广西钦州市学年高二语文上册期中考试题1.docx

1、广西钦州市学年高二语文上册期中考试题12015年秋季学期钦州港经济技术开发区中学期中考试高二语文试题一、阅读下面的文字，完成1-3题。(9分) 从陶渊明看现代人的生存困境“樊笼”是陶渊明诗文中的核心意象之一，象征被限制了身心自由 的、令人难以忍受的生存处境，如：“久在樊笼里，复得返自然。” 人类自己创造的文明，支掠了人类的现实生存，却把人束缚在文明的 种种框架之中而不得自由。卢俊(1712-1778)的社会契约论开篇 第一句话便是：“人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中国际 歌曾唱遍全世界：“让思想冲破牢笼”“把旧世界打个落花流水”。 从后来的无产阶级革命实践看，把“IH世界”打个落花流水倒不

2、是太 难，“新世界”要完全冲破牢笼却难办得多，哪怕仅仅是冲破思想的 牢笼。如果说陶渊明生活的农业吋代“樊笼”(“樊”字从木)还是由“木头” 制作的；那么，到了工业时代，在马克斯韦伯(1864-1920)的新 教伦理与资本主义精神一书中，“木笼”变成了 “铁笼”：“这个铁 笼是机器般的非人格化的，它从形式理性那里借来抽彖力量将人禁锢 其中”，它“冷静超然，逻辑严密，等级森严，庞大无比”，“它最终 要无情地吞噬一切”，“一直持续到人类烧光最后一吨煤的时刻”。人 类文明在不断发展，人对自然的控制力在不断加大；但更糟糕的是， 人们对自然、对他人的控制力量越是强大，人们自己被囚禁的程度也 就越深。高度发

3、达的现代社会确实有一套自我粉饰的招数，能把牢笼打理得如 同五星级宾馆，使囚犯忘记自己还是囚犯，使囚犯们积极踊跃地甘当 囚犯。牢笼固然可恶，对于现代人来说，更可怕的是失去了 “走出牢 笼”与“回归自然”的自觉意识。现代人普遍相信“进步论”，相信现在比过去好，未来比现在好。这 种进步论若是以地球生态的尺度来衡量，是不足以证实的。我们的地 球生态不但现在不比过去好，未来更让人担忧。尽管如此，现代人还 是一心“向前进”，没有人愿意“向后退”，哪怕是后退一小步。诗人陶渊明则不同。陶渊明的一声长啸“归去来兮”，实乃对自己前 半段人生道路的沉痛反思：“悟已往Z不谏，知来者Z可追。实迷途 其未远，觉今是而昨非

4、。”应该说这是一种诗人的哲学，或曰：回归 诗学。现代人一心期盼乘着火车、汽车、飞机、轮船甚至宇宙飞船在现代化 的道路上一路向前。如此的“飞速发展”，现代人果真距离幸福美满 的天堂越来越近了吗？那也许只是一厢情愿罢了。我们急促前进企望 切近前方的目标，但当我们走近看到它时，它却与我们更加疏远了。 一线希望在于：新时代的灾难与现代人的生存困境将会再度把人们逼 上回归之路，即所谓希望正在于绝望之中。正如现代西方政治哲学家 列奥施特劳斯(1899-1973)说过的：“当人类走到现代性的尽头， 实际上就必然会回到古代人在一开始就面临的问题上。”1、下列关于“牢笼”的理解，不符合原文意思的一项是()A、

5、“牢笼”是指被限制了身心自由的、令人难以忍受的生存处境，与 陶渊明所说的“樊笼”本质意义相同。B、 在“新世界”中，现实“牢笼”容易冲破，想冲破思想“牢笼” 却难办得多。c、现代社会的“牢笼”是指人类自己束缚在文明的种种框架Z屮而 不得自由的生活状态。D、工业时代的“牢笼”变成了 “铁笼”，是一种冷静超然、逻辑严密、 等级森严、庞大无比的非人格化文明。2、 下列不属于“现代人的生存困境”的一项是（）A、 人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中。B、 现代社会文明进步了，科技发展了，但若是以地球生态这一尺度 去衡量，却并不是真正的进步。C、 陶渊明的“归去来兮”，是对自己前半段人生道路的沉痛反思，

6、 值得现代人学习借鉴。D、 现代人一心期盼在现代化的道路上一路向前，可真正的幸福美满 却与我们更加疏远了。3、 下列表述符合原文意思的一项是（）A、 人对自然的控制力随着人类文明的不断发展也在不断加大，与此 同时，人们自己被囚禁的程度也就越深。B、 现代人失去了 “走出牢笼”的自觉意识，所以用一套自我粉饰的 招数，把牢笼打理得如同五星级宾馆，心廿情愿地陷入其中。C、 现代人一概相信“进步论”，相信现在比过去好，未来比现在好， 所以他们一心“向前进”，没有人愿意“向后退”，哪怕是后退一小步。D、新时代的灾难与现代人的生存困境将会再度把人们逼上回归之路, 当人类走到现代性的尽头，必然会恢复古代人的

7、生活方式。二、阅读下面的文本，按要求完成问题。（31分）（一）阅读下面的文字，完成4-7题。周梅圃君家传（清）姚血梅圃君，长沙人，周氏，讳克开，字乾三，梅圃其自号也。以 举人发甘肃，授陇西知县，调宁朔。其为人明晓事理，敢任烦剧，耐 勤苦。宁朔属宁夏府，并河有三渠：曰汉来、唐延、大清，皆引河水 入渠，以灌民田。唐延渠行地，多沙易漫，君治渠使狭而深，又颇改 其水道，渠行得安，而渠有暗洞，以泄水于河，故旱涝皆赖焉。唐延 渠暗洞坏，宁夏县吏欲填暗洞，而引唐渠水尽入汉渠，以利宁夏民， 而宁朔病矣。君力督工修复旧制，两县皆利。人清渠者，久而首尾石 门皆坏，民失其利，君修复之，皆用F1少而成功远。君在宁夏多

8、善政, 而治水绩最巨，民以所建曰周公闸、周公桥云。寻擢贵州都匀知府。从总督昊达善、侍郎钱维城治贵州逆苗狱，用法 有失当者，力争无少逊。调贵阳，亦以强直忤巡抚宫兆麟，因公累解 职。引见，复授山西蒲州知府，调太原。清厘积狱，修复风峪山堤堰, 障山潦，导之入汾，民德之。累擢至江西吉南道，以过降官，复再擢为浙江粮储道。当是时，王亶 望为浙江巡抚。吏以收粮毒民以媚上官者，习为恒矣，君素闻，疾之。 至浙，身自誓不取纤毫润，请于巡抚，约与Z同心。抚臣姑应曰善， 而厌君其，无术以去Z也。反奏誉君才优，粮储常事易治，而其时海 塘方急，请移使治海塘。于是调杭嘉湖海防道。君改建海岸石塘，塘 大治，被劳疾，卒于任，而

9、王亶望在官卒以贪败。君卒后，家贫甚， 天下称清吏者，曰周梅圃云。夫为循吏传，史臣Z职，其法甚严。不居史职，为相知Z家作家传， 容有泛滥辞焉。余嘉梅圃之治，为之传，取事简，以为后有良史，取 吾文以登Z列传，当无愧云。（节选自惜抱轩全集）4、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）A、敢任烦剧，耐勤苦剧：繁重。B、君力督工修复IH制 制：制度。C、因公累解职累：牵累。D、为相知之家作家传知：交好。5、下列句子中，全都表现周梅圃悉心为民的一组是（）（3分）民失其利，君修复Z以强直忤巡抚宫兆麟君素闻，疾Z而其时海塘方急，请移使治海塘君改建海岸石塘，塘大治 君卒后，家贫甚A、B、C、D、6、

10、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）A、 针对唐延渠“多沙易漫”的特点，深谙治水之道的周梅圃采用深 挖水道、改变水道走向、修复暗洞泄洪等方法，有效整治了唐延渠。B、 周梅圃廉洁正直，作者虽未明说百姓因此如何感激、爱戴他，但 从文中百姓把他主持的治水工程称为周公闸、周公桥就可见一斑。C、 周梅圃就任浙江粮储道后，因为极力反对“毒民”恶政，成为贪 官王亶望的眼屮钉；调任杭嘉湖海防道后，终因积劳成疾死在任上。D、 作者写作这篇文章，意在以家传的形式彰显传主周梅圃的政绩、 人品，同时，期待以后有优秀的史官能将本文收录到正史列传屮。7、 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1

11、） 吏以收粮毒民以媚上官者，习为恒矣，君素闻，疾之。（4分） 译文：（2） 君改建海岸石塘，塘大治，被劳疾，卒于任，而王亶望在官卒以 贪败（4分）。译文：（二）阅读下面这首诗歌，回答问题。阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分）春H登楼怀归寇準高楼聊引望，杳杳一川平。野水无人渡，孤舟尽日横。荒村生断霭，古寺语流莺。I口业遥清渭，沉思忽自惊。注：本诗作于约980年，诗人时年十九岁，进士及第，初任巴东 知县。旧业，这里指田园家业。清渭，指渭水。8、 这首诗描绘了怎样的景象？请简要叙述。（4分）答： 9、全诗首尾分別用了 “聊”与“惊”二字，这样安排有什么好处？（4分）答： （三）名篇名句的默写。1

12、0、写出下列诗句空缺的句子。（6分）（1）引壶荡以自酌， ;（陶渊明归去来兮辞）（2） ,亦崎岖而经丘。（陶渊明归去来兮 辞）（3） 无路请缨， ；有怀投笔 。（王勃滕王阁序）（4）但以刘日薄西山， ， ，朝不虑夕。（李密陈情表）三、阅读下面的文字，完成1114题。（25分）被骗【俄】米哈依尔扎多尔诺夫没有一辆出租车肯停下来，我都快冻僵了。我甚至想，要是有车快点 儿把我送回家的话，我愿意付两倍的车钱。突然，有一辆空车像从地 下冒出来似的停在了我面前。我扑了过去，还没等我说要付钱，司机 就从车里出来了。他打开车门后对我说：“请上车吧！您冻坏了吧？ ”“什么？ ”我没明白，身子甚至不自主地向后闪了

13、一下。“我说您快上车吧，”他微微一笑说，“我把暖风打开，要是不管 用，我再给您一条毯子，您把腿裹上。”我扫了一眼这辆车，顶灯、牌照都有，是出租车啊，“我去切尔 塔诺沃，那可挺远的我犹犹豫豫地说。“切尔塔诺沃就切尔塔诺沃！远就远呗！”司机又温柔地一笑, “乘客要去哪儿，我们就去哪儿，走吧我忐忑不安地钻进了车里。“如果您同意的话，我们抄近路吧司机说。“不用，”我一直保持着警惕，“通常怎么走就怎么走吧。”“好，您别紧张，休息吧司机不好意思地笑了起来，“咱们该 怎么走就怎么走。”我的腿渐渐暖和了过来。后视镜上方挂着的收音机里正在播放 肖邦的乐曲，但我的心情一点也没轻松起来。“为什么他那么极力地 劝我上

14、他的车，现在还要走这条我不熟悉的路？ ”我把手提包紧紧地 抱在胸前想，“我应该坐在后座上，那儿能安全点儿。我有老婆，还 有一对双胞胎，大孩子也才上学！”司机首先打破了沉默：“您喜炊肖邦的哪首曲子？ ”“什么？ ”我正胡思乱想，一时没反应过来，为了不让他发现我的窘 态，我赶紧补了一句，“我都喜欢，您呢？ ”“我喜欢那首寂静的夜。”司机回答。“他要把我怎么样啊？ ”我一听心里更害怕了，脑子迅速地转着, 猜想着各种可能，“想跟我多要点儿小费，还是要干别的？ ”这时， 司机又给我讲起了肖邦。讲到兴头上，他还说起了英语，过一会儿醒 悟过来了，又改说俄语。“他怎么知道这些？ ”我心里想，“一个开出租车的有

15、那么多时 间读这些东西吗？肯定没有！谁有时间呢？在哪儿读的？难道 是”我的脑子里闪过一个念头，“在监狱！那儿有的是时间！就 是说他是逃犯！所以他才这么热情，就是让人别怀疑他。他肯定是把 真正的司机打晕、捆上、藏起来了，然后自己开车出来打劫了，抢够 了钱就逃到国外去。听说，这种事经常发生。肯定是！还学了英语。 他肯定在监狱里待了不止十年。我认倒廉吧！钱都给他，只要他不杀 我就行了！”“到了！ ”我正想得入神，司机突然笑着告诉我。我看了看窗外，确实是到我家门口了，而计价器上显示的车费 比以往少很多。“他是个惯犯！就要动手了！ ”想到这儿，我马上把身 上所有的钱都小心翼翼地递了过去，然后就去开车门，想尽快逃出去。 可车门怎么也打不开！而这时街上正好一个人也没有，就我们俩“先别开门，”司机温柔地说，“我还没”“我身上没钱了！就剩下点儿香肠了！”我喊了一句，准备用手 提包自卫。“我还没给您找钱呢，”司机打断了我的话，把多余的钱递了过 来，然后他下了车，绕到我这边，打开车门说，“谢谢您！您到家了。 祝您晚安！如有不周Z处，请您原谅！”我惊愕地呆立在人行道上。我被骗了！可到底怎么被骗了呢？ 我不知道。我正发呆时，又有一个行人朝车跑了过来，