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1、育婴师四级技能复习资料题库育婴师四级技能考核复习资料题库育婴师操作技能复习试题一试题 1、冲调奶粉 描述给婴儿冲调奶粉前如何给奶瓶消毒，正确调制 100ml 奶粉的过程以及应注意的事项。（下面有单项选择题和多项选择题，选多选少都不得分）1、冲调奶粉：冲泡奶粉的三要点：（ ）。A、消毒 B、新鲜 C、正确 D、清洁2、冲调奶粉具体步骤如下：第 1 步：准备器具。将奶瓶、奶嘴、奶瓶盖、随罐奶勺、夹瓶器、奶瓶刷、 开水壶、消毒锅等专用器具搜集完整，进行彻底洗净、消毒。将器具洗净并消 毒，奶瓶应用奶瓶专用刷刷洗，沸水消毒时加水至器具全部没入水中，煮沸（ ）分钟，其中煮奶嘴 3 分钟。A、5 10 B、

2、10 15 C、1520 D、2530第 2 步：加入（ ）。用一个水壶将饮用水煮沸 5 分钟，待凉至 4060C后，根据所要冲调的量倒入消毒好的奶瓶中备用。A、凉开水 B、热水 C、温水 D、温开水第 3 步：加入适量的奶粉。根据婴儿的月龄及产品包装上的喂哺表，用专用量勺量取适当奶粉。多出量勺上沿的奶粉要刮去，保证量取奶粉的准确。将（ ）加入盛有温开水的奶瓶中。A、水 B、 正确量的奶粉 C 、 奶粉 D、一勺奶粉第 4 步：用专用搅拌棒或者轻轻摇动奶瓶，使奶粉（ ）。A、溶于水 B、分解 C、充分溶解 D、降温3、奶瓶喂哺的方法和注意事项 (1)在你的（ ）或滴几滴奶，试试奶的温度，滴上去

3、的奶应当感觉是温的，如果太凉，放在热水中加热，如果太热，放在冷水中降温。A、手背上 B、手腕的内侧 C、手臂的内侧 D、手肘的内侧(2)给婴儿戴一个围嘴，手中拿条小毛巾，随时擦掉满出来的奶。抱着婴儿，让他成（ ） 位，碰碰婴儿靠近妈妈一侧的脸颊，让他转过头来。A、立 B、卧 C、半卧 D、半直立(3)用奶头碰碰婴儿的嘴唇，他就会用嘴含住奶头，开始吸奶，奶瓶拿好， 奶瓶要有 （ ）， 使奶嘴里充满奶液，不要有空气，这样可以预防婴儿吸入过多的空气。A、水平 B、倾斜 C、直立 D、一定的角度(4)喂奶过程中，如果奶头扁平了，轻轻把奶头拉出来，让奶瓶中进一点空气。如果喂奶过程中婴儿打瞌睡，就让他（

4、），然后继续给他喂奶。A、睡觉 B、坐起 C、打嗝 D、清醒4、婴儿使用奶瓶注意事项，下面正确的选项是( )A、不要让婴儿独自一人躺着吸奶，那样容易造成窒息。B、不要强迫婴儿每餐一定喝完奶瓶里的奶，勉强只会让婴儿吐奶。C、喂的时候妈妈一定要将婴儿抱紧，让他能闻到你身上的气味，以增加他的安全感。D、要留意奶嘴孔的大小是否合适。因为奶嘴孔的大小会影响到奶水的流量，如果孔太小婴儿吸奶就非常费劲，时间一长就会使他对吸奶失去兴趣；如果孔太大奶水流量过快，容易使宝宝呛着。试题 2、给婴儿洗澡。 描述给婴儿洗澡的整个过程包括洗前准备、姿势、顺序和洗后处理以及应注意的事项。（下面有单项选择题和多项选择题，选多

5、选少都不得分）1、洗澡一般在上午 10 点到下午 4 点之间。在洗澡前应该关闭门窗、电风扇，空调，使室内温度达到（ ）。冬天要开启暖气调节温度。A、2325C B、2426C C、2528C D、2830C2、新生儿洗澡宜在喂奶前 30 分钟进行，或在喂奶后 11.5 小时进行。洗澡时的水温宜保持在（ ）。 用月寸关节试水温，水温是否适宜最好由温度计来判断。A、2535C B、3540C C、3840C D、3035C3、洗澡前先把婴幼儿专用的浴盆、浴巾、沐浴露、洗发水、润肤油、护臀霜、棉签、尿片（ ）等所需要的物品都准备好。A、小毛巾 B、75%的酒精 C、换洗的衣服 D、爽身粉4、洗脸与洗

6、头：清洗之前，左肘部和腰部夹住婴儿的屁股，左手掌和左臂托住婴儿头，用右手慢慢清洗，清洗的正确顺序是（ ）（1）洗头将婴儿专用对眼睛无刺激 的洗发水倒在手上，然后在婴儿的头上轻轻揉洗，注意不要用指甲接触婴儿的 头皮。若头皮上有污垢，可在洗澡前将婴儿油涂抹在宝宝头上，这样可使头垢 软化而易于去除。最后将婴儿头上的洗发水洗干净。（2）洗额头由眉 心向两侧轻轻拭擦前额；（3）洗眼一一由内眼角向外眼角擦；（4）洗耳用手指裹毛巾轻轻拭擦耳廓及耳背；（5）洗面用洗脸的纱布或小毛巾蘸水后轻轻拭擦；A、（1）（2）（3）（4）（5） B、（5）（4）（3）（2）（1） C、（3）（1）（2）（4）（5） D、（

7、3）（2）（5）（4）（1）5、洗身体：为婴儿脱掉衣服后立即将其放入水中，以免婴儿着凉；左手托住婴儿头、肩部； 右手托住婴儿臀部并引导婴儿的脚首先进人水中，然后逐渐降 低身体的其他部位，进入浴盆；婴儿洗澡时的清洗顺序为（ ）A、颈部腋下手、 足尿布区域（为女婴清洗尿布区域时，注意要由前向后洗）最后，用清水冲 洗干净婴儿的身体与头部。B、颈部腋下手、 足尿布区域（为女婴清洗尿布区域时，注意要由后向前洗）最后，用清水冲 洗干净婴儿的身体与头部。C、足尿布区域（为女婴清洗尿布区域时，注意要由前向后洗），颈部腋下手，最后， 用清水冲 洗干净婴儿的身体与头部。D、用清水冲 洗干净婴儿的身体与头部，足尿布

8、区域（为女婴清洗尿布区域时，注意要由前向后洗），最后颈部腋下手。试题 3、针对婴幼儿衣物的日常消毒，具体回答下列问题 （下面有单项选择题和多项选择题，选多选少都不得分）1、通常来讲，婴幼儿衣物要和大人的分开。因为大人的活动场所较广，所带细菌也多，混在一起，容易将细菌沾在婴幼儿衣物上。为了避免洗衣机内的细菌污染，婴幼儿的衣物最好手洗。在清洗时用热水比较好，温度以（ ）为宜。A、2030 B、3040 C、4050 D、50602、如果一定要用清洁用品， 得选用婴幼儿专用品且不能气味过浓，以免由于（ ）过多， 对婴幼儿皮肤造成损害。A、芳香剂 B、酸 C、碱 D、添加剂3、千万不要使用（ ）等消毒

9、产品，因为它们有很强的刺激性，很难彻底漂洗干净。肥皂刺激性较小，用来清洗婴幼儿贴身内衣最合适。A、 漂白粉 B、次卤酸 C、84 消毒液 D、增白皂4、洗完衣服后，可以用一点（ ），但也要婴幼儿专用的。衣物经柔顺剂漂洗后，能中和水及洗涤剂中的碱性，使其呈现微弱的酸性，与皮肤的 pH 值 相近，因此不会刺激皮肤。此外，由于衣服静电减少了，穿起来也会更舒适一些。A、漂白剂 B、香水 C、消毒剂 D、衣物柔顺剂5、婴幼儿衣物漂洗干净后，最好用晒太阳的办法除菌。太阳是最天然的除菌材料，应该让婴幼儿衣物充分吸收阳光。如果碰到阴天， 可以在晾到半干时用（ ）处理一下，也能起到除菌和消毒的作用。A、蒸锅 B

10、、电熨斗 C、消毒柜 D、微波炉试题 4、指导家长给婴幼儿用药的方法 （下面有单项选择题和多项选择题，选多选少都不得分）1、喂药前准备好简单的几件物品，一个中等大小的小勺、一个小酒盅或有刻度的小杯和一块小毛巾即可。喂药前必须按标签检查所服药物，若发现（ ）情况，则不能服用。A、片剂发霉 B、变色 C、水剂混浊 D、过期失效2、口服给药是居家用药最常用的方法，常见的方法有（ ）几种。A、小勺喂药法：一般用于片剂或液体药物。B、奶瓶喂药法：一般用于剂量大、带有甜味、婴幼儿易于接受的药物。C、吸管喂药法：一般用于剂量较小的液体药物。D、直接服用法：一般用于药粒较小的药物。3、眼睛用药：用药前应洗净双

11、手，先向婴幼儿说明用药的目的，较大的婴幼儿可先让婴幼儿看到装药水的小瓶，小婴儿取平卧位，较大的婴幼儿也可取坐位头抬高面朝上，向下拉开婴幼儿的下眼睑，左手的食指和拇指将上下眼睑分开，另一手轻挤药瓶将药水滴入眼睛，让药液滴落到（ ）A、眼球与眼睑之间 B、内侧眼角 C、外侧眼角 D、眼球与下眼睑之间4、耳内用药:让婴幼儿侧卧或由家长抱着婴幼儿，让婴幼儿的头偏向一侧，一手轻轻抓住耳垂及外耳廓的下方，轻轻将外耳廓向后下方拉动，暴露（ ），另一手将药滴入耳内。 A、耳道 B、耳廓 C、外耳 D、中耳5、鼻腔用药：鼻腔用药主要是要能让药物进入鼻窦。家长抱住孩子，使头尽量后仰并向患侧稍倾斜，再将药直接滴入鼻

12、腔，并保持此体位 23 分钟。家长可每天在婴幼儿患侧的鼻梁侧(医学上称内眦部），由上向下顺序进行适度的，沿着眼角（ ），顺着鼻子往下走，力气要轻，按摩时手指不要在皮肤上滑动或搓动，而是用拇指紧贴皮肤，将力用于皮下的区域使之由上而下的滑动与按摩。A、鼻梁按摩 B、泪囊区按摩 C、眼角按摩 D、太阳穴按摩试题 5、指导家长婴幼儿四肢擦伤、扭伤的处理的方法 （下面有单项选择题和多项选择题，选多选少都不得分）1、如果婴幼儿出现四肢表皮擦伤，应该（ ）A、可用凉开水洗净周围的皮肤，再用凉开水冲洗伤口B、如有泥沙等污物应彻底洗干净。如冲洗不掉，可用针挑出，以免污物留在皮肤里C、清洁伤口后用 95%酒精由里

13、到外消毒伤口周围皮肤，伤口表面涂紫药水、红药水或碘I 酒D、如伤口有少量出血，可用消毒纱布止血后再上药，不用包扎，避免沾水，让其自然干燥2、擦伤的创面不必包扎，但注意避免（ ），以防止创面感染。A、受风 B、沾水 C、尘土 D、脏物3、脸部的擦伤，需注意如有砂子、煤渣嵌入皮肤时，及时用软刷子刷洗创面，不能有渣屑 留于皮肤内，一般不要涂抹（ ）。如果擦伤面较大，在面部创面清洁消毒后，敷上油纱布， 再包扎好。A、紫药水 B、红药水 C 、 碘酒 D、酒精4、擦伤的伤口不适宜用创可贴，应该消毒后让伤口自然暴露在空气中，以待愈合。原因是（ ）A、擦伤皮肤的创面比普通伤口大B、普通创可贴的吸水性和透气性

14、不好C、创可贴不利于创面分泌物及脓液的引流D、创可贴容易使细菌的生长繁殖，容易引起伤口发炎，甚至导致溃疡5、如果出现四肢扭伤，首先是不应该随便活动已经扭伤的部位，可将扭伤肢体（ ）。A、抬高 B、放平 C、放低 D、固定试题 6、通过对 0-3 岁婴儿的情绪情感及社会行为发展特点的分析，具体回答下列问题（下面有单项选择题和多项选择题，选多选少都不得分）1、下列（ ）不是训练婴幼儿情绪情感与社会性行为的游戏。A、应答游戏 B、交往游戏 C、合作游戏 D、涂鸦游戏2、游戏“宝宝笑一个”目的在于训练婴幼儿的（ ）。A、寻找人的意识 B、建立笑的条件反射C、学习与人交往的最初形式 D、学习与他人一起玩

15、耍3、游戏“转转转”是通过成人与婴幼儿一同转动呼啦圈完成的，下列对的表述正确的是（ ）。A、训练目的是让婴幼儿保持身体平衡的能力，感受身体旋转时的快乐B、适用年龄为 30-36 个月C、训练次数为随机D、训练时要注意婴幼儿的情绪反应4、游戏“平行游戏”是让宝宝与小伙伴一起玩相同的玩具，每人一份，互相模仿，互不侵犯，下列对该游戏的表述正确的是（ ）。A、训练目的是让婴幼儿学习与他人一起玩耍 B、适用年龄为 13-15 个月C、训练次数为随机 D、要求宝宝要学会别人的玩法5、为婴幼儿设计科学合理的游戏空间，下列（ ）符合要求。A、色彩鲜明 B、安全卫生 C、多感官参与的游戏材料 D、宽敞封闭6、满

16、足婴幼儿的合理要求，正确做法是（ ）。A、立刻关注 B、提供适当的帮助C、学会尊重婴幼儿的能力 D、视情况而定满足育婴师操作技能复习试题二试题 1、指导家长给婴幼儿用药的方法（下面有单项选择题和多项选择题，选多选少都不得分）1、喂药前准备好简单的几件物品，一个中等大小的小勺、一个小酒盅或有刻度的小杯和一块小毛巾即可。喂药前必须按标签检查所服药物，若发现（ ）情况，则不能服用。A、片剂发霉 B、变色 C、水剂混浊 D、过期失效2、口服给药是居家用药最常用的方法，常见的方法有（ ）几种。A、小勺喂药法：一般用于片剂或液体药物。B、奶瓶喂药法：一般用于剂量大、带有甜味、婴幼儿易于接受的药物。C、吸管

17、喂药法：一般用于剂量较小的液体药物。D、直接服用法：一般用于药粒较小的药物。3、眼睛用药：用药前应洗净双手，先向婴幼儿说明用药的目的，较大的婴幼儿可先让婴幼儿看到装药水的小瓶，小婴儿取平卧位，较大的婴幼儿也可取坐位头抬高面朝上，向下拉开婴幼儿的下眼睑，左手的食指和拇指将上下眼睑分开，另一手轻挤药瓶将药水滴入眼睛，让药液滴落到（ ）A、眼球与眼睑之间 B、内侧眼角C、外侧眼角 D、眼球与下眼睑之间4、耳内用药:让婴幼儿侧卧或由家长抱着婴幼儿，让婴幼儿的头偏向一侧，一手轻轻抓住耳垂及外耳廓的下方，轻轻将外耳廓向后下方拉动，暴露（ ），另一手将药滴入耳内。A、外耳 B、中耳 C、内耳 D、耳道5、鼻

18、腔用药：鼻腔用药主要是要能让药物进入鼻窦。家长抱住孩子，使头尽量后仰并向患侧稍倾斜，再将药直接滴入鼻腔，并保持此体位 23 分钟。家长可每天在婴幼儿患侧的鼻梁侧(医学上称内眦部），由上向下顺序进行适度的，沿着眼角（ ），顺着鼻子往下走，力气要轻，按摩时手指不要在皮肤上滑动或搓动，而是用拇指紧贴皮肤，将力用于皮下的区域使之由上而下的滑动与按摩。A、鼻梁按摩 B、泪囊区按摩 C、眼角按摩 D、太阳穴按摩试题 2、指导家长婴幼儿四肢擦伤、扭伤的处理的方法 （下面有单项选择题和多项选择题，选多选少都不得分）1、如果婴幼儿出现四肢表皮擦伤，应该（ ）A、可用凉开水洗净周围的皮肤，再用凉开水冲洗伤口B、如

19、有泥沙等污物应彻底洗干净。如冲洗不掉，可用针挑出，以免污物留在皮肤里C、清洁伤口后用 95%酒精由里到外消毒伤口周围皮肤，伤口表面涂紫药水、红药水或碘I 酒D、如伤口有少量出血，可用消毒纱布止血后再上药， 不用包扎，避免沾水，让其自然干燥2、擦伤的创面不必包扎，但注意避免（ ），以防止创面感染。A、受风 B、沾水 C、尘土 D、脏物3、脸部的擦伤，需注意如有砂子、煤渣嵌入皮肤时，及时用软刷子刷洗创面，不能有渣屑 留于皮肤内，一般不要涂抹（ ）。如果擦伤面较大，在面部创面清洁消毒后，敷上油纱布， 再包扎好。A、紫药水 B、红药水 C 、 碘酒 D、酒精4、擦伤的伤口不适宜用创可贴，应该消毒后让伤

20、口自然暴露在空气中， 以待愈合。原因是（ ）A、擦伤皮肤的创面比普通伤口大B、普通创可贴的吸水性和透气性不好C、创可贴不利于创面分泌物及脓液的引流D、创可贴容易使细菌的生长繁殖，容易引起伤口发炎，甚至导致溃疡5、如果出现四肢扭伤，首先是不应该随便活动已经扭伤的部位，可将扭伤肢体（ ）。A、抬高 B、放平 C、放低 D、固定6、若无皮肤破损可以在局部冷敷。用两块毛巾浸泡在 冷水中，交替使用，或用热水袋1/21/3 冷水，排出空气要经常翻转。目的是（ ）A、保证接触部位有凉感，达到冷敷的作用，使受伤部位血管收缩，减少出血B、敷 1 小时左右即可C、24 小时后如局部仍有红肿、疼痛，可改用热敷，以扩

21、张血管，促进血液循环，促进康复D、也可用七厘散等中成药，用水调勻后敷受伤部位，能起活血化瘀的作用。如局部疼痛严重，或有其他异常情况，应及时去医院诊治试题 3、 正确包裹、背抱婴幼儿的方法 （下面有单项选择题和多项选择题，选多选少都不得分）1、 給新生儿打“蜡烛包”的缺点有哪些（ ）A 、 “蜡烛包”限制婴儿胸廓的运动，影响其胸廓和肺脏的发育B 、 “蜡烛包”便四肢活动“失去自由”，大大不利手宝宝肌肉和关节的活动C 、 影响大脑和全身的生长发育D、在合适温度的室内是没有必要包裹的，只要给宝宝穿上厚薄相宜的合体衣物即可2、包裹婴儿的方法：让婴儿躺在毯子的对角线上，将一侧的角拉起包住婴儿后对折放在婴

22、儿臀下，再将另侧角拉起折放于身体另 一侧身下，毯子较长的一角可轻轻下折 放于臀下。气温较低时，可以给婴儿上身 穿合适的衣服，再用柔软的绒布或棉布 齐腋下包住，胸部以成人手能插人为宜，使婴儿双腿保持（ ）A、蜷曲状态 B、伸直状态C、自由蹬踢 D、稍宽松活动3、用背带兜抱婴幼儿的方式（ ）A、横抱式 B、纵抱式 C、前抱式 D、背式4、使用背带前先检查各插扣是否完好扣紧。颈部肌肉尚未发育成熟的婴儿，应合理使用。使用背带过程中不要做夸大的动作。连续使用不超过（ ）时间为宜。为避免宝宝的不适，在哺乳后 30 分钟使用。A、1 小时 B、2 个小时 C、3 小时 D、4 小时5 、 用背带兜抱婴幼儿的

23、方法：在腰部扣紧腰带。抱起婴幼儿，让他靠在肩膀上，然后一只手托住婴幼儿的（ ）。身体向后倾，用胸腹部支撑着婴幼儿，再向上拉起兜袋，让婴幼儿的腿穿过兜袋的洞。用一只手托住婴幼儿，另一只手把肩带拉到肩 膀上。A、头后部 B、头部 C、臀部、 D、背部试题 4、指导家长口腔护理的方法。 （下面有单项选择题和多项选择题，选多选少都不得分）1、准备几块纱布，大小约 4cmx4cm，再准备一杯温开水。育婴员用一只手抱住婴幼儿，另一只手准备给婴幼儿清洁口腔及牙齿。把纱布裹在食指上，用温开水把纱布沾湿。然后将裹覆纱布的食指伸入婴幼儿口腔内，轻轻檫拭婴幼儿的（ ）A、舌头 B、牙龈 C、口腔黏膜 D、上颚2、对

24、已长牙的婴幼儿，以食指裹住湿纱布，水平横向 擦拭清洁乳牙。可以每次喂完食物后, 用温开永漱口。选择光线充足的环境，以便清楚观察口腔的每一部位。给长出小牙的婴幼儿“刷牙”时，可对其（ ），让他感觉到清洁口腔是令人愉快的事情。A、沉默 B、微笑 C、唱歌 D、讲话3、为预防奶瓶性龋齿，要避免婴幼儿含着奶瓶（ ）。如果婴幼儿一定要含着奶瓶，必须先清洁奶瓶奶嘴，并且只能装白开水。A、睡觉 B、玩耍 C、磨牙 D、咬住不放4、婴幼儿快要长牙时，可以先找儿童牙科专科医生给婴幼儿检查一下口腔，也可以向医生询问有关婴幼儿长牙以及口腔清洁的问题。婴幼儿长牙后，可以给他吃些（ ）等可满足咀嚼的食物，但要注意别躺着

25、吃。A、地瓜 B、苹果 C、饼干 D、馒头5 、 在婴幼儿出牙期间，要将婴幼儿吮吸的奶头、玩具等物品清洗干净，勤洗婴幼儿的小手，勤剪指甲，可以每次哺乳或喂养婴幼儿食物后，用指套牙刷套在手指上帮助婴幼儿擦洗（ ） 。A、牙龈 B、刚刚露出的小牙 C、舌面 D、口腔周围试题 5、使用车载儿童座椅照顾婴幼儿出行的方法 （下面有单项选择题和多项选择题，选多选少都不得分）1、使用儿童安全座椅尚正确方法：（1）体重低于 9kg 的儿童，应使用（ ）安全座椅，将安全带置于较低的狭槽内，与肩齐或比肩格低，将安全带夹头的顶部系在腋窝的位置。千万不要将安全座椅安排在前排位置, 因前排的安全气囊能够直接导致儿童受伤

26、。A、成人 B、加髙座椅 C、后向式汽车 D、后向式儿童（2）918kg 的儿童，应使用（ ）座椅，将安全带插入指定的加固狭 槽内，与肩齐或比肩略高，将安全带固定在腋窝的高度，保持安全带贴在身上。A、成人 B、加髙座椅 C、后向式汽车 D、后向式儿童（3）体重超过 18kg 的儿童，使用安全带定位，（ ）座椅，将肩部安全带紧贴前胸系在肩部以上，确保不系到孩子的颈部、脸部和胳膊上。腰部安全带应 贴紧大腿，不高过腹部。A、成人 B、加髙座椅 C、后向式汽车 D、后向式儿童（4）1.45m 以上的儿童，肩部安全带应穿过前胸。（ ）座椅， 刚好系在肩上，不要放在胳膊下面或后背。腰部安全带应贴紧大腿，不

27、高过腹部。A、成人 B、加髙座椅 C、后向式汽车 D、后向式儿童2、车辆启动后，应锁好儿童触手可及的门窗。任何情况下都不能把儿童（ ），以免发生危险。A、放在副驾驶位置 B、放在后座位置C、独自留在密闭的车厢内 D、躺在后座位置3、选择私家车外出时，应该注意（ ）事情A、不能简单地将婴幼儿安排在普通成人座椅上，而应使用儿童安全座椅B、不能将座掎安装在副驾驶座上，因副驾驶座是车上最危险的位置，特别是好动的孩子，容易影响正常驾驶引发事故C、不能将孩子抱在怀里，这样当事故发生时，大人根本无力保护孩子D、不能使用成人安全带仍然会导致儿童头部、颈部和腰部的受伤4、根据儿童的体重选择合适的汽车安全座椅。收

28、拾好重物，并将车内儿童有可能触及的危险物品放到妥当的位置。儿童上车后应立即使用（ ），并能够始终保持其状态，不要让儿童站在座位上或在座位上跳来跳去。A、安全座椅 B、扣好安全带 C、安全锁 D、安全模式试题 6、通过对 0-3 岁婴儿的粗大动作发展特点的分析，具体回答下列问题 （下面有单项选择题和多项选择题，选多选少都不得分）1、下列（ ）是针对对 3-6 个月婴儿实施的粗大动作训练。A、抬头动作训练 B、翻身动作训练 C、坐动作训练 D、爬动作训练2、下列（ ）训练方法是针对 5-7 个月婴幼儿实施。A、拉坐 B、自主翻身 C、被动翻身 D、匍行3、训练婴幼儿做爬的动作时，可以进行（ ）训练

29、。A、俯卧，抵足匍行 B、匍行 C、手足爬行 D、花样爬行4、训练婴幼儿做跑动作时，可以进行（ ）训练。A、跑步扶停 B、抛球捡球 C、踢球跑 D、快速跑 5、对婴幼儿进行站立的动作训练时，下列表述正确是（ ）。A、该训练适用于 10-12 个月婴儿 B、练习次数为每天 4-5 次 C、扶物站立可坚持 3-5 分钟 D、站立坐下帮助婴儿建立平衡感6、对婴幼儿进行跳的动作训练时，下列表述正确是（ ）。A、练习次数为每天 7-8 次 B、适宜 25-30 个月婴儿C、双脚向上跳时，跳的越高越好 D、双足跳台阶时要有成人保护 育婴师操作技能复习试题三试题 1、气管进异物的家庭急救法。 （下面有单项选

30、择题和多项选择题，选多选少都不得分）1、当婴幼儿气管进入异物时，有（ ）种急救方法。A、1 B、2 C、3 D、42、气管异物：常见异物类型有花生米、瓜子、豆类、糖球、小瓶盖、塑料等。呼吸道异物，如处理不当或处理不及时，能造成婴儿窒息死亡。异物进入气管后，应该怎么做（ ）。A、用手掌猛击后背B、将婴儿倒置、头向下，拍击背部C、或从身后将其抱住，双手握拳放在婴儿腹部正中顶端（即胸骨剑突下），然后突然向上用力，使一股气流猛然从气管中冲出，将异物排出D、用手指抠喉E、立即送医院3、发明气管异物的急救方法是（ ）国人的。A、中国 B、美国 C、德国 D、英国4、发明气管异物急救方法的人，叫（ ）名字。

31、A、卡尔梅特 B、介朗 C、海姆立克 D、盖泽尔5、若发生器官异物，异物通常都掉到（ ）位置。A、左侧支气管 B、右侧支气管 C、毛细支气管 D、肺试题 2、针对婴幼儿奶嘴与奶瓶的日常消毒，具体回答下列问题 （下面有单项选择题和多项选择题，选多选少都不得分）1、婴幼儿的（ ）尚未发展成熟，容易受病菌感染。病菌可经由食物传播， 所以婴幼儿奶瓶和奶嘴必需彻底消毒。A、消化系统 B、神经系统 C、呼吸系统 D、免疫系统2、婴幼儿用品的消毒，建议所有器具最少每天（ ），最好在早上进行。A、消毒一次 B、消毒二次 C、消毒三次 D、用前次次消毒3、消毒前的准备：餐后将（ ）彻底洗净，将奶嘴里外洗刷干净，再用清水冲洗干净。需要特别留意清洗奶嘴孔，并用水冲过洞孔，确保没有食物残余。这个步骤非常重要，简单的冲洗并不足够，因为极微细的食物残揸，都可能成为病菌繁殖的温床。A、奶瓶 B、奶嘴 C、毛刷 D、配件4、沸水消毒是一种有效杀死病菌的方法，一般建议将奶嘴放在沸水里煮（ ）时间，。奶嘴不应煮得太久，否则会令表面黏性增加，