学1活1工1 计算机硬件组装.docx

1、学1活1工1 计算机硬件组装王新是王新是一名文秘专业的应届毕业生，有幸作为行政助理加入该公司。在办理完入职手续后，公司总经理接待了她，带着她在各部门之间进行了讲解与介绍。并认识了新同事。王新被分配到相应的位置上，也有了属于自己的一台工作电脑。这将是王新进入公司后不可或缺的“小伙伴”，让我们从外观、内部、网络环境几个方面一起来认识一下吧！ 分成5个小组，每组8人，每组准备一台电脑和拆装电脑的工具若干。从外观上看计算机的硬件由什么部分组成，分别包括哪些硬件，基本功能是什么？ 一、 请观察电脑，写出下面各部件的名称和功能。 名称： 功能： 名称： 功能：名称： 功能：名称： 功能：名称： 功能：名称

2、： 功能： 硬件系统：是指构成计算机的一些看得见、摸得着的物理设备，它是计算机软件运行的基础。从计算机的外观看，它是由主机、显示器、键盘和鼠标等几个部分组成。 输入设备：用于把外部的信息输入计算机。常见的输入设备有：鼠标、键盘、话筒、扫描仪、数码相机 输出设备：输出计算机的运行或数据处理结果。常见输出设备有：显示器、打印机、音响等。 目前还有以下常见的输入输出设备： 1、数字化仪：是一种电脑输入设备，它能将各种图形，根据坐标值，准确地输入电脑，并能通过屏幕显示出来。大量地用于工程中设计图纸的输入，用于电脑辅助设计（CAD）。 2、磁卡读入机和条形码阅读器：广泛应用于图书管理、身份验证、商品销售

3、与管理中，它是利用电磁和光电转换原理，把预先制作在卡上或条形码中的数字信息读入计算机。 3、绘图仪：绘图仪用于在纸上输出线条图形，它是CAD（计算机辅助设计）系统的主要输出设备。 4、打印机：打印机能把计算机输出的程序内容和运行结果打印在纸上，以便阅读和保存。 我们从外观上看，计算机由主机、显示器、鼠标、键盘、打印机、音响等组成。那么主机箱里面有什么奥秘呢？接下来，让我们打开主机箱，一起去探索秘密吧。请观察主机箱，写出下面各部件的名称和功能。 名称： 功能： 名称： 功能：名称： 功能：名称： 功能：名称： 功能：名称： 功能：名称： 功能：名称： 功能：主机：是由主机板(主板)、CPU、内存

4、、机箱和电源构成的。主机安装在主机箱内。在主机箱内有主机板、硬盘驱动器、CD-ROM驱动器、电源和显示适配器(显卡)等。主板：主板又名主机板、母板、系统板等。 在一台微型计算机里，主板上安装了计算机的主要电路系统，并具有扩展槽和插有各种插件。Cpu:中央处理器，它主要由控制器和运算器组成，是计算机的核心部件。存储器：是用来存储程序和数据的部件，是计算机的重要组成部分。内存条：CPU在工作即处理问题时要从硬盘调用数据存放在内存条内，然后再从内存中读取数据供自己使用，简单的说内存是电脑的一个缓冲区，电脑将读取的信息流首先放在临时的存储空间内存里即内存条，CPU与内存之间进行数据交换的速度是最快的硬

5、盘：硬盘是计算机的外存储器，是用来存放计算机中数据的（电影，文件，游戏，程序，系统，歌曲等），硬盘数据可读可写，断电不丢失，硬盘容量的大小代表了你计算机能存放数据的多少，大的硬盘可以存放较多的数据，小的则相对较少。网卡：计算机与网络相连的接口电路称为网卡，即网络接口卡，又叫网络适配器。是用来连接到网络的,它是一个信号收发的设备。电源：将输入的普通电流,经过稳压、滤波、变压,然后将纯净、稳定、连续的电流输送给其他硬件使用,就像人类的血液一样供养给其他器官，为cpu、内存、显卡、主板、硬盘、光驱供电。光盘：具有记录密度高，存储容量大，信息可长期保存的优点。闪存：闪存是一种长寿命的非易失性(在断电情

6、况下仍能保持所存储的数据信息)的存储器。一般应用在数码相机，掌上电脑，MP3等小型数码产品中作为存储介质，所以样子小巧，有如一张卡。 小组讨论：电子计算机的硬件系统基本由几部分组成？分别是什么？赛一赛 各组共同组装一台计算机；看哪一组在最短的时间内正确计算机硬件的安装； 您可以通过下面几个网址查阅计算机硬件的相关知识：1、 电脑之家：2、 太平洋电脑3、 中关村在线 王新通过学习，掌握了硬件的理论知识，刚好最近王新的办公室需要购置一台办公电脑，要求价格在5000元以内，请根据需求组装一台微机。 配置型号价格数量金额主板cpu内存显卡硬盘显示器光驱机箱电源网卡打印机键盘鼠标音箱总计：1、学习活动

7、考核评价表。学习活动名称：_活动过程评价自评表班级姓名学号日期 年 月 日评价指标评价要素权重等级评定ABCD信息检索能有效利用网络资源、工作手册查找有效信息；能用自己的语言有条理地去解释、表述所学知识；能对查找到的信息有效转换到工作中10%感知工作是否熟悉你的工作岗位，认同工作价值；在工作中，是否获得满足感5%参与状态与教师、同学之间是否相互尊重、理解、平等；与教师、同学之间是否能够保持多向、丰富、适宜的信息交流5%探究学习，自主学习不流于形式，处理好合作学习和独立思考的关系，做到有效学习；能提出有意义的问题或能发表个人见解；能按要求正确操作；能够倾听、协作分享5%学习方法工作计划、操作技能是否符合规范要求；是否获得了进一步发展的能力5%工作过程遵守管理规程，操作过程符合现场管理要求；平时上课的出勤情况和每天完成工作任务情况；善于多角度思考问题，能主动发现、提出有价值的问题15%思维状态是否能发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、创新问题10%任务完成情况自评较好的掌握了专业知识点：1、懂得搜索引擎相关知识2、掌握商品搜索的方法和技巧较好的掌握了专业技能：1、能运用一淘网、查看卖家信息等方法，浏览挑选商品2、懂得网上下订单和电子支付的方法和步骤。45%自评等级有益的经验和做法总结反思建议等级评定： A：好 B：较好 C：一般 D：有待提高