浙科供应链管理实验2报告.docx

1、浙科供应链管理实验2报告石 家 庄 铁 道 大 学实 验 报 告课程名称： 供应链管理 任课教师： 赵宁 实验日期： 2011.11.15 班 级： 经0808-1 姓 名： 张旭 学 号： 20081277 实验项目名称：供应链管理模拟实验二一、实验目的及要求1.使学生了解供应链管理模拟软件的基本应用，熟悉供应链管理的一般流程和方法，增强对供应链管理的感性认识。2.本次实验重点在【采购管理】、【库存管理】、【物流管理】和【财务管理】四大功能模块。在这里，学生对需要外购的物料进行采购，发出订单，在提前期之后入库，安排合适的运输方式，对企业内部进行综合的财务管理。二、实验环境 经济管理实验中心模

2、拟实验平台供应链管理模拟实验室三、实验内容与步骤1. 采购管理（1）订货单管理在采购管理页面左侧栏选择【订货单管理】，进入订货单管理页面，选择实验产品和结构方案，进入订货单页面；在此页面的状态一栏中点击【未发出订货】，按钮，进入添加订货单页面;选择供应商，填写数量和定货周数，点击【保存】按钮，则订货单生产成功，返回采购管理页面。订货单生成后，就可以在提前期之后进行入库操作了。填写每一期的订货数量和订货周数，订货管理完成。查看如下图：（2）收货单管理当订货单入库操作完成后，在采购管理页面左侧栏中选择【收货单管理】，进入收货单管理页面，如下图所示：在这里，可以查看收货单的详细信息。2.库存管理（1

3、）入库管理在库存管理页面左侧栏点击【入库管理】，进入收货单操作页面选择产品和产品方案，进入收货单操作的详细页面；点击操作栏下边的【生成入库单】按钮，进入入库单操作页面，选择其中一个仓库，点击【入库】按钮，入库成功,必须对每一期的订货单进行入库操作。查看如下图：（2）原材料库存在库存管理页面左侧栏点击【原材料库存】,选择产品，选择方案，选择物料，进入该物料的库存量页面，如下图所示：（3）产品库存在库存管理页面左侧栏点击【产品库存】,选择产品，选择方案，进入该主产品的库存量页面，如下图所示：3.物流管理在学生端页面上方选择【物流管理】，进入如下页面，选择实验产品，进入物流管理页面，如下图所示：选择

4、一种运输方式。4.财务管理（1）购入/订购成本在学生端页面上方选择【财务管理】，或在财务管理页面左侧栏选择【购入/订购成本】，进入财务管理页面，填写总购入成本和总订购成本，点击【确定】按钮，若计算错误，系统提示正确答案，若计算正确，系统提示计算成功。（2）库存成本在财务管理页面左侧栏中点击【库存成本】，进入库存成本管理页面，如下图所示：（3）运输成本在财务管理页面左侧栏点击【库存成本】,选择产品，选择方案，进入运输成本管理页面，如下图所示：(4)销售收入在财务管理页面左侧栏点击【销售收入】， 选择产品，选择方案，进入销售收入管理页面，如下图所示：（5）利润计算在财务管理页面左侧栏点击【利润计算

5、】，进入如下页面：选择产品，选择方案，进入利润计算页面，如下图所示：（6）实验统计在财务管理页面左侧栏中点击【实验统计】，选择产品和产品方案，进入实验统计页面，如下图所示：（五）供应商管理在学生端页面上方选择【供应商管理】，进入供应商管理页面，如下图所示：点击【查看】按钮，可以查看供应商的详细信息，如下图：1. 供应商评估（1） 质量点击【质量】按钮，进入质量评估页面，填写每次交货的退货数量，点击【退货率】，则系统自动计算出退货率。（2）价格点击【价格】按钮，进入价格评估页面，填写供应商每一期的价格表现、价格反应及开放程度，点击页面下端的【求价格分值】，评分成功，分值显示在左侧栏最下方的【总评

6、分】一栏。（3）然后填入按时交货、书面投诉、技术支持、包装外观、送货规格准确性，再点击总评分。如下图：2.供应商信息查询在供应商管理页面左侧栏点击【供应商信息查询】，进入供应商查询页面，点击查询，如下图所示：输入供应商名称或生产产品或者诚信指数，点击【查询】，则系统自动列出符合条件的供应商，如下图所示：（六）客户关系在学生端页面上方选择【客户关系】，进入客户关系管理页面，如下图所示：1.客户信息查询在学生端页面上端选择【客户关系】，或者在客户关系页面左侧栏点击【客户关系查询】，进入客户信息查询页面，选择查询条件，输入需要查询的客户，点击【查询】按钮，进入客户信息页面，点击【查看】按钮，可以查看

7、客户的详细信息，如下图所示：2.销售产品在客户关系页面左侧栏点击【销售产品】，进入销售产品查看页面，如下图所示：四、总结通过完成这两个实验，我对产品从生产到销售的供应链环节有了深刻的了解，在供应链管理中，贯穿着三个管理思想：一是链上的企业之间的合作，上下游之间要更好地合作，才能更好地生存与发展；二是实现“共赢”，通过协调运行，集成管理而达到高效运转，降低成本创造最大的价值，使链上的所有企业和用户均得到受益；三是最终用户驱动，对一个企业而言，供应商与最终用户是“链”上的两极，是企业的外部资源，供应链管理的思想是通过用户驱动，也就是最终消费者的驱动而实现供应链管理的高效化。这是一个非常好的软件，它把课本上的供应链管理理论与具体实践相结合，让学生加深对理论知识的认知，掌握实际应用的技能和供应链管理理念，提高学习兴趣，增强实际操作能力。五、附录实验所用软件浙科供应链管理教学软件，实验过程参考新编供应链管理评语： 评分： 评阅人： 日期：