20XX届高考英语知识点复习教案 第二册Unit 14 Freedom fighters.docx

1、20XX届高考英语知识点复习教案 第二册Unit 14 Freedom fighters20XX届高考英语知识点复习教案 第二册Unit 14 Freedom fighters 第二册 Unit 14 Freedom fighters I单元知识点全览 工欲善其事 必先利其器 高考须掌握的词汇：1free 2revolutionary 3separate 4marry 5politics 6race 7religiOIlS 8independent高考须掌握的短语：l n/into 2hands 3to 4 on 5with 6of 7at 考点过关 过关斩将 一马平川 考点详解 精剖细解 入

2、巿三分 一、重点词汇 l demand vtn要求需要 eg：They demanded that the right to vote begiyen to every adult man 他们要求给每个成年人选举权。I demanded a clear answer 我要求一个明确的答案。 He demanded to be told everything他要求告诉他一切。 用法拓展：demand sth需要某物 demand sthof/from sb要求某人某物 demand to do sth要求做某事 demand that(should) do要求做 satisfy/meet on

3、es dergands满足某人需要 indemand非常需要的，受欢迎的特别提醒：(1)不能说demand sbto do sth (2)demand后接从句时，从句的谓语动词应用虚拟语气形式即should+动诃原形，可省略should。 案例剖析 旁征博引 举一反三 考题1-1( 典型例题1 分 ) Theythat the books be returned to the school library al once. A. demandedB. hoped C. wished D. permitted 考题1-2 (典型例题 1 分 ) Our teacher demanded that

4、 all of usEnglish every day. A. should practise to speakB. would practise speaking C. could practise speaking D. practise speaking 考题11点拨：答案为A。根据从句的谓语动词be returned用了虚拟语气，四个选项中只有A后面接宾语从句时用should+动词原形，should可以省略。句意为：他们要求这些书应立即退还给校图书馆。考题12点拨：答案为D。demand that从句的谓语动词用should十动词原形should可以省略； practise后接动名词。

5、故选D； 句意为：“我们老师要求我们所有人每天练习说英语。” 2forbid vt禁止，不许eg： Smoking is forbidden in my school我们学校禁止吸烟 I forbid you to use my tape recorder我不许你用我的录音机。 They forbid walking in the field他们不许在地里走。 作何成分，结合搭配和句式习惯确定是何种非谓语动词形式；第二步。根据非谓语动词所表示的动作与句子谓语的动作发生的先后确定用非谓语动词是何种时态；第三步，按照非谓语动词与其逻辑主语的关系确定语态，如果逻辑主语不是句子的主语，那就可判断要么是

6、状语从句要么是独立主格结构。 考题 (典型例题)Tom of fen at-tempts to escape,whenever he breaks traffic regulations.A. having been fined B. to be fined to have been fined D. being fined 考题点拨：答案为_D。escape后须接动词-ing形式。而句子主语为fine的承受者，故用被动式。attempt和fine之间并无先后关系因此不能用完成时态。故答案为D。V考题类型一网打尽 蓦然回首 灯火阑珊 回顾1 测试专题探究 (典型例题分) The storm l

7、eft,a lot of damage to this area. A. caused B. to have caused C. to causeD. having caused 1D点拨：本题考查非谓语动词作结果状语的用法。动词不定式作结果状语，表示出乎意料的结果，而现在分词作结果状语，则表示自然而然、顺理成章的结果。 回顾2 测试专题探究 (典型例题addy Tdidnt mind what we were doing, as long as we were together,fun. A. hadB. haveC. to haveD. having 2D点拨：句中were可知A、B不对。

8、C项表示即将发生，而上句we were doing可知下句同样表示动作正在进行。句意为：父亲并不介意我们正在干什么，只要我们在一起玩得高兴就行。 回顾3 测试专题探究 (典型例题)in the mountains for a week, the two students were finally saved by the local police. A. Having lost B. LostC. Being lostD. Losing 3B 点拨：本题考查过去分词的延伸形式，lose与the two students之间是动宾关系。B项结构be lost in，表示状态。 回顾4 测试专题探

9、究 (典型例题 in a whice looks more like a cook than a doctor. A. Dressed B. To dress C. DressingD. Having dressed 4A 点拨：dress只能用于dress sb或be dressed in或者用作不及物动词，故只能用dress的过去分词形式表状态。 VI20XX年高考题预测 高瞻远瞩 占尽先机 一、考情预测 年考情预测 预测1：不定式的完成时 预测根据：不定式的完成时是高考对非谓语动词中不定式进行考查的一个重点，也是考生学习不定式这一部分的一个难点在考情预测 年高考题中出现的几率较大。 命题

10、角度预测：不定式的完成时在高考单项选择中出现的可能性大可从两方面进行命题： 表示不定式中动词发生的动作先于主句的谓语动词发出的动作。 eg：Im sorry to have kept you waiting(对不起、让你久等了。)不定式的完成时还可表示“过去本想做某事但未做”的虚拟语气，通常用于would/should like/lore to have done的口语中。 预测2：be+过去分词表状态 预测根据：be+过去分词可以表示被动有时过去分词转化为形容词则be+过去分词用来表示状态这点是高考考查的热点之一在近几年高考中频繁出现。 命题角度预测：be+过去分词表状态的用法在高考的单项选

11、择或完形填空部分出现的几率较大尤其用过去分词作状语的句式更是高考命题的重要布点。考生务必清楚。过去分词作状语可表被动但有时强调逻辑主语所处的状态，是过去分词的延伸用法。 预测3：辨析：joinjoin inattendtake part in 预测根据：动词和动词词组的用法辨析，是高考考查的重点内容。join强调加人某一个组织或团体，成为其中的一员；join in强调加入到某项活动中来,attend强调出席、到场；take part in强调参加具体活动并在其中起积极作用。这几个词或词组的用法，对考生来说是很容易混淆的。 命题角度预测：join，join inattendtake part i

12、n的辨析在高考单项选择中易出现考生应清楚其各自使用的语境，作出正确 选择。 预测4：如何表达逻辑关系预测根据：“如何表达逻辑关系”是本单元的口语要求学生掌握的内容，也是考纲要求考生完全会运用常用口语表达逻辑的内容是高考考题的布点之一。 命题角度预测：对“如何表达逻辑关系”的考查在高考的书面表达部分设题的可能性大。考题会以文字或图表的方式给考生提示要求考生对某一活动或事件作出描述，考查考生表达逻辑关系的能力。 预测5：话题预测 本单元的中心话题是“自战士”听、说、读、写始终围绕这一主题展开。文章讲述了美国黑人争取自的历史，从而说明自、平等的重要性，同时也表达了对那些为自和平等权利而献身的勇士们的

13、敬仰。高考与之有关的话题会在阅读理解部分出现。以一篇论说文的方式呈现一篇阅读理解题介绍某一个为平等而奋斗的组织或个人，题目设置有猜测词义、大意归纳、推理判断等。 二、考题预测 备考1测试专题探究 The Yellow River,to be mother riverruns across China like a huge dragon. A. sayingB. to sayC. saidD. being said 1C 点拨：say与the Yellow River之间是逻辑上的被动关系。 备考2测试专题探究 I would loveto the cinema last night, but

14、 I had to look after my sick mother at home. A. to go B. to have gone C. going D. having gone 2B 点拨：would love to have gone to the cinema表示“本来想去看电影(实际上没去)”,与过去事实相反。 备考3测试专题探究 No matter how frequently , the works of Laoshe always attract large audience. A. performedB. perform!rig C. to performD. to b

15、e performed 3A点拨：the works of Laoshe与perform之间是逻辑上的被动关系。 备考4测试考点 1 I demand that Bobthere as soon as possible. A. wentB. to-goC. goD. goes 4C 点拨：demand后接从句时，从句用should+动词原形。should可以省略。 备考5测试考点2 Smoking is harmful for health. It isin many public places. A. refusedB. rejected C. forbidden D. prevented

16、5C 点拨：forbidden表示“被禁止”而refused“被拒绝”，rejec ted“被反对”，prevented“被阻止”均与题意不符。 备考6测试考点5 His son was put inprison. He Went toprison to see him yesterday. A./; /B. the; the C./; the .D. the; / 6C点拨：prison当“坐牢”讲时，前面不用冠词；当“监狱”讲时可加冠词。 备考7测试考点 7 One of the reasonshe was late for the meeting washe was caught in

17、the rain. A. what; thatB. that; what C. why; whatD. why; that 7D点拨：考查句型：One of the reasons whyis that。 备考8测试考点 6 The perfect performance Liu Xiang did in the 28th olympic Gamesall the Chinese. A. setted a good example to B. made a good example C. set a good example toD. set a good example 8C 点拨：“为树立

18、榜样”应为set an example to sb，set 的过去式和过去分词都是set，故选c。 备考9测试考点 4 He was thrown into prison for beingthe march the day before. A. byB. forC. onD. at 9C 点拨：on the march为在行军在游行。 备考10测试考点 9 Dont stay here alone. Please xxe toour discussion. A. join inB. joinC. attend D. attend to 10A 点拨：参加某项活动用join in。 天星教育网

19、 天星教育 Tesoon 第二册 Unit 14 Freedom fighters I单元知识点全览 工欲善其事 必先利其器 高考须掌握的词汇：1free 2revolutionary 3separate 4marry 5politics 6race 7religiOIlS 8independent高考须掌握的短语：l n/into 2hands 3to 4 on 5with 6of 7at 考点过关 过关斩将 一马平川 考点详解 精剖细解 入巿三分 一、重点词汇 l demand vtn要求需要 eg：They demanded that the right to vote begiyen

20、to every adult man 他们要求给每个成年人选举权。I demanded a clear answer 我要求一个明确的答案。 He demanded to be told everything他要求告诉他一切。 用法拓展：demand sth需要某物 demand sthof/from sb要求某人某物 demand to do sth要求做某事 demand that(should) do要求做 satisfy/meet ones dergands满足某人需要 indemand非常需要的，受欢迎的特别提醒：(1)不能说demand sbto do sth (2)demand后

21、接从句时，从句的谓语动词应用虚拟语气形式即should+动诃原形，可省略should。 案例剖析 旁征博引 举一反三 考题1-1( 典型例题1 分 ) Theythat the books be returned to the school library al once. A. demandedB. hoped C. wished D. permitted 考题1-2 (典型例题 1 分 ) Our teacher demanded that all of usEnglish every day. A. should practise to speakB. would practise sp

22、eaking C. could practise speaking D. practise speaking 考题11点拨：答案为A。根据从句的谓语动词be returned用了虚拟语气，四个选项中只有A后面接宾语从句时用should+动词原形，should可以省略。句意为：他们要求这些书应立即退还给校图书馆。考题12点拨：答案为D。demand that从句的谓语动词用should十动词原形should可以省略； practise后接动名词。故选D； 句意为：“我们老师要求我们所有人每天练习说英语。” 2forbid vt禁止，不许eg： Smoking is forbidden in my school我们学校禁止吸烟 I forbid you to use my tape recorder我不许你用我的录音机。 They forbid walking in the field他们不许在地里走。