五年级上册复习题.docx

1、五年级上册复习题一、重点词语转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。(a)联系上下文理解“沮丧”： (b)当年那件让孩子“沮丧”的事，与后来他成为“一位著名的建筑设计师”之间有什么联系？ 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”(a)从“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”当时父亲是这样想的： 。 (b)从“孩子，你得把它放回湖里去。”这句话，可以体会到 。在人生旅途中 ，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。这“鱼”加上引号，是因为 ，它可能是 ， 也可能是 。梅花魂：“梅花魂”的“魂”是 意思？“梅花魂”是指 ？4、这梅

2、花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！ (a) “秉性”的意思是： 。(b)这里梅花的秉性就是指 。(c)这一段是对（ ）和（ ）的赞誉，表达了外祖父（ ）的情感 “它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起，不会伤人。”(a) 联系课文理解：“安然无恙”: “藕断丝连”:

3、(b)这两个词语描述出了夹丝玻璃的（ ）特点。1.通往广场的路不止一条：联系生活实际，体会一下对“通往广场的路不止一条”这句话的理解。2.窃读记：联系课文和生活实际，说说对“你们是吃饭长大的，也是读书长大的”这句话的理解3.钓鱼的启示：联系上下文和生活实际，说说对“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这句话的理解。三、修辞句2、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。“贪婪”是指（ ）。这句话将（ ）比作（ ）写出了（ ）特点。3、你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。作者用（ ）比喻（ ），表达出了（ ）。照样子，写句子。例：一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去

4、就去的故地。一本你喜爱的书就是 ，也是 。“这洁白的梅花难道是能玷污的了得吗？”这句话是（ ）句。把句子写具体1）老虎张开 似的大口，向猎人扑去。2）凛冽的寒风像 ，割得我脸上发疼。3）书籍如同 ，吸引着爱学习的人。四、句子转换(一)反问句改陈述句。1人的心灵不应该像花一样美丽、纯洁吗？ 2那一次次的分离，岸英不都是平平安安回到自己的身边俩了吗？3时间这么宝贵，我们怎么能不珍惜呢？ 4人类随意毁坏自然资源，难道不是在毁灭人类自身的生存环境吗？ 5.你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？ 6.我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持？ 7.我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？ (二)陈述句

5、改反问句。1.信赖，往往创造出美好的境界。 2.北京申奥成功，我们感到无比自豪。 3在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？ 4.我为什么不可以搞一个不是成衣的时装呢？ 5你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？ (三)把字句、被字句。1朋友送我一对珍珠鸟。把字句 被字句 2我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手。把字句 被字句 （四）把下面的句子换一种说法，说说哪种说法比较好？梅花魂：这清白的梅花，是玷污得的吗？ 五、扩缩句1、我能从下面的写法中选一种喜欢的方式写句子写法一：（细细的）雨（轻轻地）落在玻璃窗上。写法二：（细细的）雨（像绢丝一般）落在玻璃窗上。a.( )珍珠鸟( )放在笼子里。

6、b. ( )母亲( )望着我。2、缩句a活泼的小鸟在天空中自由地飞翔。b.美丽的彩虹在天边渐渐消失。 c.凶狠的敌人慢慢地向我们靠近 。 d.漂亮的姑娘在清澈的小河边打水。 e.那枫叶火红火红的，好象天边飘落下来的一片红霞。 六、修改病句。1昨天傍晚下了整整一夜的雨。 2北京的秋天真实旅游的好地方。 3这项发明还要不断改正，才能逐步完善。4我估计他这次一定不会来了。 5即使你对同学有意见，你就提出来。 6.秋天的田野里，到处能看到成熟的果实和芳香。7五壮士的眼睛眺望着群众和部队主力远去的方向。八、积累1默写古诗，回答问题。泊船瓜洲 ， 。 ， 。这首诗的作者是( ),诗中的“绿”也可以用 、

7、、 这些字，但作者从“ ， 。”这句诗受到启发，决定用“绿”字。最后一句诗表达了作者 的情感。2填空。悠悠天宇旷， 。 （张九龄） ，游子久不至。 （杜甫）明月有情应识我， 。（袁枚）举头望明月， 。 （李白）待到山花烂漫时， 。（毛泽东）滴水能把石穿透， 。宝剑锋从磨砺出， 。3.解释诗中的画线词。明月何时照我还。（ ）欲作家书意万重。（ ）行人临发又开封。（ ）身向榆关那畔行。（ ）聒碎乡心梦不成。（ ）春风又绿江南岸， 。写出诗的题目 这首诗的作者是 ，你知道这位作者的其他诗作吗？ 。6这学期，你在课外一定读了不少好书，把你喜欢的书名写下来： 。选择其中你最喜欢的一本推荐给你的同学并说说理由：