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1、六年级试题20072008学年六年级语文毕业试卷（一）一、积累与运用。（5+7+7+5=24分）1、读拼音，写词语。wi y ch png hu（ ）问 飘（ ） （ ）师 帐（ ） 咽（ ）（ ）蓝 造（ ） （ ）窗 （ ）勃 诸（ ）2、把下列名句补充完整。a.不要人夸好颜色， 。（王冕墨梅）；b. 青箬笠，绿蓑衣， 。（张志和渔歌子）；c. ，沙暖睡鸳鸯。（杜甫绝句）；d. ，可以为师矣。（孔子论语）e.良药苦口利于病， 。长江黄河是我们的母亲河，很多古诗描写了长江或黄河，请写两句： ， 3、2008年注定是不平凡的一年。不论是在肆虐的冰雪面前，还是在四川大地震中，我们总能看到来自四面

2、八方的抗灾救援人员，他们用行动谱写了一曲感天动地的人间壮歌。你想到了哪些成语，请你凝神静气地把这些成语写下来。（不少于4个，多写1个加0.5分。）我还能用其中的一个成语写句话： 4、小学六年，我们读了许多好书，有很多栩栩如生的人物形象给我们留下了深刻的印象，如三国演义中诸葛亮的神机妙算，西游记中孙悟空的 ，特别是 中的 （人物），他（她） （特点）。二、语文与生活。（6+6=12分）1、明天，我们毕业中作者给敬爱的老师留下了“我们要送给您一支歌，让您在休息的时候听听我们的心声；我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。”的临别赠言。亲爱的同学，你有什么临别赠言要送

3、给你的老师？请你仿照上文写一写，把你的真情厚意表达出来。2、2008北京奥运会还有一个多月就要拉开大幕啦！届时，世界各地的运动员将云集中国。请你以东道主的身份写一份热情洋溢的欢迎词。（至少表达三个方面的意思）三、阅读与感悟。(13+18=31分) （一） 给老虎下命令从前，有个人叫杨叔贤。他在荆州做官时，那里的老虎常出来伤人。他不设法打虎，而是作了一篇戒虎文，叫人刻在虎穴对面的岩石上。文章是向老虎发命令，大略（lu l）意思是：喂！老虎们听着，只许你们规规矩矩，绝不允许你们再来伤人！凑(cu zu)巧这时一雌一雄两只老虎离开了荆州，杨叔贤以为他的命令生效了，非常得意。不久，他被调到郁林去当官。

4、郁林地方的百姓并不像想的那样俯首帖耳，惟命是从。于是，他想起了他的戒虎文，想再用它来教育、改造当地百姓。他写了一封长信给荆州知事赵定基，委托赵定基派几个人拓摹几本岩石上的戒虎文。哪知这时荆州又出现了老虎，而且把赵定基派去拓摹石刻的几个工匠也咬死了。很快，杨叔贤收到回报。不过，他听到的不是他自认为百应(yng yng)百验的戒虎文，而是派去的工匠被虎咬死的报告。1、划掉文中括号里不正确的注音。（3分）2、“凑巧这时一雌一雄两只老虎离开了荆州，杨叔贤以为他的命令生效了，非常得意。”你从这句话中的“凑巧”一词读出了什么？(3分)3、“哪知这时荆州又出现了老虎，而且把赵定基派去拓摹石刻的几个工匠也咬死

5、了。”读这句话时应强调哪些词语？为什么呢？(3分)4、你认为这则寓言说明的是什么？(4分) （二） 在日本，一位父亲带着6岁的儿子郊游，父亲钓鱼，儿子在一旁玩耍。在离湖边不远处，有一个很深的大坑。孩子好奇，自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子后他发现，大坑离地面很高，下来容易上去难。于是他不得不求助正在钓鱼的父亲:“爸爸，爸爸，帮帮我，我上不去了！”但他没有得到回应。其实，此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼，他没有想到，父亲会对其求助置之不理。于是，他的第一个反应就是愤怒。他开始直呼父亲大人的名字，并称之为“八格牙路”。他的父亲还是置之不理。这时，天渐渐地黑下来，出于恐惧和无助，他的

6、第二个反应是哭泣，又哭又喊，足以令做父亲的揪心。结果得到的反应还是沉默。之后，他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去，寻找可以上去的地方，终于，他发现在坑的另一面，有几棵可以用于攀缘的小树。他艰难地爬上来。此时此刻，他发现父亲还在那里叼着烟卷，悠闲地一动不动地钓着他的鱼。令人意想不到的是 这个顽童 没有抱怨 更没有愤怒 而是径直走到父亲身边 自豪地对父亲说 老爸 是我自己上来的 1、 给短文最后一自然段没有标点符号的地方加上标点符号。（2分）2、 读文章，在短文的横线上加上合适的标题。（2分）3、概括这篇文章的主要内容，字数不超过40个。(3分)4、联系全文，你从“于是他不得不求助正在钓鱼的父

7、亲:爸爸，爸爸，帮帮我，我上不去了！”中的“不得不”读懂了些什么？(3分)5、父亲的“置之不理”、“沉默”及“还在那里叼着烟卷，悠闲地一动不动地钓着他的鱼”看似无声、无情，其实包含着很多的话和很深的情，你体会到了吗？写写你的理解。(4分)6、父爱，是对孩子求助时的置之不理；父爱，是对孩子偶尔一次犯错的宽容父爱，是 ；父爱，是 。（请根据自己的生活体验也写上几句）(4分)四、习作表达。（30分）还记得理想的风筝中那个影响作家一生的刘老师吗？在生活中，一定也有影响着你的人。请用生动的文字记下他（她）影响你的事。内容要真实，题目自拟，字数不少于400。20072008学年六年级语文毕业试卷（二）一、

8、 基础知识（35分）看拼音写汉字（2分）zhn ln xn to zhngi dng yng（ ） （ ） （ ） （ ）按要求完成词句练习。（15分）1写四个课内外学到的、告诉我们学习要专心和坚持不懈的成语。（2分）2仿照例句写句子，赞美一位你所敬爱的人。 例句：你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女； 你用纯洁的清流，浇灌花的国土。你用_，_；你用_，_。(2分)1 背诵、积累填空（2分）九曲黄河万里沙，_。（刘禹锡浪淘沙）学而不思则罔，_。(论语)_，不拘一格降人才。（龚自珍已亥杂诗）_，谦受益。（古今贤文（真理篇）2 选择合适的词语或关联词填在下面的括号里。（3分）克服 经历 艰苦 信口开河 只

9、有才攻克 经过 艰苦 无所不谈 只要就华罗庚说：“与其相信天才，不如相信勤奋。”这决不是（ ）。他用亲身（ ）告诉我们：（ ）勤奋，愿意付出（ ）的劳动，去（ ）学习和工作中的难关，（ ）会达到科学的顶峰。3 综合修改。（二个错标点，二个借别字，四处语病）（6分）我已经在电脑前连续工作十几个小时，要赶紧休息一下了要不然，电脑屏幕上的图片、文字和文章我马上看不清了；因为这样，但是我要提醒小学生们，爱惜你的视力，从现在做起，少用电脑，少看电视。根据课文内容填空。（18分）1“夕阳也_了光芒，变得温和起来，像一只_，悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又_。它似乎

10、借助了大海的支撑，再一次_地蹦跳。大海失去了原色，像_似的，_光和彩。（三亚落日（3分）2.广袤的大地是她_，茂密的森林是她_，温暖的太阳是她_，和煦的轻风是她_从以上四句话中你体会到_。（孔子游春）（3分）3渔歌子是_代词人_写的。这首词勾勒了一幅具有浓郁江南风味的“_”，塑造了一位_的渔翁形象，透露出词人_的情怀和对_的热爱。（5分）4. “在_，在_，看不出_，也看不出_时候，无日不_。从_，从_，无不_。”从加点词我们可感受到夹竹桃_。（夹竹桃）（5分）5长江之歌这首诗中表达作者对长江赞美、依恋之情的诗句是“_”（2分）二阅读理解（30分）海中救援（15分）故事发生在几年前荷兰的一个小

11、渔村里。这天晚上月黑风高，海上的暴风掀翻了一条渔船。在紧要关头，船员们发出了SOS紧急求救信号。小渔村的村民们听到消息后，立即组织起一支救援队，前去营救落难船员过了一个小时，救援船回来了，穿过迷雾渐渐抵达沙滩。这时，救援船的队长告诉等候在沙滩上的村民们：由于救援向无法承载所有的落难船员，现在还剩下一个人，未能获救。队长要另一队志愿救援者前支搭救。年幼丧父的16岁少年汉斯应声而出，可手臂被母亲紧紧抓住：“求求你不要去了，你的哥哥保罗三个星期前出海到现在音讯全无。汉斯，你是我唯一的依靠呀！”汉斯回答道：“妈，那个落难船员情况危急。当有人需要救援，我们就得挺身而出。”汉斯吻了母亲，加入了队伍，消失在

12、黑暗中。又过了一个小时，救援船穿过迷雾终于出现了，汉斯正站在船头。沙滩上的队长把手围成筒状，向汉斯叫道：“你找到了留下来的那个人吗？”汉斯高兴地大声回答：“是的，我们找到他了。没想到他意是我哥保罗。”1 把下列句子改成反问句。（1分）汉斯，你是我唯一的依靠呀！2注意下列句中带点的字，根据“载”的不同意思组词并造句。（4分）由于救援船无法承载所有的落难船员，现在还剩下一个人，款能获救。载（记在书报上）_ _(年) _ 3回答问题（只需在文画出）（4分）汉斯是否知道自己是去救哥哥的？用“”画出有语句。汉斯的母亲是否知道汉斯是去救自己的另一个儿子保罗的？用“_”画出有语句。4.汉斯、保罗、妈妈三个重

13、逢时会说些什么？请你发挥想象，各写一句精彩的话。（6分）（ ）说：_（ ）说：_（ ）说：_飓(j)风中的两个瞬间（15分）2005年8月29日，飓风“卡特里娜”把美国墨西哥沿岸的4个州变成了人间地狱，遭飓风袭击最严重的密西西比州90%的建筑已完全消失。飓风虽可怕，但人们的爱并没有退缩，爱心在奉献在这场灾难中演绎(y)着一段段可歌可泣的故事。飓风袭来时，有6个人刚刚从密西西比首府杰克逊市的一个法院里走出来，了们是刚刚法庭上的原告的被告。为避灾难，他们情急之下不约而同地就近躲在一个立交桥的桥墩旁。当时的风力达到12级，连小汽车除此以外被刮到了半空，仅靠着光秃没有把手的桥墩的6个人，随时都有被刮跑

14、的危险。怎么办？危急时刻，一个声音突然喊道：“快把手拉在一起！”喊声让人们恍然大悟，他们抛却了所有的恩仇，围抱着桥墩，把手紧紧拉在一起。那一刻，他们感到别人的手对自己是那么重要。缫，飓风也对这同心连手的6个人无可奈何，6个人逃过了一动(ji)。强烈飓风也使洪水泛滥成灾，路易斯州首府新奥尔良地势低于海平面，80%的城区都被洪水淹没，有8个市民在洪水泛滥时坐在一条小船上逃生。但小船还没有走多远，就因为太重，在水里直打转，并慢慢下沉，眼看着一船人就要葬身水底。就在这时，一位体态较胖的中年男子站起来说：“让我跳下去，大家就得救了！”听了他的话，其他几个人也纷纷要跳下去，要把生还的希望让给别人。但中年人

15、向他们大声说：“谁也别争，跳下去的必须是我，因为我是所有人中最重的。”说完，他就跳下去了。小船停止了打转并开始上浮，船上的其他人眼看着这个不知姓名的人被洪水吞没，都失声痛哭起来。这是美国有史以来遭遇的最大飓风。不可否认，灾难常常令人类狼狈不堪，灾难常会带来惨绝人寰(hun)的毁灭，但每场灾难都是对人类的严峻考验。就在这些考验中，我们会看到最光芒四射的美丽人性。1 联系上下文解释词语。（3分）无可奈何：_可歌可泣:：_逃过一动：_2 按要求改写句子。（3分）缩句：遭遇飓风袭击最严重的密西西比州90%的建筑已完全消失。把直接引用改为第三者转述：一位体态较胖的中年男子站起来说：“让我跳下去，大家就得

16、救了！”改为“把”字句：船上的其他人眼看着这个不知姓名的人被洪水吞没，都失声痛哭起来。3 第二自然段在文中所起的作用是_。（1分）4 写出下列句子使用了哪几种说明方法。（3分） 2005年8月29日，飓风“卡特里娜”把美国墨西哥沿岸的4个州变成了人间地狱，遭飓风袭击最严重的密西西比州90%的建筑已完全消失。( )5.文章最后说“就在这些考验中，我们会看到最光芒四射的美丽人性。”读完文章，你看到的“最光芒四射的美丽人性”是。（2分）6请你 50字以内用简洁的语句概括飓风中第一个瞬间发生的事。（3）三作文。（30分）1读一本好书，就是在和高尚的人谈话。（歌德）2劳动是世界是一切欢乐和一切美好事情的

17、源泉。（高尔基）3你帮助别人，别人就会帮助你。（卢梭）要求：以上是三句名人名言，请你选择自己喜欢的一句为话题，写一篇500字以上的作文。题目自这定，文体不限，文中不要出现真实的人名、校名等。20072008学年六年级语文毕业试卷（三）一、看拼音写词语，注意把字写得端正美观。（8分）w g yn mn kng ki gu b d zhng( ) ( ) ( ) ( ) zh hu tu s yng y qi r b sh( ) ( ) ( ) ( )二、按要求，写成语。（3分）1. 一提起西游记里的孙悟空，我就会想到的成语有：_、_ 2. 在蜡烛就要熄灭的（ ）时刻，杰奎琳巧妙地端走了蜡烛，让全

18、家人（ ）。3. 怅然若失（）像失去什么似的，烦恼不快。4. 这个案件错综复杂，侦探们（），真相终于水落石出。三、积累与运用。1. 古诗“春种一粒粟，秋收万颗子。”让我想到这两样农具：_ _，我还知道的农具有：_ _。2分2. 下面的成语让你想到哪些人物。2分老奸巨滑（ ）神机妙算（ ） 弱不禁风（ ）忠勇双全（ ）3.把下面的句子写的生动有趣一些。2分（1） 车辆超载严重，无法正常行使。（2） 看，天空中的小鸟在自由地飞翔。4.照样子，写一写。2分例：人生如歌，有了微笑的歌曲便唱出动人的旋律。人生如诗，有了微笑的诗歌便吟出了无穷的韵味。人生如画，_。人生如书，_。5.口语交际。6分小六（2）

19、班针对学生上网这一普遍现象，决定召开一个小小的辩论会。假如你是一名主持人，这次辩论会的开场白是：正方的观点是“小学生上网利大于弊”。如果你是正方的一个辩手，你会这样说： 反方的观点是“小学生上网弊大于利”。反方可能会从以下几个方面反驳正方： 四、根据课文内容填空。(13.5)1（ ）（ ）的长江让我自豪，使我想起了古诗_、_ 。 2.记金华的双龙洞作者（ ），按（ ）顺序依次写了路上的见闻、外洞的（ ）、孔隙的（ ）、和内洞的（ ），课文以（ ）和（ ）为线索，表达了对（ ）的赞美。（分）3.（ ）被人们称为现代遗传学之父。食物链上的生物，能自己制造食物的叫做（ ），以其他生物为食物叫做（ ）

20、，分解植物残骸或废物，叫做（ ）。人类的很多行为直接破坏了生态平衡，如（ ）、（ ）。4. 我们伟大的祖国全称是 ，陆地领土面积 ，是世界上面积最大的国家之一。WTO是 的简称。目前 （动物）濒临灭绝。中国古典四大名著里的西游记里有“三打_”的故事；水浒传里有“三打_”的故事，三国演义中有“三请_”和“三气_”的故事。此外，还有一部名著是_。五、阅读天地。（28.5分） “如今游客多，您老工作挺累吧？” “不累，不累，我每天早晨扫上上，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松，自在悠闲。 我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百

21、多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。可是这位老人每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来我不禁倒抽了一口气。 1.“顶天立地”的意思是_。这个成语写出了天游峰的_。(2分)2.“我不禁倒抽了一口气。”中的“禁”应读_，用它的另外一个读音可以组成词语：_。“我不禁倒抽了一口气”。是因为_（分）.片段中的“_”、“_”这两个词语写出了游人爬山时吃力的样子；“_”、“_”这两个词语写出了游人爬山时的畏难的情绪。短文拿游人和老人作对比，写出了老人_。（分）.你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累”吗？老人为什么说不累？（3分）勇 敢 是 一 种 双 重 的 爱父亲和女儿们谈关于勇敢的话题。小女儿说，我常在电视里看到猎手追逐猎物的激烈场面。如黑豹为捕获羚羊，常腾跃而起、疾如闪电，一番拼杀；猎物为逃避捕杀，常会竭尽心机、奋勇向前，虽逃不出魔掌，但也死的悲壮。为了生存，动物的第一反应便是勇敢地追逐或逃窜。其实，人也一样，危机时刻，为