1、浙科供应链管理实验2报告石 家 庄 铁 道 大 学实 验 报 告课程名称: 供应链管理 任课教师: 赵宁 实验日期: 2011.11.15 班 级: 经0808-1 姓 名: 张旭 学 号: 20081277 实验项目名称:供应链管理模拟实验二一、实验目的及要求1.使学生了解供应链管理模拟软件的基本应用,熟悉供应链管理的一般流程和方法,增强对供应链管理的感性认识。2.本次实验重点在【采购管理】、【库存管理】、【物流管理】和【财务管理】四大功能模块。在这里,学生对需要外购的物料进行采购,发出订单,在提前期之后入库,安排合适的运输方式,对企业内部进行综合的财务管理。二、实验环境 经济管理实验中心模
2、拟实验平台供应链管理模拟实验室三、实验内容与步骤1. 采购管理(1)订货单管理在采购管理页面左侧栏选择【订货单管理】,进入订货单管理页面,选择实验产品和结构方案,进入订货单页面;在此页面的状态一栏中点击【未发出订货】,按钮,进入添加订货单页面;选择供应商,填写数量和定货周数,点击【保存】按钮,则订货单生产成功,返回采购管理页面。订货单生成后,就可以在提前期之后进行入库操作了。填写每一期的订货数量和订货周数,订货管理完成。查看如下图:(2)收货单管理当订货单入库操作完成后,在采购管理页面左侧栏中选择【收货单管理】,进入收货单管理页面,如下图所示:在这里,可以查看收货单的详细信息。2.库存管理(1
3、)入库管理在库存管理页面左侧栏点击【入库管理】,进入收货单操作页面选择产品和产品方案,进入收货单操作的详细页面;点击操作栏下边的【生成入库单】按钮,进入入库单操作页面,选择其中一个仓库,点击【入库】按钮,入库成功,必须对每一期的订货单进行入库操作。查看如下图:(2)原材料库存在库存管理页面左侧栏点击【原材料库存】,选择产品,选择方案,选择物料,进入该物料的库存量页面,如下图所示:(3)产品库存在库存管理页面左侧栏点击【产品库存】,选择产品,选择方案,进入该主产品的库存量页面,如下图所示:3.物流管理在学生端页面上方选择【物流管理】,进入如下页面,选择实验产品,进入物流管理页面,如下图所示:选择
4、一种运输方式。4.财务管理(1)购入/订购成本在学生端页面上方选择【财务管理】,或在财务管理页面左侧栏选择【购入/订购成本】,进入财务管理页面,填写总购入成本和总订购成本,点击【确定】按钮,若计算错误,系统提示正确答案,若计算正确,系统提示计算成功。(2)库存成本在财务管理页面左侧栏中点击【库存成本】,进入库存成本管理页面,如下图所示:(3)运输成本在财务管理页面左侧栏点击【库存成本】,选择产品,选择方案,进入运输成本管理页面,如下图所示:(4)销售收入在财务管理页面左侧栏点击【销售收入】, 选择产品,选择方案,进入销售收入管理页面,如下图所示:(5)利润计算在财务管理页面左侧栏点击【利润计算
5、】,进入如下页面:选择产品,选择方案,进入利润计算页面,如下图所示:(6)实验统计在财务管理页面左侧栏中点击【实验统计】,选择产品和产品方案,进入实验统计页面,如下图所示:(五)供应商管理在学生端页面上方选择【供应商管理】,进入供应商管理页面,如下图所示:点击【查看】按钮,可以查看供应商的详细信息,如下图:1. 供应商评估(1) 质量点击【质量】按钮,进入质量评估页面,填写每次交货的退货数量,点击【退货率】,则系统自动计算出退货率。(2)价格点击【价格】按钮,进入价格评估页面,填写供应商每一期的价格表现、价格反应及开放程度,点击页面下端的【求价格分值】,评分成功,分值显示在左侧栏最下方的【总评
6、分】一栏。(3)然后填入按时交货、书面投诉、技术支持、包装外观、送货规格准确性,再点击总评分。如下图:2.供应商信息查询在供应商管理页面左侧栏点击【供应商信息查询】,进入供应商查询页面,点击查询,如下图所示:输入供应商名称或生产产品或者诚信指数,点击【查询】,则系统自动列出符合条件的供应商,如下图所示:(六)客户关系在学生端页面上方选择【客户关系】,进入客户关系管理页面,如下图所示:1.客户信息查询在学生端页面上端选择【客户关系】,或者在客户关系页面左侧栏点击【客户关系查询】,进入客户信息查询页面,选择查询条件,输入需要查询的客户,点击【查询】按钮,进入客户信息页面,点击【查看】按钮,可以查看
7、客户的详细信息,如下图所示:2.销售产品在客户关系页面左侧栏点击【销售产品】,进入销售产品查看页面,如下图所示:四、总结通过完成这两个实验,我对产品从生产到销售的供应链环节有了深刻的了解,在供应链管理中,贯穿着三个管理思想:一是链上的企业之间的合作,上下游之间要更好地合作,才能更好地生存与发展;二是实现“共赢”,通过协调运行,集成管理而达到高效运转,降低成本创造最大的价值,使链上的所有企业和用户均得到受益;三是最终用户驱动,对一个企业而言,供应商与最终用户是“链”上的两极,是企业的外部资源,供应链管理的思想是通过用户驱动,也就是最终消费者的驱动而实现供应链管理的高效化。这是一个非常好的软件,它把课本上的供应链管理理论与具体实践相结合,让学生加深对理论知识的认知,掌握实际应用的技能和供应链管理理念,提高学习兴趣,增强实际操作能力。五、附录实验所用软件浙科供应链管理教学软件,实验过程参考新编供应链管理评语: 评分: 评阅人: 日期:
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