华师在线网络教育春《中外教育管理史》满分作业.docx

1、华师在线网络教育春中外教育管理史满分作业1第1题斯巴达教育是（ ）教育制度的代表之一。A.古希腊B.古罗马C.中世纪D.古印度答案:A您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.02第2题1870年，英国第一个由国家颁布的教育法令是（ ）。A.初等教育法B.中等教育法C.高等教育法D.职业教育法答案:A您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.03第3题中国古代产生的第一个独立的教育行政机构是（ ）。A.汉代的太常寺B.北齐的国子寺C.隋代的国子监D.唐代的国子监答案:B您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.04第4题杜威实用主义教育思想的代表作是（ ）。A.要相信孩子B.民主主义与教育C.

2、普通教育学D.理想国答案:B您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.05第5题中世纪宫廷学校是由（ ）控制的教育机构。A.教会B.教皇C.世俗封建主D.骑士答案:C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.06第6题在计划经济和行政权力高度集中的条件下，前苏联在教育行政方面逐渐形成（）的管理体制。A.中央集权B.地方分权C.中央与地方结合D.放任自流答案:A您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.07第7题夸美纽斯教育思想的代表作是（ ）。A.理想国B.大教学论C.忏悔录D.普通教育学答案:B您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.08第8题自20世纪50年代以来，日本一直实行的是（ ）

3、教育管理制度A.中央集权B.地方分权C.中央与地方合作D.放任自流答案:C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.09第9题自然主义教育管理思潮反映在管理实践中表现为（ ）管理方式。A.刚性B.硬性C.弹性D.软性答案:C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.010第10题日本于1872年颁布了近代第一个教育改革法令（ ）。A.五条誓文B.教育令C.学校令D.学制令答案:D您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.011第18题平民主义教育管理思潮认为，要真正使教育社会化平民化，教育发展的重点应在（ ）。A.城市B.大学C.乡村D.妇女答案:C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.0

4、12第19题早期中世纪教会学校主要有（ ）、大主教学校和教区学校。A.文法学校B.修辞学校C.僧侣学校D.拉丁语学校答案:C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.013第20题自由主义教育管理思潮强调，一个国家的教育应该是尊重和促成人的（ ）的养成。A.智力B.体力C.服从心D.独立人格答案:D您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.014第21题将中学阶段分为初、高两级是自（ ）学制开始的。A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戍学制答案:D您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.015第22题蔡元培认为新教育方针的制订应站在（）的立场，帮助其养成承担社会责任的能力。A.国家

5、B.国民C.臣民D.集体答案:B您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.016第23题美国建国以来，教育以升学与就业并重，逐渐形成了以（）为特征的教育体系。A.双轨制B.单轨制C.私立学校D.贵族学校答案:B您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.017第24题平民主义教育管理思潮认为，国家教育机制应该有利于促进教育向（）的方向发展。A.官僚化B.生活化、大众化C.神圣化D.贵族化答案:B您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.018第25题法国于1881年和1882年两次颁布教育法令，统称为（ ），从此确立了国民教育的免费、义务、世俗三项原则。A.费舍法案B.费里法令C.巴尔福教育法D

6、.巴特勒法案答案:B您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.019第26题规定奖励各级毕业生以科举出身的学制是（ ）。A.壬寅癸卯学制B.壬子癸丑学制C.壬戍学制答案:C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.020第27题到19世纪中叶，德国形成了以等级十分明显的（ ）为特征的教育体系。A.双轨制B.单轨制C.私立学校D.贵族学校答案:A您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.021第11题平民主义教育管理思潮认为课程改革应注意（ ）。A.课程改革要面向生活，以日常生活的知识技能为教育内容B.课程改革要面向职业C.课程改革要注意开设鼓动平民精神的课程D.课程改革要以平民生活的实用为最终

7、标准E.课程改革要有利于推行手脑并用、学做合一的原则答案:A,B,C,D,E您的答案：A,B,C,D,E题目分数：4.0此题得分：4.022第12题科举制度与选举制度相比，其特点主要在（ ）A.主要由地方官府考察推荐B.主要由个人自愿报名C.以考试成绩为依据D.以地方官吏的评价为依据E.以送礼行贿为依据答案:B,E您的答案：B,E题目分数：4.0此题得分：4.023第13题伦理规范手段的教育管理功能体现为（ ）。A.凡是涉及人与人之间的行为关系都可以通过伦理道德来调节。B.道德对人们思想行为的影响和支配作用比法律行政更广泛更深刻。C.人的天赋素质并没有什么差别D.道德规范所要求人们达到的精神境

8、界远远高于法律和行政的要求。E.在道德面前人人平等答案:A,B,D您的答案：A,B,D题目分数：4.0此题得分：4.024第14题为发展个性，蔡元培认为教学管理应着重注意（ ）。A.将人格养成的精神渗透到各门学科的教学中B.用健康的先进的文化养料来改革课程内容C.学校的管理者应充分注意学生的兴趣和特长的不同D.尽可能地根据学生的个性特征，注意克服班级授课制的缺点E.受教育者也应具有“自动”、“自学”、“自助”的求学精神答案:A,B,C,D,E您的答案：A,B,C,D,E题目分数：4.0此题得分：4.025第15题1922年新学制的特点有（ ）。A.结合中国实际，学制富有弹性。B.以儿童年龄分期

9、作为划分教育阶段的标准。C.增加了职业教育的比重。D.重视发展儿童个性，照顾儿童的心理差异。E.走“中体西用”的老路。答案:A,B,C,D您的答案：A,B,C,D题目分数：4.0此题得分：4.026第16题“不务德而务法”的含义是（ ）。A.在选拔人才时以法律考试为准绳B.在人才标准上坚持尚法不尚贤C.坚持以封建国家利益为重的道德价值观D.在人才选拔的过程中坚持行公义去私心E.在人才选拔过程中坚持任公而不任私答案:B,C,D,E您的答案：B,C,D,E题目分数：4.0此题得分：4.027第17题近代新学制的发展总方向是（ ）。A.封建性逐渐削弱B.科学性民主性日益强化C.从封闭走向开放D.从单

10、一走向多元E.科举的因素越来越重答案:A,B,C,D您的答案：A,B,C,D题目分数：4.0此题得分：4.028第28题平民主义教育管理思潮认为课程改革应注意（ ）。A.课程改革要面向生活，以日常生活的知识技能为教育内容B.课程改革要面向职业C.课程改革要注意开设鼓动平民精神的课程D.课程改革要以平民生活的实用为最终标准E.课程改革要有利于推行手脑并用、学做合一的原则答案:A,B,C,D,E您的答案：A,B,C,D,E题目分数：4.0此题得分：4.029第29题自然主义教育管理思潮的积极意义体现在（ ）。A.试图解决统治阶级教育原则与人的个性发展所形成的矛盾与冲突B.试图以自然法则来解释教育的

11、本质C.表达了一种要求教育按自身规律来发展的朦胧意向D.它注重人的个性发展和独立人格的构建E.从一个侧面揭示了教育发展的规律答案:A,B,C,D,E您的答案：A,B,C,D,E题目分数：4.0此题得分：4.030第30题癸卯学制的历史进步意义在于（ ）A.这是中国近代教育史上最早颁布并在全国实施的新学制。B.是近代半个世纪教育改革的总结。C.是近代学习和引进西方教育制度的成果。D.标志着封建传统教育体制的解体，近代新教育制度在形式上的确立E.是中国教育发展由传统教育向现代教育转化的重要一步。答案:A,B,C,D,E您的答案：A,B,C,D,E题目分数：4.0此题得分：4.031第31题“中体西

12、用”思潮对晚清教育改革的影响主要有（ ）。A.催发了晚清新式教育的起步B.促成西方教育制度被传入中国C.极大地冲击了传统教育的价值观念D.使清末教育改革一直受到忠君尊孔读经等封建信条的支配E.使清末的教育改革不能真正完成由传统教育向现代教育的过渡答案:A,B,C,D,E您的答案：A,B,C,D,E题目分数：4.0此题得分：4.032第32题科举制度的历史进步性在于（ ）。A.选士大权集中在皇帝手中，有利于中央集权制的巩固B.选士重才学，轻门第，有利于扩大封建统治基础C.选士重考试，有利于强化封建士子读书做官心理D.选士重八股文，有利于推广规范的文体E.选士有一个较客观的统一的衡量标准，有利于保

13、证人才质量答案:A,B,E您的答案：A,B,E题目分数：4.0此题得分：4.033第33题“处无为之事，行不言之教”的含义是（ ）。A.不要管理，不要作为B.不要说教C.不要过多地强力施加教育政令D.要顺乎自然规律去从事教育管理E.努力达到无为的境界答案:C,D,E您的答案：C,D,E题目分数：4.0此题得分：4.034第34题“独尊儒术”对封建教育管理发展所产生的影响主要是（ ）。A.强调了教育的重要地位，教育逐渐被封建社会公认为“为政之首”B.文化教育的儒学化促成了教育的政治伦理化C.强化了封建教育的消极因素D.阻碍了封建教育的发展E.较充分发挥了巩固封建统治的重大作用答案:A,B,E您的答案：A,B,E题目分数：4.0此题得分：4.035第35题伦理主义教育管理思潮认为，营造“道之以德”文化氛围的要素有（ ）。A.社会政策导向B.学校的宗旨C.法律手段D.自然规律E.教师的影响答案:A,B,E您的答案：A,B,E题目分数：4.0此题得分：4.0作业总得分：100.0作业总批注：