文化生活一轮复习教学案.docx

1、文化生活一轮复习教学案第一单元 文化与社会第1课 文化与社会一、考点整合：（一）文化是什么1、文化的含义： 理解：（1）文化有广义和狭义之分，我们所讲的文化，就是建设中国特色社会主义文化中的“文化”。即不是广义的，也不是狭义的。文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 （2）准确把握文化的概念应注意两点。第一，文化是人类社会特有的而不是自然所具有的；第二，文化是精神的而不是经济和政治的。2、文化的特点： （1）文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然，的东西不能称为文化。文化是人们社会实践的产物。（2）文化是人们具有的一种文化素养（3）人们的精神活动离

2、不开物质活动；社会文化和精神产品离不开物质载体。其实质是精神现象。注意：纯粹“自然”的东西不能称为文化，而人们游山玩水则属于文化活动。（二）文化与经济、政治的关系1、相互影响： (1)经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的经济、政治决定一定的文化，文化又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。(2)不同性质的文化对社会发展的作用不同。（先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。）判断：文化都能促进社会的发展2、相互交融： （1）文化与经济互交融。 （2）文化与政治相互交融3、文化在综合国力竞争中的地位越来越重要，成为综合国力

3、的重要标志。例1：我们要讲的“文化”，是相对于经济、政治而言的。下列属于文化的是（）世界观、人生观、价值观 自然科学 技术语言、文字 选举人大代表 企业的信誉和形象 园林雕塑 A B. C. D.例2：（06潍坊）2005年5月，莺都潍坊掀起创建文明城市的热潮。宣传提纲指出，创建文明城市，是落实科学发展观的重要举措，是加强精神文明建设的有效载体，是构建和谐社会的重要内容。市民素质是城市文明的基础。市民素质的形成（） A.离不开社会实践 B.只能在学校教育中形成 C.也可以是天生的 D.家庭教育最重要例3：150多年来，共产党宣言作为科学社会主义第一个纲领性文件，被译成200多种文字在世界各国出

4、版，对世界范围内的社会主义实践，产生了不可估量的影响。这说明（）A.文化作为一种精神力量，能自然而然地转化为物质力量B.文化作为一种精神力量，能够对社会发展产生深刻的影响C.文化作为一种精神力量，只对国家和民族的历史产生影响 D.文化一旦产生，就会推动社会历史的发展例4：文化的力量总是无声地融入经济、政治和社会中，孕育无形的凝聚力、向心力及亲和力。这说明（） 文化已与经济、政治融为一体，不可分割 文化与经济、政治相互交融一定的文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响文化总是能够极大促进经济、政治的发展 A B. C. D. 二、填空：1、文化是相对于经济、政治而言的人类全部_及其

5、_。文化与经济政治相互_。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的_。一定的经济、政治_一定的文化，文化又_一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。第2 课 文化对人的影响一、考点整合：（一）文化对人的影响： 1、文化对人影响的表现：文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。（1）文化影响人们的交往行为和交往方式。（2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。2、文化对人的影响特点：（1） 潜移默化的影响：（2） 深远持久的影响：世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响，世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。判断：

6、1、处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养 2、文化对人的影响是潜移默化的，无法选择的。（二）文化塑造人生（优秀、先进文化的作用） P17-211、文化能丰富人的精神世界 2、文化能增强人的精神力量 3、文化能促进人的全面发展例1、“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印。”张明敏的一首我的中国心，唱出了海外游子对祖国割舍不断的感情。上述歌词表明（） A文化对人的影响具有强制性 B.文化对人的影响是潜移默化的 C.文化对人的影响是深远持久的 D.文化对人的影响是永远不变的例2、长城是被列人世界文化遗产名录的中国古代伟大工程，是中华民族精神的象征。参观者无不为

7、之震撼，并感受到祖国历史的悠久和我国古代劳动人民的聪明才智，一股民族自豪感油然而生。这表明（） A文化对人的影响具有潜移默化的特点 B.文化对人的影响是有形的、强制的C.文化对人的影响是消极被动、无目的地接受的 D.文化对人的影响是深远持久的例3、优秀文化给人以思想启迪和美的享受。这主要表明（） A优秀文化能够丰富人的精神世界 B.优秀文化能够增强人的精神力量 C.优秀文化使人深受震撼、力量倍增 D.文化对人的影响是深远持久的例4、载人航天精神，随着“神舟”六号载人飞船直上九天的耀眼光芒，已化作民族奋进的精神火炬，化作我们进一步推动的改革开放和现代化建设的强大动力，正激励着亿万人民昂然踏上民族

8、复兴伟业新的征程。这表明（） A优秀文化能够丰富人的精神世界 B.优秀文化能够增强人的精神力量 C.优秀文化能够促进人的全面发展 D.优秀文化能够提供坚实的物质基础例5.下列对文化塑造人生的理解，正确的是：文化能（） 丰富人的精神世界 增强人的精神力量 促进人的全面发展 影响人的交往行为和交往方式 A B. C. D.例6.席勒说：“人的完美需要在文化中实现。”由此可见（） A在文化中就能实现人的完美 B.接受健康向上的文化是自发的 C.主动感悟优秀文化，能提高人的人文素质 D.文化影响社会发展和经济发展例7、（06聊城）优秀文化之所以能增强人的精神力量，是因为其（） A.使人深受震撼、力量倍

9、增 B.成为心灵的火炬、前进的旗帜C.具有特殊的感染力和感召力 D.激励人们不断创造美好幸福生活二、填空1、文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。文化影响人们的_和_,文化影响人们的_、_和思维方式。文化对人的影响具有_和_特点。世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响，世界观、人生观、价值观是人们文化素养的_和_。2、文化塑造人生表现在：文化能丰富人的_ ,文化能_人的精神力量,文化能促进人的_高考实战演练：1、祖国几千年的传统文化，如果我们自己不开发，不使其形成具有特色的产业，就会被别的国家开发利用，反过来向我国出口。美国曾经根据花木兰的

10、故事制作动画片并出口我国在全国热播。这段材料给我们的启示是（） A.大力发展对外文化贸易，积极引进具有市场竞争力的文化产品 B.充分开发我国的文化资源，提升民族文化的竞争力和国际影响力 C.树立品牌意识，保护好本民族文化 D.拒绝外来文化，维护文化安全2、（06济宁）庐山兼具六教（佛教、道教、塞督教、天主教、东正教、伊斯兰教），作为中国独具特色的宗教圣地，该地正倾力打造“宗教名山”品牌，积极将宗教文化与旅游结合起来，开辟极具特色的宗教文化圣地游。这表明（） A.在宗教文化圣地人人都应该参加宗教活动 B.与旅游相结合的宗教活动都属于正常的宗教活幼 C.文化资源可以转化为经济资源 D.宗教思想是先

11、进的文化3、（05济宁）与以前相比，霸权主义和强权政治又有了新的表现，其中一个方面就是在国际事务中对别国进行文化侵略，企图把自己的意识形态和价值观念强加于别国。这说明（） A.文化与经济相互影响 B.文化反作用于政治 C.文化在综合国力竞争中的地位与作用越来越突出 D.文化与政治相互交融 “同一个世界，同一个梦想”(one World oneDream)，北京奥运会主题口号一诞生，就得到了国内外的一致好评。尽管有种族、国家文化背景的差异，但全世界人民盼望和平繁荣的理想是一致的，从这个意义上讲，北京奥运会的口号属于整个世界，它是我们共同对未来的期盼。据此回答4-6题。4.种族、国家文化背景存在差

12、异说明（） A不同种族、不同国家的文化没有共同之处 B.不同的区域有不同的文化环境 C.有了种族和国家才有了人类文化 D.文化是人类社会特有的现象5.奥运会是整个世界人民共同的伟大的节日，这不仅仅是奥运会是展现人们体能的舞台，更主要的是产 生了伟大的奥运精神，并不断地赋予它新的内容。由此可见（ ） A人们在社会实践中创造和发展文化 B.体育活动和文化活动是没有区别的 C.文化包括语言、文字等非意识形态的部分 D.文化是体育活动的派生物和附属品6.“同一个世界，同一个梦想”。这一口号是全世界人民对和平与繁荣的期盼，也必将给世界的和平与发 展带来一定的影响。这表明（ ） A优秀文化是社会发展的根本

13、动力 B.文化能够促进社会的发展 C.世界的文化将取代各国的民族文化 D.文化对社会发展具有深刻的影响7.（05济宁）2005年7月15日至21日，“雪域明珠，中国西藏文化周”在香港举行。广大香港市民可以通过观看100块展板、500幅西藏不同历史时期的图片和60件文物全方位了解西孩自治区的文化与风貌。这说明 A.文化是人类社会特有的现象 B.文化是社会实践的产物C.人们的精神产品离不开物质载体 D.人的文化素养不是天生的82005年，第三届“北京2008”奥林匹克文化节在北京和青岛举行。文化节期间，陆续举办奥运文化广场活动、“奥运节拍”公园音乐会等一系列文化活动和书画展览、奥运论坛、残疾人艺术

14、表演及奥运项目体验活动等。这表明（）A.文化与经济相互交融 B.文化是人类社会实践的产物C.文化的表现形式是多种多样的 D.文化是一种社会精神力量92002年，日本漫画卡通相关产业在美国的市场规模约为43.59亿美元，文化娱乐业的赢利已超过汽车 工业的赢利。这说明（） A.先进、科学的文化对社会有促进作用 B.文化是第一生产力，要大力发展文化产业 C.文化生产力在现代经济中的作用越来越突出 D.文化是一种精神力量 国家强调要加强公益性文化场馆青少年专门活动场所的建设，开展生动的青少年红色旅游实践活动，让青少年在革命传统和爱国主义情景教育中健康成长。据此回答10-11题。10.上述材料主要表明（

15、） A文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动 B不同的地区、民族有不同的文化 C.文化对人的影响有相对的稳定性 D.文化对人的影响是深远持久的11.之所以要加强公益性文化场馆建设和开展红色旅游实践活动，是因为（） A.文化现象无处不在 B.某些纯粹“自然”的东西也是文化 C.文化场馆建得越多，人的文化素养就会越高D.精神产品离不开物质载体，文化在社会实践和生活中传承发展12.今天，文化的影响力已经渗透到社会生活的各个领域，文化产业也日益成为一些发达国家对外贸易的主导产业。应对这一挑战，我们的根本之策是（） A.吸收人类优秀文化为我所用 B.抵制洋垃圾的进入 C.维护国家的文化安

16、全 D.扩大中华文化的影响力和感召力13、文化与政治相互交融。随着世界多极化的发展，奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图取代别国的民族文化，以推行强权政治。这告诉我们（） A.要在世界范围内反对文化霸权主义 B.要努力学习科学文化知识 C.落后就会被动挨打 D.要努力增强我国的综合国力14.不管是中国内地、港澳台地区，还是在其他国家的华人，每到清明都会祭祖扫墓、端午吃粽子赛龙舟、中秋赏月、重阳登高、除夕吃年夜饭。这说明（） A.传统文化具有绝对稳定性 B.传统习俗在不断发展 C.传统文化在社会生活各个方面延续 D.传统文化影响着人们的行为方式15.美国人较为轻松

17、地对待子女的教育，喜欢让子女实现自我价值，并不追求高学历、好职业等功利性的目标。而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息，有个好职业，一生能在顺境中度过。中美两国的这种差异表明（）A.文化环境决定着人们的价值取向 B不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为的选择C.美国人的思维方式比中国人的思维方式优越 D.一定的文化环境中只能产生一种思维方式16.文化对人的影响，具有潜移默化的特点。下列诗词的寓意符合这一特点的是（） A忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 C.度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇 D.随风潜入夜，润物细无声17.命运交响曲是贝多芬最为

18、著名的作品之一。乐曲体现了作者一生与命运搏斗的思想，“我要扼住命运的咽喉，他不能使我完全屈服。”这是一首意志战胜宿命、光明战胜黑暗的颂歌。每当人们听到这首乐曲，总会给人以极大的振奋和力量。这表明优秀文化作品能够（） A丰富人的精神境界 B.增强人的精神力量 C.促进人的全面发展 D.促使人的科学世界观的形成18.社会发展和人的发展过程是相互结合、相互促进的，表现在（）人越全面发展，创造的社会物质文化财富就越多 社会物质文化条件越充分，就越能促进人的全面发展 社会发展必然带来人的全面发展 人的全面发展表现为各方面素质的全面提高 A B. C. D.19.“伟大的诗篇即永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉

19、。”雪莱这一名言体现了（） A.优秀文化能影响人的思维方式 B.优秀文化能丰富人的精神世界 C.优秀文化能增强人的精神力量 D.优秀文化能促进人的全面发展20、广告文化、旅游文化、饮食文化、网络文化、服饰文化、西方节日文化正悄无声息地改变着我们的生活。由此可见（）A.文化对人的影响是有形的、强制的 B.文化影响是看不见、摸不着的，是潜移默化的C人总要生活在一定的文化氛围中 D.人总能得到思想的启示、精神的享受21、今东方的园林讲究阴阳错落、曲径通幽、十步一景，西方园林讲究的是开阔、一览无余的、公共空间的厂场风格。东西方园林建筑的差异说明格。东西方园林建筑的差异说明文化影响人的交往行为和交往方式

20、 文化影响人的实践活动文化影响人的认识活动 文化影响人的思维方式 A B C D第二单元文化传承与创新第三课 文化的多样性与文化传播一、考点整合：（一）、世界文化的多样性1、文化多样性表现（1）民族节日：是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。（2）文化遗产：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。2、文化多样性的含义：相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性3、文化既是民族的，又是世界的P31（世界文化与民族文化的关系）4、尊重文化多样性（1）对待文化多样性的正确态度（2）尊重文化多样性的原因（3）尊重文化多样性应遵循的原则P33我们生活的这个星球是一个多种

21、文化共存的星球，世界文化具有多样性。例1.相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指A国家文化的多样性 B民族文化的多样性 C地区文化的多样性 D城乡文化的差异性例2多种多样的民族文化并存共生，能够促使不同民族之间取长补短，相互借鉴 促进各民族文化的发展推动世界文明不断进步 实现各民族文化走向统一A B C D（二）、文化传播1、文化传播的含义P342、文化传播的途径（方式）（共4点）P34353、现代文化传播的手段：P36-37（大众传媒：标志、形式、地位）4、现代文化传播手段的特点：P36（框内）5、文化交流的要求：P38（二点）6、推动文化交流的意义（考纲要求）：A、有利于促进

22、世界文化多样性的发展 B、文化与政治、经济相互交融，推动各国政治经济关系的发展。2004年是中法建交40周年，中法两国元首互访并互办文化年。例3中法两国互办文化年，发展文化交流的事实表明A各民族文化之间差异在缩小 B两国政府和人民的价值观趋同C大众传媒是现代文化传播的手段 D社会制度不同的国家能够互相借鉴，互利双赢例4中法文化交流应提倡“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这说明A认同本民族文化就是尊重其他民族文化 B消除各民族间的文化差异是文化交流的终极目标C既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化D发展民族间文化交流的目的是为了建立“大同社会”第四课 文化的继承性与文化发展（一）、传

23、统文化的继承1、 传统文化的含义P39 （不用背） 2、传统文化继承性的表现P3940（共四点）3、特点：P42（1）相对稳定性 （2）鲜明的民族性精神纽带。4、传统文化的作用（双重性）P42如果能积极作用； 如果阻碍。5、对待传统文化的正确态度P43 “取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。 （二）、文化在继承中发展P431、文化继承与文化发展的关系（1）关系：P44共三点（2）要求：P44把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。2、影响文化发展的重要因素P45（A、社会制度的更替 B、科学技术的进步C、思想运动的先导；D、教育）例1.长期以来，一些西方发

24、达国家凭借强大的综合国力，先进的科技手段和发达的文化传播手段，大肆鼓吹其价值观念和生活方式，对发展中国家的民族传统文化造成了严重的冲击。对此认识正确的是世界正在走向一体化，文化间的冲突必然会导致民族文化的消失既要开展不同文化间的交流，更要继承和发扬我国民族传统文化对外开放的同时，还要坚决抵御国外敌对势力对我国的文化侵略承认世界文化的多样性、尊重不同民族文化，必须遵循各国文化一律平等的原则A B C D文化的发展往往受多种因素影响，而传统文化一经产生对社会影响久远。回答3-5题。例2我国春秋战国时期的“百家争鸣”对我国古代文化的繁荣昌盛做出了重要贡献。从孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈

25、”，到荀子的“制天命而用之”，等都成为中华民族优秀文化的重要组成部分。“百家争鸣”对中国传统文化的影响集中反映了A社会制度的更替影响文化发展 B科学技术推动文化发展C思想运动促进文化发展 D教育活动影响文化传承例3孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫气概，曾激励了一代又一代的仁人志士安身立命,修身齐家立国平天下。而孟子的“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想对我们树立和落实以人为本的科学发展观富有启迪。这说明传统文化是我们宝贵的精神财富 先进的现代文化与优秀的传统文化是一脉相承又与时俱进的关系弘扬传统文化就能促进社会的全面进步和人的全面发展 我们要善于从优秀的传统文化中汲取力量

26、A B C D例4构建社会主义和谐社会，必须正确处理人与自然的关系。对于荀子提出“制天命而用之”思想（意为人如果掌握自然规律，就能够使天地万物为人服务），不正确的态度和做法是A推陈出新，革故鼎新 B有所淘汰，有所发扬 C批判继承，与时俱进 D兼收并蓄，统统拿来二、填空练习：1、相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指 。2、 ，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。 ，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。3、尊重文化多样性是 的内在要求。尊重文化多样性，是实现 的必然要求。4、文化传播的途径包括 。 。 。总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可

27、以成为文化传播的途径。5、传统文化具有继承性，它包括：A 的继承。B、 的继承： C、 的继承，文学艺术，被称为民族精神的火炬。是中华民族灿烂文化的重要组成部分。 D、 的继承 。6、传统文化的特点：具有 。 具有 。7、对待传统文化的正确态度是： “ ， ”， ， 。8、影响文化发展的重要因素有A、 的更替 B、科学技术的进步C、 的先导；D、教育。高考演练：1中华文化与世界其他国家或民族的文化是相通的，这是因为（ ） A文化具有多样性 B各民族文化都有自己的个性和特征C.各民族文化之间存在着差异 D不同民族的文化有其共性和普遍规律2联合国将孔子定为人类十大思想家之首，他的“己所不欲，勿施于

28、人”被作为世界人权的基础。他的“修身、齐家、治国，平天下”被认为是全世界人生理念的榜样。这说明我国的传统文化（ ）A被联合国赋予了新的内涵 B是人类生存和发展的基础C对当今文化建设具有借鉴意义 D具有两重性，精华与糟粕并存3培根认为，知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。这句话表明( )A.知识的传播比知识本身更重要 B. 任何知识文化都能推动社会进步C.文化作用的发挥离不开文化的传播 D.知识文化具有继承性4.报载，当中国年轻人热衷过“洋节”的时候，韩国要与中国联合向联合国教科文组织申报“端午节”为文化遗产。因此有关专家强烈呼吁不要冷落中国的传统节

29、日。传统节日作为民族文化的载体，对其理解正确的有民族节日是一个民族历史文化的长期积淀 从不同民族的节日中，能够感受到世界文化的多样性庆祝民族节日是民族情感的集中表达 丰富多彩的民族节日是世界文化多样性的唯一表现A. B. C. D.5.就民族文化与世界文化的关系而言“越是民族的，越是世界的”。这主要表明A.民族文化本身就是世界文化 B.民族文化与世界文化没有界限C.尊重文化多样性是承认文化多样性的基本前提 D.各民族文化之间存在差异，又都是世界文化的组成部分6在经济全球化的浪潮下，不同民族文化相互交融，能够产生以下影响促进世界文化的多样性的发展 推动国家政治经济关系的发展消除民族隔阂和偏见 损

30、害两国的根本利益A B C D7吃饺子、贴对联、赏花灯流转，听爆竹声声，观龙狮贺岁，这就是典型的中国新年春节。尽管它历经几千年，但每一个中国人都醉心于这个节日。由此可见民族节日是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达 世界文化具有差异性的特点文化交流应尊重文化差异 传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响A B c D82006年6月10日是我国第一个“文化遗产日”，其主题为“保护文化遗产，守护精神家园”。我国设立“文化遗产日” A是为了扬中华民族之名 B是尊重世界文化多样性的表现c有助于保护中华民族的优秀文化 D能够展示世界文化的魅力9我国为抢救和保护珍贵和濒危非物质文化遗产而发布关于申报第一批国家非物质文化遗产代表作通知之后，全国已提交名录项目多达131