初中数学教师考试试题docx.docx

1、初中数学教师考试试题docx精品文档初 中 数 学试 题说明：本试题共 8 页，满分 100 分，考试时间 100 分钟题号 一 二 三 四 五 总分得分得分 评卷人一、选择题（每空 2 分，共 20 分）1校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上，它属于（ ）。A,科学课程 B,活动课程C,隐性课程 D,核心课程2因为学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（ ）。A,正强化 B,负强化C,处罚 D,消退3在实际教学中，教师通常会在一门课程结束后进行测验，以评价学生对知识和技能的掌握程度，这种评价方式被称为（ ）。A,形成性评价 B,诊断性评价C,配置性评价 D,总结性评价4学校组织

2、教育和教学工作的依据是（ ）。A,课程目标 B,课程标准C,课程计划 D,教科书5上好一节课的最根本标准（ ）。A,教学目的明确 B,教学内容正确C,教学方法灵活 D,学生主体性充分发挥6孔子的教学主张不包括（ ）。A,不愤不启，不悱不发B,学而不思则罔，思而不学则殆C, 教学相长.精品文档D, 有教无类7“让教室的每一面墙壁都开口说话” ，这充分运用了下列德育方法中的（ ）。A,陶冶教育 B,榜样示范C,实际锻炼 D,品德评价8班主任工作的中心环节是（ ）。A,了解研究学生 B,组织培养班集体C 协调各种教育力量 D,开展各种活动9当学生取得好成绩后，老师和家长给与鼓励和表扬，这符合桑代克学

3、习定律中的（ ）.A,准备律 B,练习律C,动机律 D,效果律10在布鲁姆的教育目标分类系统中，认知领域的目标分为六大类，其中最高水平的认知学习结果是（ ）.A,评价 B, 分析C,综合 D,应用得分 评卷人 二、填空题（每空 1 分，共 10 分）1、义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程，具有基础性、普遍性和 _发展性 _。2、教学活动是师生积极参与、交往互动、 _共同发展 _的过程。有效的教学活动是学生学与教师教的统一，学生是学习的主体，教师是学习的组织者、引导者与 _合作者 _。3、学生学习应当是一个生动活泼的、主动的 _富有个性 _的过程。4、教师教学应当以学生的认知发展水平

4、和已有的经验为基础，面向全体学生，注重启发式和 _因材施教 _。5、学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和 _改进教师教学 _。.精品文档6、义务教育阶段数学课程目标分为总目标和学段目标，从知识技能、数学思考、 _问题解决 _、情感态度四个方面加以阐述。7、数学课程目标包括结果目标和过程目标。结果目标使用了“了解” “理解”“掌握”“_运用 _”等行为动词表述，过程目标使用了“经历” “体验”“ _探索 _”等行为动词表述。8、义务教育阶段的数学课程安排了四个部分的课程内容“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“_实践与综合应用 _”。得分评卷人二、选择题（

5、本题共 10 个小题，在每个小题给出的四个选项中只有一个是正确的， 请把正确的选项选出来， 填在括号内，每小题 3 分，共 30 分）1、 4 的算术平方根是（）A 、2B、 2C、 2D、162、若代数式x1有意义，则实数 x 的取值范围是（）( x3) 2A 、x 1B、x 1 且 x3C、x 1D、x 1 且 x33、不等式 2x1 1 的解集，在数轴上表示正确的是（）321 0 1321 0 1AB321 0 1321 01CD、已知关于x的一元二次方程x2axb0 有一个非零根 b，则 ab4.精品文档的值为（ ）A、1 B、 1 C、0 D、25、已知函数 y= (x m)(xn)

6、（其中 mn）的图象如图所示，则一次函数 ymxn 与反比例函数 ym n的图象可能是（ c ）x6、如图 AB/CD ，AE 交 CD 于 C，A 34，DEC90，则 D 的度数为（ ）A、17 B、34 C、56 D、124EC DA B7、如图，将 ABC 绕点 C（0，1）旋转 180得到A BC，设点 A 的坐标为（ a，b），则 A 的坐标为（ ）A 、(a,b) B、(a,b1)C、( a,b1) D、(a,b2)8、如图，等腰梯形 ABCD 中，对角线 AC 、 DB 相交于点 P， BAC CDB 90， AB AD DC，则 cosA D.PB C精品文档DPC 的值是

7、( )1A、2 B、2 3 32 C、 2 D、 39、有 19 位同学参加歌咏比赛，成绩互不相同，前 10 名的同学进入决赛，某同学知道自己的分数后， 要判断自己能否进入决赛，他只需知道这 19 位同学成绩的（ ）A 、平均数 B、中位数 C、众数 D、方差10、下列说法中不正确的是（ ）A、抛掷一枚硬币，硬币落地时正面朝上是随机事件B、把 4 个球放入三个抽屉中，其中一个抽屉中至少有 2 个球是必然事件C、任意打开七年级下册数学教科书，正好是 97 页是确定事件D、一只盒子中有白球 m 个，红球 6 个，黑球 n 个（每个球除了颜色外都相同），如果从中任取一个球，取得的是红球的概率与不是红

8、球的概率相同，那么 m 与 n 的和是 6得分 评卷人四、填空题（本题共 4 个小题，每小题 3 分，共 12 分）1、分解因式： 2x34x22x_2x（x-1）2_2、在一个不透明的袋子中装有若干个除颜色形状大小完全相同的球，如果1其中有 3 个白球，且摸出白球的概率是 ，那么袋子中共有球 _12_4个。3、在 0 中， AB 是 0 的直径， AB 8cm， ，M 是 AB 上一动点， CM DM 的最小值是 _8_cm。4、如图，矩形 ABCD 中，AD 5，AB 7，点 E 为 DC 上一个动点，把 ADE 沿 AE 折叠，当点 D 的对应点 D落在 ABC 的平分线上时， DE 的

9、长为 _5/2 或 5/3_。得分 评卷人五、解答题（本题共 3 个小题，共 28 分）.精品文档1、（8 分）某学校为了解学生体能情况，规定参加测试的每名学生从“立定跳远”，“耐久跑”，“掷实心球”，“引体向上”四个项目中随机抽取两项作为测试项目。（1）小明同学恰好抽到“立定跳远” ，“耐久跑”两项的概率是多少？ 1/6（2）据统计，初二（ 3）班共 12 名男生参加了“立定跳远”的测试，他们的成绩如下：95 100 90 82 90 65 89 74 75 93 92 85这组数据的众数是 _90_，中位数是 _89.5_；若将不低于 90 分的成绩评为优秀，请你估计初二年级 180 名男

10、生中“立定跳远”成绩为优秀的学生约为多少人？1/6*180=902、（10 分）如图，在梯形 ABCD 中， AD/BC ， ABC 90，以 AB 为直径作 O，恰与另一腰 CD 相.精品文档切于点 E，连接 OD、 OC、BE。（1）求证： OD/BE ；（2）若梯形 ABCD 的面积是 48，设 ODx，OCy，且 xy14，求CD 的长。.精品文档13、（10 分）如图，抛物线 y x2bxc 与 x 轴交于 A （ 5,0）、B( 1， 0)两4点，过点 A 作直线 AC x 轴，交直线 y2x 于点 C。（1）求该抛物线的解析式；（2）求点 A 关于直线 y2x 的对称点 A 的坐标，判定点 A是否在抛物线上，并说明理由；.精品文档.