最新部编人教版一年级语文上册写字表练字帖拼音+笔顺+字.docx

1、最新部编人教版一年级语文上册写字表练字帖拼音+笔顺+字一年级上册全册生字-第一单元生字笔顺练习班级 学号 姓名第四单元生字笔顺练习班级 学号 姓名第五单元生字笔顺练习班级 学号 姓名第六单元生字笔顺练习班级 学号 姓名第七单元生字笔顺练习班级 学号 姓名第八单元生字笔顺练习班级 学号 姓名下面赠送请忽略第六单元复习教案一、教学目标：1、认识37个生字和1个偏旁，读准1个多音字，会写21个字。2、正确流利朗读课文，读好带有“呢，呀，吧”的问句和感叹句。3、能运用联系生活实际，结合图片等方式理解“摇篮、潮湿”等词语的意思，积累文中的比喻句。4、读出古诗的节奏和儿童诗歌的韵味。5、通过扩写句子学习把

2、一个简单的句子写具体。6、能正确使用逗号、句号、问号、感叹号，能正确抄写句子。7、朗读积累气象言语。二、教学重、难点：1、认识37个生字和1个偏旁，读准1个多音字，会写21个字。2、能正确使用逗号、句号、问号、感叹号，能正确抄写句子。3、通过扩写句子学习把一个简单的句子写具体。三、易读错字：前鼻音：伸、闷，搬后鼻音：晶、停、萍平舌音：踪、翘舌音：首、柔、珠、展、潮、湿、唱三拼音节：泉、角、响、四、易写错字：爱、采、尖、亮、朵、机、呢、边五、本单元要掌握的新偏旁：身（身字旁）六、多音字：空、闷、角七：比较组词：直（）吗（）朵（）真（）妈（）机（）高（）夕（）天（）亮（）多（）无（）采（）树（）珠

3、（）菜（）对（）朱（）八、字族识字：口字旁的语气词：呀、吗、呢、吧九、部首归类：口字旁多和嘴有关：呀、吗、呢、吧、响、唱、三点水的字多和水有关：浮、流、沉、潮湿、消、十、词语盘点：1、反义词无有爱恨亮暗美丑直歪加减十一、仿写句子：1、荷叶圆圆的，绿绿的。苹果圆圆的，红红的。2、小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。十二、课文背诵：12.古诗二首池上小池唐白居易宋杨万里娃撑小艇，泉眼惜流，偷莲。树荫水柔。解藏踪迹，小荷才露，浮萍一。有蜻蜓上。13.荷叶圆圆荷圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停坪。”小蜻蜓立在

4、荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一很很的水花。日积月累：朝霞，晚霞。有戴帽，无雨山腰。晨下雨当日，下雨到。蚂蚁搬家蛇过，大雨不久要。第七单元复习教案单元导读：本单元围绕“习惯”这个主题编排了文具的家、一分钟、动物王国开大会、小猴子下山4篇课文。本单元课文贴近生活，故事情节充满童趣，语言明白易懂，文中丰富的插图能激发学生的阅读兴趣。教学目标：1.认识51个生字和2个偏旁，会写27个生字并掌握半包围结构字的书写笔顺规则2.正确、流利地朗读本单元4篇课文；能做到分角色朗读课文，读好对话3

5、.能根据课文信息做简单推断；能根据问题提取、整合信息，推断事情的原因、结果单元重、难点：1.“找出课文中信息”要求的基础上进一步深化阅读理解2.训练学生的逻辑推理判断的能力3.教会学生读好祈使句和疑问句复习方式：复习试卷一、拼音王国。(28分)1读一读加点字，并连一连。(8分) 新 课 标 第 一 网丢失tn查找n刚才ch叹气di2选择加点字的正确读音，画“”。(8分)汽车(qch)决定(juj)准备(zhnzn)鬼脸(linnin)3看拼音，写词语。(12分)fichnxushtou（）（）（）tinknshbozuxi（）（）（）二、字词世界。(24分)1比一比，填一填。(8分)已己找我(

6、)经()们自()()到公共白百()鸡()雪()同一()2我来扩词。(12分)办()()平()()洗()()3照样子，写词语。(4分)例：又大又红()()例：蹦蹦跳跳()()三、句子乐园。(18分)1连词成句。(6分)(1)非常元元后悔_(2)梅花鹿问狗熊奔来_2照样子，写句子。(12分)例：我怎么没问清楚呢？(1)_怎么_(2)_怎么_例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。(3)要是有一个足球，就_(4)要是_，就_四、上下句连一连。(4分)敏而好学不能则学读万卷书而义自见不知则问不耻下问读书百遍行万里路五、课外阅读。(11分)月亮走，我也走晚上，一群孩子在玩儿老鹰捉小鸡的游戏。丁丁边跑边望着月亮

7、说：“哈，月亮在跟我走呢！”于是，孩子们不再做游戏了，都抬起头，看着月亮，说：“月亮也跟我走呢！”“跟我走呢！”为什么月亮会跟我走呢？因为月亮挂在天上，离我们很远很远，而且没有东西挡着。所以，你走到哪儿都能看到。1第五自然段共有()句话。(2分)2晚上，一群孩子在玩儿什么游戏呢？请选一选。()(4分)A老鹰捉小鸡。B捉迷藏。C捉敌人。3为什么月亮会跟“我”走呢？(5分)_六、口语交际。(15分)小朋友，你最喜欢做什么游戏呢？这个游戏怎么做呢？你能结合实际写一写吗？_第八单元复习教案单元重难点:本单元围绕“问好”这个主题编排了棉花姑娘咕咚小壁虎借尾巴3篇课文，本单元的学习重点是借助图画阅读课文。

8、读出祈使句的语气，读好多个角色之间的对话是本单元教学的另一个重点。本单元要继续训练根据信息做简单推断这项阅读能力。语文八单元复习指导:1.熟读19-21课和115页三只白鹤。2.会背114页画鸡，会填空。3.会写田字格生字组词，会认生字条并口头组词。会读113页词语。4.会写句子:105页“形容词+名词”说句子，形容词是ABAB词。5.会用音序查字法查字典。http:/www .xkb1.co m6.会默写11页“汉语拼音字母表”。已学习的识字方法:结构分析法、加一加、减一减、换一换、编字谜、组词、反义词识字、对对子识字、看图识字等。部分归类识字：1、青清、晴、情、请、蜻2、女姓、她、姐、妈、

9、奶3、氵清、江、河、洗、池4、扌招、找、拍、捉、打5、讠请、讲、许、语、让复习题一、基(j)础(ch)知(zh)识(sh)。（分）1.把(b)下(xi)列(li)字(z)的(de)音(yn)节(ji)补(b)充(chn)完(wn)整(zhn)。（10分）p_t_w_sh_l_瓢逃蚊甩领_in_n熟拨奇棉拦2.读(d)句(j)子(z)写(xi)生(shn)字(z)。（10分）jip（1）我自己一个人在感到很害。jijiezhutioxi新 课 标第 一 网（2）了虫子唬我。ybibng（3）生为人除去痛。3.仿(fn)照(zho)例(l)子(z)连(lin)一(y)连(lin)。（8分）毛巾牙刷

10、香皂梳子脸盆刷牙梳头擦手洗脸洗澡4.把(b)下(xi)列(li)的(de)词(c)语(y)排(pi)队(du)组(z)成(chn)一(y)句(j)通(tn)顺(shn)的(de)话(hu)。（6分）（1）帮忙吧还是请你别人_（2）湖里木瓜高高的一个从树上掉到_5.把(b)下(xi)列(li)的(de)谚(yn)语(y)补(b)充(chn)完(wn)整(zhn)。（11分）（1）早晨下雨当_，晚上下雨到_。（2）朝霞_，晚霞行_。（3）_雨山戴帽，_雨半山腰。6.根(n)据(j)课(k)文(wn)内(ni)容(rn)选(xun)一(y)选(xun)。（6分）（1）相信“咕咚”很可怕的动物有。小兔野牛大象山羊小鹿狐狸（2）“咕咚”其实是。木瓜成熟后掉到湖里发出的声音。一种可怕的动物。（3）小壁虎的尾巴是_其他动物借给它的。自己长出一条新尾巴。二、阅(yu)读(d)理(l)解(ji)。（15分）（一）课(k)内(ni)阅(yu)读(d)。（6分）棉花姑娘节选忽然，一群圆圆的小虫飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。”不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她裂开嘴笑了。1.七星瓢虫是什么样子的？（3分）_2.棉花姑娘的病好了以后，变得怎样了？（3分）_