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人教版二年级下册数学第一单元练习.docx

1、人教版二年级下册数学第一单元练习第一单元 认识图形(二)第1课时 认识平面图形课时作业一、填空。1. 用( )根小棒可以摆一个长方形。 2. 用( )根小棒可以摆一个正方形。3. 用( )根小棒可以摆一个三角形。 4. 硬币的面是( )的。二、找一找,填一填。( )是正方形,( )是长方形。第2课时 平面图形的拼组课时作业动手做一做。 1. 用两张正方形纸拼一个长方形。 2. 把一张正方形纸折成一个三角形。 3. 把一张正方形纸折成一个平行四边形。课时作业你能用左边的七巧板拼出右边的三个图形吗?第2单元 20以内的退位减法第1课时 十几减9课时作业一、算一算,填一填。9( )13 9( )12

2、 9( )16139( ) 129( ) 169( )9( )18 9( )17 9( )15二、分别用上面卡片上的数去减9,将得数填在下面对应的方框里。三、看图列式计算。第2课时 十几减8课时作业一、圈一圈,填一填。 118( ) 157( )二、计算。88 84 98168 128 178三、操场上有14个同学,其中女同学有8个,男同学有多少个?第3课时 十几减7、6课时作业一、圈一圈,算一算。 15( )( ) 16( )( ) 15( )( ) 16( )( )二、计算。126 147 117 146167 116 156 137三、算一算,填一填。7( )15 6( )11 ( )7

3、12157( ) 11( )6 12( )7第4课时 十几减8、7、6(练习课)一、用7、12、13、6中的3个数,写出两道加法算式和两道减法算式。二、在圆圈里填上“”“”或“”。第5课时 十几减5、4、3、2课时作业一、算一算。93 94 113 145123 114 135 124二、算一算,连一连。三、在括号里填上合适的数。( )( )11 ( )( )9 ( )( )11 ( )( )9 ( )( )11 ( )( )9 ( )( )11 ( )( )9四、图书馆有13本数学大王,已经借走了5本,还有多少本?五、明明想用自己的零花钱买一本数学故事,这本书的价钱是11元,可是他只有4元,

4、 还差几元?第6课时 解决问题(1)课时作业解决问题。 1. 小华做了16朵红花和4朵黄花,送给了幼儿园7朵红花,他还有几朵红花? 2. 现有15条卿鱼和6条鲢鱼,卖掉了8条鲫鱼,还剩下几条鲫鱼?3. 有11棵白菜和5根胡萝卜,小山羊吃了8棵白菜,还剩下多少棵白菜?第7课时 解决问题(2)课时作业一、计算。 127 129 145 115 157 138 二、解决问题。 小军比小芳多拍几下?第8课时 解决问题(练习课)课时作业解决问题。 1. 班里一共有男生16人,现在教室外有男生7人,女生8人。教室里面有男生多少人? 2. 小红上午看了13页书,下午看了4页,下午比上午少看了多少页?第9课时

5、 整理和复习课时作业一、填一填。 7( )13 ( )916 15( )9 12( )85( )13 ( )76 ( )49 16( )8二、连一连。 三、解决问题。 第3单元 分类与整理第1课时 分 类课时作业一、在水果下面画“”,蔬菜下面画“”。二、圈出每行中不同类的一项。三、按文具的种类分一分,再涂一涂、填一填。 ( )个 ( )块 ( )把 ( )支第2课时 分类统计课时作业一、分一分,数一数,填一填。二、实践活动。 到图书馆去看一看,看图书管理员是怎样对图书进行分类的,并与同学说一说。第4单元 100以内数的认识第1课时 数数 数的组成课时作业填一填。 1. 1个十和8个一是( ),

6、9个十是( )。 2. 2个十和5个一是( ),7个十是( )。 3. 8个一和9个十是( ),10个十是( )。 4. 三十九添1是( ),九十九添1是( )。第2课时 读数 写数一、填一填。1. 53的十位上的数字是( ),表示( );个位上的数字是( ),表示( )。 2. 一个两位数,十位上是6,个位上是9,这个数写作( ),读作( )。二、写出下面各数。六十四 七十九 五十 三十七三、读出下面各数。21 46 70 82第3课时 练习课课时作业一、填空。 1. 75里面有( )个十和( )个一,50里面有( )个十。 2.66里面有( )个十和( )个一,80里面有( )个十。二、写

7、出计数器上的数并读出来。写作:( ) 写作:( ) 写作:( ) 写作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 写作:( ) 写作:( ) 写作:( ) 写作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 第4课时 数的顺序课时作业一、按顺序填数并涂色。 把上表中十位是7的数涂上绿色,个位是6的数涂上黄色,个位和十位数字相同的数涂上红色。二、根据百数表。填一填。第5课时 数的大小比较课时作业一、比一比。二、分一分。 58 39 93 46 64 55 74 47 91 19在上面的数中,大于50的数有: ,小于50的数有: 。三、把下面的数按从小到大的

8、顺序排列。1. 33 44 55 22 77 66 2. 39 59 32 23 44 68 第6课时 多一些、少一些、多得多、少得多课时作业猜一猜小兰做了多少朵纸花。(在你认为合适的答案下面画“”)第7课时 解决问题课时作业一、共有42条鱼,10条鱼放一个鱼缸,可以放满几个鱼缸?还剩几条?二、每个小组分8个积木,下面的积木可以分给几个小组?还剩几个?第8课时 整十数加一位数及相应的减法课时作业一、在下面括号里填上合适的数。4640( ) 3930( ) 84( )4 68( )86061( ) 4340( ) 2025( ) 9099( ) 二、算一算,填一填。 三、在圆圈里填上“”“”或“

9、”。 摆一摆,想一想课时作业一、用8个能摆出哪些100以内的数?二、小明用5个表示出32,请你用5个表示出一个比32大的两位数,将该数填在下面 的框里。第5单元 认识人民币第1课时 认识小面值人民币课时作业一、写出下面人民币的面值。 ( ) ( ) ( ) ( )二、填一填。5元( )角 3元( )角 4角( )分90分( )角 30分( )角 20角( )元三、连一连。 7元 3元 10角 5元 30角 1元 50角 70角 4元 8元 60分 40角 80角 70分 7角 6角四、在圆圈里填上“”“”或“”。第2课时 认识大面值人民币课时作业一、换一换。 1. 1张10元可以换( )张5元

10、,还可以换( )张1元。 2. 1张5元可以换( )张1元。 3. 1张100元可以换( )张50元;还可以换( )张20元;还可以换( )张1元。 4. 1张50元可以换( )张20元和( )张10元;还可以换( )张20元和( )张10元。二、小花想买一个篮球送给同学做生日礼物,她有两张20元、两张10元和一张5元的人 民币。篮球的价格是25元,在不找零的情况下,她可以怎样付款?第3课时 人民币的简单计算(1)课时作业一、填一填。 1元4角( )角 3元6角( )角 5元6角( )角82角( )元( )角 16角( )元( )角 28角( )元( )角二、在圆圈里填上“”“”或“”。三、一

11、瓶墨水2元3角,一块橡皮6角,一把直尺1元,一个练习本9角。 1. 买一块橡皮和一个练习本,要多少钱? 2. 一把直尺比一个练习本贵多少钱? 3. 买一瓶墨水和一把直尺,要多少钱?第4课时 人民币的简单计算(2)课时作业一、一本故事书5元,一本连环画3元,一本漫画书6元,一本科技书8元,小明有11元 钱,他正好可以买哪两本书?二、一辆玩具车7元,一把玩具枪8元,一个玩具皮球8元,一个积木拼图9元,小军有 16元钱。他正好可以买哪两种物品?第6单元 100以内的加法和减法(一)第1课时 整十数加、减整十数课时作业一、看图列式计算。二、算一算,填一填。 三、解决问题。第2课时 整十数加、减整十数(

12、练习课)课时作业一、开火车。二、算一算。202040 102030 103050 203040 801050 501010 906020 60一20一40 705010三、在圆圈里填上“”“”或“”。 第3课时 两位数加一位数、整十数(不进位)课时作业一、填表。二、在圆圈里填上“”“”或“”。三、解决问题。苹果和梨一共有多少个?第4课时 两位数加一位数(进位)课时作业一、摆一摆,算一算。二、比一比,算一算。68 75 49 39 67 59268 575 849 349 637 539 三、想一想,算一算。384 555 196 673 649 278 296 766 第5课时 两位数加一位数

13、、整十数(练习课)课时作业一、在圆圈里填上“”“”或“”。二、计算。三、解决问题。 1. 一(1)班有30个女生和23个男生,一(1)班一共有多少个学生?2. 池塘里有56只鸭子,后来又游来了9只,池塘里现在有多少只鸭子?第6课时 两位数减一位数、整十数(不退位)课时作业一、解决问题。军军去买足球,给了售货员55元,售货员找了他2元。一个足球多少元?二、按规律,填一填。三、照样子,算一算。第7课时 两位数减一位数(退位)课时作业一、算一算。 403= 689= 537= 413= 389= 435= 603= 357=903= 757= 889= 257=二、照样子,列式算一算。三、把正确的结果用圆圈圈起来。658(57 67) 929(2 83) 847(14 77)379(18 28) 705(65 75) 348(42 26)第8课时 两位数减一位数、整十数(练习课)课时作业一、填空。1. 80连续减8,写出每次减得的差。2. 60连续减6,写出每次减得的差。二、猫妈妈和小猫去钓鱼。它们一共钓了27条。其中猫妈妈钓了20条,小猫钓了多少

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