外研社七年级英语上学期module3学案及测试题.docx

1、外研社七年级英语上学期module3学案及测试题黄楼初中初一上Module3 My new school ( 预 习 课 学 案 )一、 预习目标1 本单元重点单词2 There be句型表示存在的用法二、 预习提纲1. 小组记单词比赛：通过发散思维的形式让学生将学校及教室内的设施名称呈现出来，比比哪个小组写的多2. 结合课本，学习新单词（教师可把重点词划出，跟读录音进行训练）（学法指导：生词的学习应结合音标，由组长带领，先读后拼）3. 结合给出单词，学生如何表达某地存在某物，给出There be句型的构成三、 预习效果检测1、 小组长读音，组员齐拼2、 小组为单位，总结如何构成There b

2、e句型并将肯否定回答并写下来3、 汉译英（1） 桌子上有一个苹果 （2） 教室里有个学生 （3） 桌子上有一台电脑吗？ （4） 操场上没有学生 四、 难点突破There be句型的构成，它的句型变换及其肯否定回答1. There be句中，系动词be 形式变化的练习题2. 学生自己造句尽可能多的应用本单元新单词语法课教案一、 教学目标：There be句型的构成及其句型转换二、 重难点：There be句型否定句，一般疑问及其肯否定回答三、 教学过程：（一） 情景导入： T: Which class are you in? S: Class Seven. T: Do you like our

3、class? S: Yes, I do. T: How many students are there in our class? There are 45 students in our class.由此引出There be句型（二） 句型展示：列举There be句型的肯定句、否定句、一般疑问句及其肯否回答的句子 There is a book on the desk. There are some computers in the classroom. There arent any computers in the xlassroom. Are there any computers

4、in the classroom? Yes, there are. No, there arent.（三） 精讲（归纳总结）规则由句型展示中展出的句型，让学生小组讨论这些句子的变化从而总结其变化规律，然后由教师总结（四） 专项训练：分层训练由易到难 There are some book on the desk.将句子改为否定句将句子变为一般疑问句给出肯否定回答 汉译英： 在贝蒂的教室里有20张桌子 杯子里没有水 杯子里有水吗？ 是的，杯子里有水 不，杯子里没有水 （五） 综合运用，展开二人对话，结合教室及学校设施，用There be句型介绍自己的学校Module 3 My new schoo

5、l（听说课教案）一、 教学目标1、 听懂与学校有关的话题2、 学习there be 句型的使用二、 重难点there be 句型的一般疑问句与回答三、 教学过程（一）新课导入1、 以学校为话题，问学生的学校情况。2、 使用多媒体出示一张学校照片，对学校建筑物名称进行练习，提高学习兴趣。（二）新语言项目的呈现合专练1、 呈现 教师引出there be 句型的一般疑问句There is a computer in my classroom.Is there a computer in my classroom?Yes, there is. No, there isnt.2、 专练结合学校和教室图片

6、，询问学校建筑物或教室内物品，进行专项练习。（三）听力训练1、听词：让学生找出所听到的数词，并让其重复。2、听句：某地存在某物，让学生重复。3、听篇：听一遍短文，说出其中there be句子。（四）对话处理1、以听力材料为素材，通过提问听力材料中的有关内容，引出here be 句型的一般疑问句及回答。例如：T：Is there a computer in Miss Lis desk?S: Yes, there is. 2、展开双人活动，对话练习。（五）学以致用用所学知识做事（询问别人学校有哪些建筑物及教室内有哪些物品）Module 3 My new school读写课教案样例参考一、 教学目标

7、1、 培养学生在阅读中获得信息的能力2、 制作3张学校宣传画或学校示意图，培养学生热爱学校、热爱家园的意识。二、 重难点1、 There be 句型的具体运用2、 能区分方位介词behind 、 in front of 、 next to ，同时掌握询问方位的方式三、 教学过程（一） 复习检测1、 一测词：（1）检查学生1100阿拉伯数字的读写 （2）本课中出现的单词：library dining hall gym lab 的读写2、二测句：检查学生对there be 句型的掌握（二） 读前导：不同的教室设施不同，有着不同的物品，让我们看一下这里的教室1、 快速阅读，大体了解写作思路，从哪几方

8、面来介绍班级，共介绍了几个班级，分别介绍了多少物品。Bettys classDamings classStudentsDesksComputers2、 结合课本上的练习题，进一步巩固 There be 举行的用法（1）There twenty desks. (be) (2) There a blackboard. (be) (3)There some books. (be) (4)Is there a book on the desk? Yes, . (5)Are there computers in your classroom? No, .3、小组活动，根据学校平面图或照片，介绍一下学校或

9、介绍其原来的小学。（三） 结合课本图片，提问Where方位句式，同时复习方位介词。 如：1. Wheres the library? Its next to the classrooms. 2.Wherere the classrooms? Theyre behind the offices. 3.Is there a dining ball ? Where is it? Yes, there is . Its in front of the offices.四、 细节精读足练1、 找出重点词组。 In our school on your desk on Miss Lis desk in y

10、our classroom In front of next to 2、 会用以上词造句3、 找出重点词的重点用法，以及疑难问题 如课文中(1)thats 24 boys and 22 girls (unit1 P14).这里的that is并不是其字面意思所表达的内容。 That is表示“即；也就是。” (2)Yes, there is one behind the library. (unit2 P17)注意这里的one为代词，代替同类中的一个，相当于a science Lab五、 独立写作 写一篇有关介绍学校的文章，介绍其教室、实验室等设施及方位等。Module 3-My new sc

11、hool复习学案一、复习目标1、掌握本单元的重点单词和短语。2、掌握语法：there be句型存在的用法；表地点的介词；形容词性物主代词；表所有关系的“”。3、能够运用所学句型结构向他人介绍自己的学校。二、复习内容1、there be 句型构成的一般形式：一般为“there is/are+某物/人+地点”。它既可表示某地有什么东西，也可以表示某地方有什么人。2、there be 句型的否定和疑问形式：在there be句型中，there 从语法结构上讲为主语，所以其疑问形式是将be提至there之前，构成is there/ are there 的句式，而否定形式则是在be后加not。3、例句：

12、肯定否定疑问回答There is a computer on the desk .There isnt a computer on the desk .Is there a computer on the desk.？Yes, there is.No, there isnt.三、对应训练：1、单项选择题1）-Whats in the room? -There a bed, a table and a piano in it. A. is B. are C. have D. has2) -Are there any on the desk? -Yes, there are. A. compute

13、r B. dictionaries C. book D. pen3) -Is their classroom big? -Yes, their classroom is big but classroom is small. A. we B. shes C. us D. our4) -Is there a library in your school? -Yes, . A. it is B. they are C. there is D. there are5)-Are there 46 in your class? -No, there are 25 boys and 23 girls. A

14、. boys B. girls C. student D. students2、翻译词组1）在前面 6）在门后面 2）餐厅 7）在一座大楼里 3）科学实验楼 8）我们的图书馆 4）相邻的 9）在体育馆里 5）在教室里 10）在办公室里 3、翻译句子1）我在大明的前面。 2）李老师的桌子上有电脑吗？ 3）我们学校有许多教室，但没有体育馆。 4）欢迎来到我们的学校。 5）教室旁边有一个实验室。 模块检测题一、测单词（20分）1、There is a b in my classroom , our teachers write on it .2、Are they any c on your desk

15、s ?3、TV is short for t .4、There is a Chinese-English d on her desk .5、There are lots of books in our school l .6、We eat lunch at school d hall .7、There are two teachers in the o .8、The s lab is in front of the classroom .9、The gym is in a b next to the classroom .10、She is b the door . I cant see he

16、r .二、测词组（20分）1、在前面 6、在门后面 2、餐厅 7、在一座大楼里 3、科学实验楼 8、我们的图书馆 4、相邻的 9、在体育馆里 5、在教室里 10、在办公室里 三、测语法（40分）1、句型转换1）The library is in front of the building . （对画线部分提问） the library?2）Ann is next to Lingling . （改为一般疑问句） Ann Lingling ?3）Are there any students ?（作否定回答） , . 4）There is an apple on the table .（改为复数）

17、There on the table .5）next to , lab , the , science , is , it （连词成句） 2、根据汉语提示完成句子1）实验室里有很多女科学家。 There are many in the lab .2）办公室后面的那座楼是体育馆。 The the office is .3）你们班有50名学生还是有60名？ Are there students ones in your class ?4）瞧，电脑旁有一台电视机。 Look! The computer is a television .5）钱包里没有钱了。 any money in your purse .四、测能力（20分）你刚刚进入一个新的学校，你很喜欢吧！介绍一下你的学校和班级。（4550词）。