一年级下写字教案.docx

1、一年级下写字教案第一课 横 折教学内容 横 折教学目标 1、认识笔画横折。2、学习书写含有笔画横折的字。3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。教学重点 写好笔画横折教学难点 写好：回，园。教学准备 带有田字格的小黑板教学过程：一、揭示课题，导入新课二、认识笔画 ，学习书写 1、横折的种类： 一种横较长，竖短斜；一种横较短，竖长直。 2、书写要点：折处用笔都较重。 3、学生练习书写，教师巡视指导三、学习书写含有笔画横折的字1、重点指导 回：字形稍扁，上宽下窄。 园：字形稍长，内部上提。先外再内后封口。 学生练习书写，教师巡视指导2、词语临习，学生练习书写，教师巡视指导 丁冬 朋友 你们

2、 花草3、把字补写完整，学生练习书写，教师巡视指导 万 百 齐 高四、总结 师生共评，选出写字姿势和执笔方法正确的同学，评张笑脸。作业：练习笔画横折的字。第二课 竖 折教学内容 竖 折教学目标 1、认识笔画竖折。2、学习书写含有笔画竖折的字。3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。4、让学生懂得把字写端正。教学重点 写好笔画竖折教学难点 指导写好区，医教学准备 带有田字格的小黑板教学过程：一、揭示课题，导入新课二、认识笔画 ，学习书写 1、竖折的种类： 一种竖短横长，一种竖长横短。 2、书写要点：折处用笔稍轻 3、学生练习书写，教师巡视指导三、学习书写含有笔画 竖折 的字1、重点指导区

3、：竖稍左斜，下横较长。医：内部对正上横。 学生练习书写，教师巡视指导2、词语临习，学生练习书写，教师巡视指导 爷爷 父母 知道 认真3、把字补写完整，学生练习书写，教师巡视指导 古 声 岁 忙四、总结 师生共评，选出字写得端正的同学，评张笑脸。作业：书写含有笔画竖折的生字第三课 竖提和横折提教学内容 竖提和横折提教学目标 1、认识笔画竖提和横折提2、学习书写含有笔画竖提和横折提 的字。3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。、继续培养学生的写字兴趣。教学重点 写好笔画竖提和横折提教学难点 写好：说 跟教学准备 带有田字格的小黑板教学过程：一、揭示课题，导入新课二、认识笔画 ，学习书写、

4、竖提和横折提书写要点：竖提起笔稍重，横折提起笔宜轻。下部折角都很尖锐。、学生练习书写，教师巡视指导三、学习书写含有笔画竖提和横折提的字1、重点指导说：横折提比点偏左。左窄右宽，左右两个部件要穿插。跟：左部偏上，右部较长。 学生练习书写，教师巡视指导2、词语临习，学生练习书写，教师巡视指导爸爸 妈妈 全家 笑着3、把字补写完整，学生练习书写，教师巡视指导兴 合 关 写四、总结 师生共评：选出写字进步快的同学，评张笑脸。作业：书写含有笔画竖提和横折提的字第四课 横折弯和竖折折撇教学内容 横折弯和竖折折撇教学目标 1、认识笔画横折弯和竖折折撇2、学习书写含有笔画横折弯和竖折折撇 的字。3、继续培养学

5、生正确的写字姿势和正确的执笔方法。教学重点 写好笔画横折弯和竖折折撇教学难点 写好朵，专教学准备 带有田字格的小黑板教学过程：一、揭示课题，导入新课二、认识笔画 ，学习书写 1、横折弯和竖折折撇的书写要点：横折弯的折处较重，弯处较轻。竖折折撇的左边折处较轻，右边折处较重。 2 、 学生练习书写，教师巡视指导三、学习书写含有笔画横折弯和竖折折撇 的字1、重点指导 朵：上部收笔左低右高。 专：横的间隔均匀。 学生练习书写，教师巡视指导2、词语临习，学生练习书写，教师巡视指导 太阳 月亮 听见 欢唱3、把字补写完整，学生练习书写，教师巡视指导 早 传 转 香四、总结 师生共评：选出字写得漂亮的同学，

6、评张笑脸。作业：书写含有笔画横折弯和竖折折撇 的字第五 课 横撇和横折折撇教学内容 横撇和横折折撇教学目标 1、认识笔画横撇和横折折撇2、学习书写含有笔画横撇和横折折撇的字。3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。教学重点 写好笔画横撇和横折折撇教学难点 指导写好建、级教学准备 带有田字格的小黑板教学过程：一、揭示课题，导入新课二、认识笔画 ，学习书写 1、横撇和横折折撇的书写要点： 横撇折处较重，横折折撇右边折较重，左边折较轻。 学生练习书写，教师巡视指导。三、学习书写含有笔画横撇和横折折撇的字1、重点指导 建：横的间隔均匀。笔顺规则为先内再外。 级：右部稍低较宽。 习书写，教师巡视

7、指导2、词语临习，学生练习书写，教师巡视指导 以后 主意 聪明 干净3、把字补写完整，学生练习书写，教师巡视指导 更 总 赶 起 四、总结 评选出写字进步快的和写字写得漂亮的同学奖予笑作业：写好笔画横撇和横折折撇的字第六课 撇折和撇点教学内容 撇折和撇点教学目标 1、认识笔画撇折和撇点2、学习书写含有笔画撇折和撇点的字。3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。教学重点 写好笔画撇折和撇点教学难点 写好女、妙教学准备 带有田字格的小黑板教学过程：一、揭示课题，导入新课二、认识笔画 ，学习书写撇折和撇点的书写要点：撇折起笔较重，折后行笔上斜，收笔较轻。撇点起笔和收笔较重。 学生练习书写，教

8、师巡视指导三、学习书写含有笔画撇折和撇点的字1、重点指导 女：左右相称，末横要长。 妙：右部右点较平偏上。 学生练习书写，教师巡视指导2、词语临习，学生练习书写，教师巡视指导 古诗 牧童 黄牛 蚂蚁 3、把字补写完整，学生练习书写，教师巡视指导 前 空 房 美 四、总结 写好的字带回家请家长评出写得漂亮的字。 作业：书写含有笔画撇折和撇点的字。第七课 横折弯弯教学内容 横折弯弯教学目标 1、认识笔画横折弯弯2、学习书写含有笔画横折弯弯 的字。3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。教学重点 写好笔画横折弯弯教学难点 写好远、送教学准备 带有田字格的小黑板教学过程：一、揭示课题，导入新课

9、二、认识笔画 ，学习书写横折弯弯书写要点：横折弯弯为一折两弯，折角尖，弯圆转。笔画整体向右下取斜势。 学生练习书写，教师巡视指导三、学习书写含有笔画横折弯弯的字1、重点指导 远：点不要过低。送：被包部分上部分点低撇高。 学生练习书写，教师巡视指导2、词语临习，学生练习书写，教师巡视指导 虫子 河边 姐姐 借给3、把字补写完整，学生练习书写，教师巡视指导 吧 吗 呢 呀 四、总结 自评：自己评选出漂亮字后再同桌互评，给漂亮字多的同学评张笑脸作业：书写含有笔画横折弯弯 的字。第八 课 综合练习（一）教学内容 ：综合练习（一）教学目标 1、复习各种折画。2、学习书写词语。3、继续培养学生正确的写字姿

10、势和正确的执笔方法。教学重点 写好笔画教学难点 写好折画教学准备 带有田字格的小黑板教学过程：一、说说你能说出各种折画的名称吗？二、写写教师巡视指导。三、作业：读读写写，教师巡视指导春暖花开 万紫千红 和风细雨 山清水秀四、总结作业：同学互评 选出漂亮字。第九课 横钩和竖钩教学内容 横钩和竖钩教学目标 1、认识笔画横钩和竖钩2、学习书写含有笔画横钩和竖钩的字。3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。教学重点 写好笔画横钩和竖钩教学难点 写好才、到教学准备 带有田字格的小黑板教学过程：一、揭示课题，导入新课二、认识笔画 ，学习书写有钩的笔画书写要点：一是出钩前稍作驻笔或行笔较慢，二是把握

11、好出钩的方向。 学生练习书写，教师巡视指导三、学习书写含有笔画横钩和竖钩的字1、重点指导才：横长撇直，竖钩偏右。到：右部比左部较窄长。 学生练习书写，教师巡视指导2、词语临习，学生练习书写，教师巡视指导力量 因为 办法 石子3、把字补写完整，学生练习书写，教师巡视指导可 时 凉 得四、总结师生共评：选出写字进步快的评张笑脸。作业：书写含有笔画横钩和竖钩的字。第十课 弯钩和卧钩教学内容 弯钩和卧钩教学目标 1、认识笔画弯钩和卧钩2、学习书写含有笔画弯钩和卧钩 的字。3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。教学重点 写好笔画弯钩和卧钩教学难点 写好笔画弯钩和卧钩教学准备 带有田字格的小黑板

12、教学过程：一、揭示课题，导入新课二、认识笔画 ，学习书写弯钩和卧钩的书写要点：弯钩一般弯度较小，挑钩处与起笔处上下对正。卧钩行笔不宜过弯或过直。 学生练习书写，教师巡视指导三、学习书写含有笔画 的字1、重点指导李：上宽下窄，弯钩偏右。心：第三笔中间点稍高。 学生练习书写，教师巡视指导2、词语临习，学生练习书写，教师巡视指导沙滩 海鸥 翠竹 军舰3、把字补写完整，学生练习书写，教师巡视指导忘 念 像 桥四、总结师生共评：选出满意的字。作业：练习1-2两题第十一 课 斜钩和竖弯钩教学内容 斜钩和竖弯钩教学目标 1、认识笔画斜钩和竖弯钩2、学习书写含有笔画斜钩和竖弯钩的字。3、继续培养学生正确的写字

13、姿势和正确的执笔方法。教学重点 写好笔画斜钩和竖弯钩教学难点 写好笔画斜钩和竖弯钩教学准备 带有田字格的小黑板教学过程：一、揭示课题，导入新课二、认识笔画 ，学习书写斜钩和竖弯钩的书写要点：斜钩起笔较重，行笔稍有弯度。竖弯钩的弯处较圆较轻。 学生练习书写，教师巡视指导。三、学习书写含有笔画斜钩和竖弯钩的字1、重点指导我：斜钩起笔较高。礼：右部比左部稍高。 学生练习书写，教师巡视指导2、词语临习，学生练习书写，教师巡视指导挖井 乡亲 这边 贝壳3、把字补写完整，学生练习书写，教师巡视指导先 洗 战 跑四、总结学生互评：评出满意的字。作业：书写含有笔画斜钩和竖弯钩的字。第十二课 横折钩教学内容 横

14、折钩教学目标 1、认识笔画横折钩2、学习书写含有笔画横折钩的字。3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。教学重点 写好笔画横折钩教学难点 写好笔画横折钩教学准备 带有田字格的小黑板教学过程：一、揭示课题，导入新课二、认识笔画 ，学习书写横折钩的种类：一种横短竖长直，另一种竖向左斜。 学生练习书写，教师巡视指导三、学习书写含有笔画横折钩的字1、重点指导同：左短右长，内部偏上。他：横折钩的上斜度较大。 学生练习书写，教师巡视指导2、词语临习，学生练习书写，教师巡视指导快乐 老师 冷淡 热情四、总结评选出进步快的同学评张笑脸。 作业：书写含有笔画横折钩的字第十三课 横折斜钩和横折弯钩教学内容

15、 横折斜钩和横折弯钩教学目标 1、认识笔画横折斜钩和横折弯钩2、学习书写含有笔画横折斜钩和横折弯钩的字。3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。教学重点 写好笔画横折斜钩和横折弯钩教学难点 写好气、亮教学准备 带有田字格的小黑板教学过程：一、揭示课题，导入新课二、认识笔画 ，学习书写横折斜钩和横折弯钩的书写要点：折角都较尖锐。横折弯钩折后弯度较大。 学生练习书写，教师巡视指导三、学习书写含有笔画横折斜钩和横折弯钩的字1、重点指导气：横的上斜度较大。亮：横的间隔均匀。 学生练习书写，教师巡视指导2、词语临习，学生练习书写，教师巡视指导非常 刻苦 练习 伙伴3、把字补写完整，学生练习书写，

16、教师巡视指导吃 种 汽四、总结让学生把写好的作业带回家请家长评，选出满意的字。作业：书写含有笔画横折斜钩和横折弯钩的字第十四课 横撇弯钩教学内容 横撇弯钩教学目标1、认识笔画横撇弯钩2、学习书写含有笔画横撇弯钩的字。3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。教学重点 写好笔画横撇弯钩教学难点 写好队、都教学准备 带有田字格的小黑板学情分析 教学过程：一、揭示课题，导入新课二、认识笔画 ，学习书写横撇弯钩的形态：一种左耳较窄短，一种右耳较宽长。横撇弯钩的书写要点：横的上斜度都较大。 学生练习书写，教师巡视指导三、学习书写含有笔画 的字1、重点指导队：左窄右宽，左低右高。都：左宽右窄，左高右

17、低。 学生练习书写，教师巡视指导2、词语临习，学生练习书写，教师巡视指导挑选 孩子 雪白3、把字补写完整，学生练习书写，教师巡视指导北 行 部 哪四、总结自评：选出自己满意的字给同学和老师欣赏。作业：书写含有笔画横撇弯钩的字。第十五课 竖折折钩和横折折折钩教学内容 竖折折钩和横折折折钩教学目标 1、认识笔画竖折折钩和横折折折钩2、学习书写含有笔画竖折折钩和横折折折钩 的字。3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。教学重点 写好笔画竖折折钩和横折折折钩教学难点 写好奶、鸟教学准备 带有田字格的小黑板教学过程：一、揭示课题，导入新课二、认识笔画 ，学习书写竖折折钩和横折折折钩的书写要点：竖

18、折折钩的竖重横轻，竖向左斜。横折折折钩的短横斜向右下。 学生练习书写，教师巡视指导三、学习书写含有笔画竖折折钩和横折折折钩的字1、重点指导奶：右部较低撇宜直。鸟：撇要直，横上斜。 学生练习书写，教师巡视指导2、词语临习，学生练习书写，教师巡视指导地球 带动 什么 桃树3、把字补写完整，学生练习书写，教师巡视指导玩 变 刚 新四、作业：书写含有笔画竖折折钩和横折折折钩的字第十六 课 综合练习（二）教学内容 综合练习（二）教学目标 1、复习各种钩画。2、学习书写词语。3、继续培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。教学重点 写好笔画教学难点 写好笔画教学准备 带有田字格的小黑板教学过程：一、说说你

19、能说出各种钩画的名称吗？二、写写学生写各种含有钩画的笔画，教师巡视指导。三、作业：读读写写，教师巡视指导干干净净 高高兴兴 飞来飞去 游来游去临习古诗四、总结同学互评：选出漂亮字第十七课 单人旁和双人旁教学目标：1、学会书写单人旁、双人旁的字，能准确在田字格中书写。2、掌握正确的书写姿势，能写规范的字。3、能自主观察字的结构变化，提高对书法的赏析能力。一、故事激趣，导入新课1、谜语：小小身体瘦又长五彩衣裳直心肠嘴巴尖尖会说话只见短来不见长2、师：铅笔可是咱们写字时形影不离的好朋友，瞧，万老师把它请来了。铅笔头：大家好，我是铅笔。这节课我会陪着大家一起学习，先让我向大家介绍一位非常有名的书法家吧

20、！ 出示：怀素写字瞧，我还带来了他们的一些作品，一起欣赏吧！出示：作品3、大家说说感受！指名说师：想和他们写得一样好吗？这节课和老师好好学，你们一定会有所收获的！今天咱们学写 单人旁 双人旁（板书）二、自主观察，儿歌记忆（一）学写“单人旁”1、过渡：老师先教大家写单人旁。师：正确的写字姿势是写好字的基础，但是学会观察是写好字的关键2、单人旁怎么写才好看呢？ 师：看看谁的眼睛亮晶晶，最会观察！提出观察要求：单人旁住在田字格的哪几格？每一笔如何书写？和同桌说说，指名回答，教师相机指导。（别小看这个撇，它不仅决定了竖的位置，而且决定了整个字的位置。）师：老师把大家的意见归纳成一首小儿歌：一撇别太平，

21、竖直顶撇腰。（做手势）生熟读。3、师范写。播放音乐4、同学们，想试着写写吗？铅笔头提示：坐姿八字口诀执笔六字口诀学生描红两个临写一个。（描红的时候要注意每一笔从哪儿起笔，到哪儿收笔，描好以后坐起来。）出示作品，互动评价。（二）学习“带单人旁的字”1、师：单人旁和许多字宝宝是好朋友他们合在一起组成了许多新字呢! 看，万老师请来了这学期咱们学的带单人旁的字宝宝们。咱们一起喊喊他们的名字吧！出示：带单人旁的字2、同学们咱们又要仔细观察这些字了，看这次谁的眼睛亮晶晶，最会观察！这些字在结构和字形上有什么特点呢？生：左右结构，左窄右宽。3、师：中国的汉字是非常奇妙的他们不仅有共同之处，每个字也有它独特的

22、一面。4、出示：们 观察：这个字的左边和右边谁的个子高？谁的个子矮？生：左窄右宽 左长右短出示：演示左长右短两名学生演示。看老师怎么写的，范写。出示：铅笔头提示：写字时，左手和右手一样平放在桌上，并轻轻压住作业本哦！学生描红，临写一个。（看得准，记得牢，才能写得好。）5、出示：作观察：这个字又是怎样的呢？生：左窄右宽 左短右长出示：演示左短右长出示：铅笔头提示：我有一个好习惯，写完字后再对照书上的字看看像不像。生范写。学生描红，临写一个。（三）学写“双人旁”1、对比单人旁和双人旁的不同双人旁和单人旁是可好的朋友了，他们长得很像，但也有不同之处，谁说说看？2、出示:双人旁儿歌：一撇短而轻。单人腰

23、下站。生熟读。3、范写 生描红临写。4、出示：行 很生观察：行 左窄右宽 上伸下缩很 左窄右宽 上缩下平5、出示：铅笔头提示：我有一个好习惯，写完字后把本子边边角角抹抹平。生描红临写 播放音乐6、作品展示，互动评价。三、总结：冰冻三尺非一日之寒。要想写一手漂亮的好字，一定要持之以恒，坚持不懈地努力，就会有收获！第十八课 王字旁和提土旁教学目的： 1、初步掌握王字旁和提土旁的书写要领。2、了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。3、写好“现、坏、班、理、琴、坛、城、地”等字，写得端正、正确，比例恰当。重难点：正确，比例恰当。教学过程：一、写王字。王字要求写得正，学生书写两个。二、学写偏旁1、王字旁

24、：“王”字作为偏旁时有什么变化？A：字形变瘦长了。B：两横变短了。C：以竖为居中，下提左舒右敛。2、提土旁：“土”字变成偏旁时有什么变化？（变化同上）三、学生书写1、教师范写，学生仔细观察。2、学生书写两个偏旁各3遍。3、评议，修改。四、指导书写组合的字。1、想想带“王”字旁的字我们学过或认识的有哪些？2、举例指导书写。“现”（左窄右宽，左让右）“班”（左中右，左右王的的变化）“琴”（上紧缩，中舒展）3、指导书写提“土”旁的字。“坛”（左右相等）“地”（左短右长）“城”（左短右长，左窄右宽）第十九课 两点水和三点水教学内容：两点水和三点水教学目标：1学会本课8个生字。理解由生字组成的词语。 2

25、比较 “冫氵”容易混淆的偏旁，看图读熟与此相关的词语。教学重难点：识字、写字。比较 “冫氵”容易混淆的偏旁课前准备：挂图、生字卡片、多媒体课件教学过程：（一）复习检查1抽读生字、新词卡片 2听写生字。 3检查听写情况。(二)继续看图学习生字词1观察书上的图，看看图上有什么。 2自由读韵文，要求：渎准字音。（三）出示表(二)，复习“两点水”、“三点水1观察实物图画与古文字，了解偏旁本义 （1）“冫”的古文字像什么? （2）复习“两点水”。 教师范读带两点水的生字。 指名读、齐读。 (3)“氵”的古文字像什么? (4)复习“三点水”。 师范读带二点水的生字。 指名读、齐读。（四）出示挂图，继续学习

26、生字词1企鹅生活在南极，你们知道那儿的天气怎样？ 2从图上什么地方看出南极非常寒冷? 3南京有一座大桥在全国都非常有名，这就是南京长江大 桥，你们知道长江大桥横跨在什么上面吗，相机出示词卡：长江 4教师简单介绍长江：长江流经我国10个省区，全长6300公里，是我国第一大河。 5长江是我国第大河，那我国第二大河是什么河呢？出示词卡：黄河教师简介“黄河”。 6长江的水最后流人哪个海?教师简介“东海”。（五）教师小结我们学习了这节课的生字，第一组生字的偏旁为什么是两点水旁? 答：(这些生字大都与冰冻、寒冷有关)第二组生字的偏旁为什么是三点水旁?(这些生字大都与水有关) 学生自学本节课的生字词 指名读

27、、齐读。用“冷、冻、冰”扩词。（六）指导书写 教师范写生字。1.引导学生观察分析两点水 三点水的笔画、笔势及组合笔位。 根据笔画组合 , 归纳两点水 三点水的书写方法 组织学生齐读书写方法。(3) 例字教学。明确搭配关系 明确结构特点 老师示范讲解 , 学生书写。(4) 提示自学 (5)组织学生练习 , 老师巡堂辅导。 a、通过同桌交换交换书写方式来完成练习。b、找字比赛。比一比，看看谁能找出更多有“冫”“氵”的字。4. 展示学生习作 , 组织学生讲评。学生看笔顺图，记忆字的笔顺。 说说是怎样记住这些字的。描红书中田字格里的生字。（七）辨析形近偏旁1做找朋友游戏。 2教歌诀： “三点水是水的变

28、形，两点水与冰冻有关：江河湖海离不开水，冰冻三尺非一日之寒。”（八）布置作业：在习字册上描红、仿影、临写生字。第二十课 秃宝盖和宝盖教学目标：1、掌握秃宝盖和宝盖这两个偏旁的书写要领。2、了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。3、写好“写、字、军、牵、农、实、官、室”，要求写得正确、端正，结构比例恰当。4、了解汉字的笔顺规则。教学重点和难点：掌握秃宝盖和宝盖这两个偏旁的书写要领，了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。教学过程：一、揭示课题1、小朋友们，今天偏旁俱乐部又添新成员了。你们认识它们吗？【课件出示偏旁：冖、宀】（学生讲到“宝盖头”时，教师提醒：这个偏旁我们现在叫它宝盖，一起跟老师念一遍

29、。）2、今天我们一起来学写“冖”和“宀”，以及带有这两个偏旁的字，让我们一起来读读课题。【课件出示：秃宝盖和宝盖】二、学写偏旁过渡：小朋友，你们想和这两个偏旁交上朋友吗？想做朋友，我们先得了解它们。（一）学写“冖”【详】1、课件出示“冖”：我们先来看秃宝盖（1）形状：大家看秃宝盖像什么？【盖子、帽子随机出示图片】所以它的形状是？（扁长形）（2）用笔：你觉得秃宝盖这个偏旁哪一笔比较难写？（你觉得呢？）生讲到竖点时：“冖”的第一笔是竖点，是我们新学的笔画，举起小手，让我们书空一下。（边念边写）写竖点的时候要注意什么呢？小结：竖点和左点相似，用笔由轻渐重，略往左斜。生讲到横钩时：写横钩时要注意什么呢？小结：横钩要写得平整、有力、钩方向要朝里，