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人教统编版五年级下科学期末直通车三期中测试35D卷.docx

1、人教统编版五年级下科学期末直通车三期中测试35D卷人教统编版五年级(下)科学期末直通车(三)期中测试35D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共6题;共12分)1. (3分)浮在水面的物体受到一个向上的力,这个力叫做_。当物体静止地浮在水面上时浮力和重力方向_,大小_。2. (2分)科学课上,李老师用如图所示的实验装置演示水受热后体积发生了变化,演示结果如图所示,这个实验说明了_。在实验过程中李老师在烧瓶口上连接细玻璃管的目的是_3. (1分)物体浸入水中的体积越少,受到的浮力就_。 4. (3分)人在游泳时

2、感到有一个向上的托力,这个力叫_。物体在水中排开_叫做排开的水量。物体在水中排开的水量越多受到的浮力就越_。 5. (1分)常见的物体都是由微粒组成的,而微粒总是在不断运动着。物体的热胀冷缩和_有关。 6. (2分)装了一些冷水的小塑料袋放入热水中,刚开始会_,过了一段时间后,这个小塑料袋会慢慢_。 二、 判断题 (共10题;共20分)7. (2分)往空瓶子里逐渐加水,空瓶子会慢慢地往上浮。8. (2分)铜球受热时体积会膨胀,所以就穿不过铁环了,受冷时体积缩小,所以能穿过铁环了。 9. (2分)多穿衣服身体会觉得热,说明衣服能产生热量。 10. (2分)一艘轮船装载的钢铁越多,浸入水中的体积也

3、越大。 11. (2分)大马铃薯在水中是浮的,小马铃薯在水中是沉的。 12. (2分)空气受热后体积膨胀,变重。 13. (2分)在油中浮的实心物体在水中一定是浮的。14. (2分)实心的橡皮泥比空心的橡皮泥排开的水量要多一些。 15. (2分)同一块橡皮泥不管怎么改变形状,它在水中受到的浮力是一样的。 16. (2分)水在0时结成冰,体积增加;冰融化后体积减小,重量不变。 三、 选择题 (共14题;共28分)17. (2分)潜水艇是通过改变自身的( )来达到上升和下沉的。A . 轻重B . 大小C . 体积18. (2分)相同体积的50摄氏度的热水和10摄氏度的冷水相比较( )。 A . 两

4、者一样重B . 热水重C . 冷水重19. (2分)下列材料中,制作锅铲手柄最合适的是( )。 A . 铜B . 铁C . 塑料20. (2分)把一支温度计放进羽绒衣口袋里面,过了10分钟,温度计温度( )。A . 不变B . 升高C . 下降21. (2分)寒冷的冬天,河里的水结冰后都浮在水面上,这种现象说明( ) A . 水结冰后重量增加B . 水结冰后重量减小C . 水结冰后体积缩小D . 水结冰后体积增大22. (2分)浸没在液体中的物体,受到的浮力与( )有关。A . 液体的体积B . 物体的密度C . 液体的密度23. (2分)要做热胀冷缩的实验,下列装置效果最好的是( )。 A

5、. B . C . 24. (2分)当木块漂浮在水面时,它受到的浮力( )它受到的重力。 A . 大于B . 小于C . 等于25. (2分)( )不是由于热传递使物体的温度升高的现象。 A . 双手不停对搓感到暖和B . 金属汤匙放开水里,一会儿手柄就热了C . 把手伸到热水中,手会感到热26. (2分)下列方法中能使盐水中浮起的马铃薯下沉的是( )。A . 加盐B . 加清水C . 将马铃薯与塑料瓶绑在一起27. (2分)在试管里的水被加热后,试管口的气球会( )。A . 瘪下去B . 没有变化C . 鼓起来28. (2分)在水中下沉的物体,所受的浮力( )重力。 A . 大于B . 小于

6、C . 等于D . 无法判断29. (2分)下列现象与热胀冷缩有关的是( )。 A . 水泥路面总是留下许多缝隙B . 冬天自来水管冻裂C . 打开雪碧瓶盖,瓶盖有气体冒出30. (2分)为了( ),水泥马路每隔一段距离的地方就会留一条缝隙。 A . 美观B . 行人的方便C . 防止水泥热胀冷缩四、 连线画图题 (共2题;共10分)31. (5分)判断这些物体的沉浮。 32. (5分)铜铁两种金属铆合成的双金属片受热或遇冷时为什么会弯曲,受热时向哪种金属方向弯曲,遇冷时向哪种金属方向弯曲? 五、 探究题 (共3题;共25分)33. (9分)如图,用手把一块木块按入水中,然后放手。(1)请在图

7、中用箭头线画出浸没在水中木块的受力情况。 (2)在刚松手后,木块受到的浮力_(填“大于”或“等于”)重力。此时,木块怎么运动?_(3)最后,木块的位置是怎样的(画出示意图)_?这时,木块受到的浮力_(填“大于”或“等于”)重力。 34. (10分)小明用右图的装置探究水是否具有热胀冷缩的性质。 做法如下:在装置中装入红色的水,把烧瓶浸入热水中,观察细玻璃管中液柱的变化。(1)在烧瓶口接一根细玻璃管的作用是( )。 A . 只有玻璃管内的水才会热胀冷缩B . 玻璃管受外界温度的影响较小C . 能更明显地看到水的体积变化(2)烧瓶内装红水的作用是( )。 A . 红水比清水更易膨胀B . 红水看起

8、来更清楚C . 红水不容易漏出(3)如果水具有热胀冷缩的性质,预计实验观察到的现象是( )。 A . 玻璃管中的液柱会上升B . 玻璃管中的液柱会下降C . 玻璃管中的液柱不变(4)把这个装置浸入两杯不同温度的水中,发现液柱的高低是不同的,请判断哪杯水的温度高?( ) A . 液柱高的液体温度高B . 液柱低的液体温度高C . 不能判断(5)工厂生产的汽水、啤酒等饮料都是不完全装满的,这是为了( )。 A . 偷工减料B . 美观C . 防止液体膨胀,使瓶子破裂35. (6分)小果为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况,如图所示,将一个挂在弹簧测力计下的圆柱形金属缓慢浸入水中(水足够深)

9、,在金属接触容器底之前,分别记下金属下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F,实验数据如下表: 次数 1 2 3 4 5 6 7h(cm)024681012F(N)6.756.255.755.254.754.254.25(1)分析表中实验数据,可以得出物体重_N。 (2)第4次实验时,物体受到的浮力为_N。(3)分析表中第1次到第6次数据,说明_(4)分析表中第6次到第7次数据,说明_(5)下图能正确反映弹簧测力计示数F和金属下表面到水面距离矗关系的图像是 A . B . C . D . 参考答案一、 填空题 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 判断题 (共10题;共20分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 选择题 (共14题;共28分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、四、 连线画图题 (共2题;共10分)31-1、32-1、五、 探究题 (共3题;共25分)33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、34-4、34-5、35-1、35-2、35-3、35-4、35-5、

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