1、一家政人员基本常识 家政人员基本知识一、教学设计 (一)授课内容:家政人员基本常识 (二)教学目标: 1、要求学生了解的知识:家政服务概述;家政服务员的职业道德及礼仪;家庭、人身、交通安全常识的把握 2、要求学生识记的知识:家庭服务礼仪、安全常识的方法 3、能举例说明所学的知识和原理,并能在实际活动中运用所学的知识的原理分析、解决所碰到的实际问题。 4、通过本意学习,培养学生为人民服务的思想和集体主义的精神,树立正确的职业观、增强敬业意识、诚信意识、服务意识、公正意识、奉献意识。 (三)教学重点:方法的掌握 (四)教学难点:问题解决办法 (五)教学课时:3课时 (六)教学方法:通过讲授法,讲解
2、本课程基本内容,结合PPT及视频教学加深学员印象,并通过现场实际操练使学员掌握家庭服务礼仪要点 二、教学过程:第一节 家政服务概述 (一)家政服务行业的定义 1、家政是指家庭事务的管理; 2、家政是指在家庭这个小群体中,与全体或部分家庭成员生活有关的事情,即带有一种“公事意味,还含有“要事”的意思。 例如:父母的婚姻关系状况、子女升学和就业等都是与所有家庭成员有关事情。 3、家政是家庭生活办事的蛤则或者行为准则。 4、家政是指家庭生活中实用的识识、技能、技巧。 家政服务定义综合定为:为所服务的家庭操持家务,照顾儿童、老人、病人;根据要求管理家庭的有关事务。 (二)家政服务的分类 1、家政服务员
3、(计时钟点家政工、常驻住家家政工) 2、月嫂 3、育婴(儿)嫂 4、家庭烹饪师 5、生活陪护(家庭病床陪护、医院陪护工) 6、养老护理员 7、家教 8、高级管家、涉外家政服务等 (三)家政服务视频教学 家政服务员的职业道德及服务礼仪 第二节(一)教学准备 通过观看光碟让学员掌握家政人员所应有的职业习惯、服务礼仪等 (二)家政服务员道德修养 1、职业道德的定义:就是与人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。 做为一名家政服务员进入家庭,为家庭生活服务的,劳动方有其特殊性,劳动态度问题非常重要。对家政服务员来说,劳动态度是能否做名合格家政服务员前提。一个家政
4、服务员虽然有较好、甚至超出一般要求的技术、技能、但是,服务态度不好,处理不好被服务家庭的关系,也就不能或无法很好地完家政服务工作。 2、家政人员的职业道德 (1)树立良好的服务形象,明确服务宗旨,增强服务意识 (2)发扬艰苦奋斗的优良传统,提倡勤俭朴素作凤,做到爱岗爱业,自尊自爱,和谐热情。 (3)自尊自爱、和谐热情 (4)勤奋踏实、认真负责 (5)尊重用记的生活习惯及合理要求,不干预雇主的私生活,不对雇主家说长道短。 (6)不得泄漏雇主的私人秘密和有关家庭信息,保守雇主的隐私。 (7)不得擅自引领他人进入雇主家中。 (8)尊老爱幼 )守时守信9(10)勤奋好学、精益求精。 3、家政服务员与雇
5、主关系中的道德规范 对于家政人员来说,与雇主建立良好的关系十分重要。家政员与雇主建立良好的关系,必须把握好与雇主不同类型家庭成员及相关人员相处的的道德要求。 (1) 与雇主家庭成年人相处的道德要求。家政员与雇主家庭成年人相处时,要根据性别而区别待;家政员与雇主家庭同性成年人相处时,要注意尊重他们的意见,要多征求他们的要求,日常饭菜的准备应迎合他们的口味。 (2)与雇主的孩子相下的道德要求:耐心和认真。要真心爱他们,经常鼓励、表扬他们。 (3)与雇主家庭老人相处的道德要求:家政员必须学会尊重和关心照顾老人。 (4)与雇主家庭的亲友、邻居相处的道德要求:以礼相待。 (5)与雇主家庭性格特殊、为人苛
6、刻的人相处的道德要求。 1) 对于爱唠叨的人,家政服务员应有意识地强化自己的心理承受能力,保持高度的忍耐力。有巧妙的方法转移话题。 2) 对于爱挑剔、脾气大的人,在保持高度忍耐的前提下,在做事之前,家政服务员要善于耐心地向其请教指导,做完后向其汇报。要尽量把事情做得无可挑剔。 3) 与雇主家中家猜疑的人相处时,家政员要做到光明磊落。 )消除用户误解的道德要求:家政员的工作环境就是雇主的家,6(在工作过程中,难免会与雇主发生那样和这样的误解。 例如:物品损坏、小孩受伤、家政员反常情绪或行为都可能收引起误解。家政员要做到正确对待雇主的怀疑,心怀坦荡,坐卧如常。必要时应及时解释,相互沟通,以求化解误
7、解。禁忌:马上说走、哭泣。 (三)家政服务礼仪 家政服务员学习礼仪礼节能够直接给雇用者留下印象,最易给雇用者建立信任感与好感的,是家政从业人员的外在从业形象。 礼仪礼节是社会生活中,由凤俗习惯形成的为人们所共同遵守的仪式或形式。 礼:是精神。本意敬神。现表示为敬意。 仪:是形式。为表敬意或表隆重而举行的仪式。 四心:爱心、细心、耐心、责任心 1、日常礼貌用语 礼貌用语十个字:“您好,请,对不起,谢谢,再见”。 感谢语:“谢谢”、“劳驾了”、“让您费心了”、“实在过意不去”、“拜托了”、“麻烦您”、“感谢您的帮助”等。 打扰对方或向对方致歉:“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”、“请稍等”、“请多
8、包涵”等。 接受对方致谢致歉时:别客气”、“不用谢”、“没关系”、“请不要放在心上”等。 告别语:“再见”、“欢迎再来”、“祝您一路顺风”、“请再来”等。 “狗屁、“你能死了”、“你不懂”、笨蛋” “、“不知道”、“喂”忌用语:不通”、“猪脑袋”等。 见面语:“早上好”、“下午好”、“晚上好”、“您好”、“很高兴认识您”、“请多 指教”、“请多关 照”等。 2、形象行为规范 从手、头发、面部、衣着打扮、个人卫生、言、行几个方面介绍形象行为规范要求。 (1)着装要求 家政服务员的着装要大方。工作装的正装,大小合适。色彩应当是深色,不要图案,并应穿皮鞋或布鞋。不可穿过紧、突出线条的服装。 家政服务
9、员的着装要整洁。清洁整齐是对家政员着装最基本的要求。注意事项:1)内衣、外衣要穿戴整洁,服装鞋袜要经常换洗。根据工作性质的需要应穿保护用品如防尘罩衫、围裙、套袖或护理病人、婴儿等专用服装。2)不要穿有污染的衣服去厨房操作或进卧室抱小孩。3)家政服务员应注意不在他人面前整理衣物。 (2)化妆的要求 家政服务员平日工作以淡妆为宜,不宜浓装艳抹。 (3)饰物的要求 家政服务员在工作中不得佩戴饰物,例如:戒指、项链、手镯等。在工作中佩戴此物不方便操作,同时易伤到小孩。 )个人卫生4(勤洗澡、勤洗头、勤刷牙、勤剪指甲。 (5) 坐姿 坐是一种静态造型。优美的坐姿主要注重四肢协调,即头、胸、臀三轴与四肢的
10、开、合、曲、直协调得当,给人以自然大方的美感。 坐姿要领:落座时动作要轻稳,要坐在靠椅子中间或2/3处,不要坐在椅子边上。头要平衡自然,腰背挺直,不靠沙发背,双肩放松。手扶膝部或放于大腿中前部,或一手放于大腿上另一手放于沙发扶手上。两腿垂地或微内收,男性可张开腿部而坐,膝部分开不超过肩膀部,女性则应膝盖并拢。 坐姿不良姿态:心神不定,如坐针、翘二郎腿、来回晃动;斜靠在椅子上前倾后仰;不停地抖动打哆嗦;将双手放于臀下,可到处乱摸;两手交叉在胸前,抱起肩膀等。 (6)站姿 标准站姿会给人以挺拔向上的感觉,其要求是:身体挺拔、抬头、头顶上悬、脖颈挺直;微收下颌,双目平视,头和下巴成直线,下巴和地平行
11、;双肩放松,稍向下压,双臂自然垂于体侧;脊椎、后背挺直,胸向前上方挺起;两腿并扰立直;膝和脚跟靠紧。 男性两腿可适当分开与肩宽,女士双肩稍向压,脚尖成45左右。 (7)走姿 步态是流动的造型体,最能体现一个人的精神面貌。家政员的走姿要点: 目光平,挺胸收腹。起步稍 走路姿态端庄,脚步要轻,头正颈直,前倾保持重心。手臂伸直放松,手指自然弯曲, 摆动是要自然。摆动度为30度,前后摆动的幅度为30-40厘米。 停步、拐弯、上下楼梯时,从容不迫,控制自如。 行走时禁忌:弯腰驼背,无精打采, 重心向后,上身后仰;歪肩晃膀;两手插兜。走内(外)八字。 (在讲解坐姿、站姿、走姿时,各要求一两名学员上台示范,
12、对错误的姿势进行纠正) 强调:当着他人整理衣物、衣着暴露、异味、浓妆艳抹等行为最要注意。 3、接待客人的礼仪 接待来访的客人是家政服务员工作中最常见的一项内容。家政服务员要掌握招待客人基本礼仪,学会招待客人的方法。 1)准备工作 如果接待预约的客人,要提前做些准备,首先要布置合适的不环境,一、打扫卫生、二、通凤调节室温保持空气清新。三、准备接待物,衣帽间架、托鞋、茶壶、荼叶、烟缸等等。另还要准备水果、小吃等。 2)迎接客人 当听到门铃声或敲门声,要先问清来访人姓名、被访人姓名加以确认。如来访者并非是用户预约的客人,且用户又不在家则不要开门。即使是曾经来过用户家的客人也只能留言。带领的方法:先问
13、候,并 向主人告知。并引领进客厅。3)招待客人 4)礼物的处置 如果客人带来礼物,要先把礼物放在上座的地方,主人同意接受后再拿进别的房间。 5)送别客人 送别客人时,把客人送出门后要目送一段距离,如果是楼房可以把客人送下楼或送至楼梯口,如有电梯送上电梯 强调: 1、做好准备工作:环境卫生、个人仪表 2、做好接待工作:迎宾、待客、送客的礼仪 3、备餐礼仪:私下商量饭菜特点,了解客人禁忌 4、接打电话的礼仪 听到电话铃响后,在三声响之内要迅速接听。应向对方说:“您好,这是*家。请问您找那位,请问如何称呼您、请稍等”,不得在电话中粗声粗气说“喂,找谁、你是谁、你等着啊”这些都是不礼貌的。 强调: 1
14、、接听电话:礼貌、问清客人姓名、做好留言记录 2、拨打电话:礼貌、简单明了、得到雇主允许 第三节 安全知识 一、 家庭安全防范 (一)家庭防火 、家庭防火原则1(1) 禁止将未熄灭的烟头及带有火种的物品扔倒在垃圾道内。 (2) 安装和使用电气设备;必须符合有关技术规范并采取必要的防火措施。 (3) 禁止埋压、圈占、损毁消防设施、设备和器材,禁止将消防设施、设备和器材挪作他用。 (4) 不得在公共通道、楼道、楼梯、安全出口等处堆物、堆料或搭建棚物。 (5) 禁止在阳台上堆放易燃、易爆物品。 2防火工作重点 (1) 检查电线有无磨损、漏电,电插座有无损坏,如发现隐患不应耽搁应立即予以修理,自己无法
15、修理时,应请专业人员来完成。 (2) 核定家庭电器用电量是否超负荷,如存在用电超负荷的问题,应立即予以解决,最好请电力供应部门予以处理。 (3) 家中不应收藏易燃、易爆物品,如汽油、高纯度酒精、烟花爆竹等。用火后当人离开时应仔细检查火种是否已经熄灭。 (4) 做饭或烧水时人不宜离开时间太长。 (5) 燃气灶具周边禁止放置易燃物品。 (6) 任何人均不宜躺着休息时吸烟。 (二)家庭防盗 (1) 独自一人在家时,如有陌生人来访,应首先问清来访人的身份,如雇主没有明确交代,不应开门。 外出时应关好门窗,检查门锁是否锁定。(2) (3) 即使家中人很多,也不宜敞开大门。 (4) 若雇主交待将有某人于某
16、时间来访,当客人来时要主动热情接待,但客人未走时,切忌离开,以免发生意外。 (三)意外情况的处理 1自来水管破裂 当自来水管破裂时,应首先将家中的自来水总闸门关闭,随后检查破损位置,发现问题后能够自己修理的应尽快修复,以恢复供水,自己无法修理时,可通知物业部门修理,或请专业人员修理。 2临时断电 当发生临时断电时,应先看是否是社区统一停电,确定是自家停电后,应先将家用电器电源拔掉,电冰箱回“o”位,及时检查电源、电路有无异常,发现问题应及时通知物业部门修理。 3下水管堵塞、返水 首先停止用水,将返水口堵塞,查找堵塞原因,能够自己处理的尽快疏通,无法自己疏通的应请专业人员上门修理。 4老人或孩子
17、被反锁在室内 未带钥匙或即使带着钥匙也无法打开房门时,应立即打电话通知雇主一同想办法解决,如情况较为紧急,可以拨打“110” 报警电话,请民警帮助解决,也可请邻居帮助,在保证安全的情况下,可以采取破门、窗的方法解决。注意:采取这些措施的同时,要竭力安慰室内的老人或孩子,以免造成惊吓。 全 安 身 人 二、(一)公共场所幼儿的安全护理 (1) 进入公共场所后要随时跟在孩子身边,过马路一定要牵住孩子的手,绝对不能让其自己过马路,绝对禁止在马路边游戏。 (2) 用推车推孩子过马路时,先将孩子的推车靠近人行道,等到交通信号显示可以通行时,再推孩子过马路。 (3) 以身作则,从小培养孩子的公共交通意识,
18、过马路时,即使马路上没有车辆,只要是红灯,就要等到绿灯亮时再通过。 (4) 带孩子到公共场所玩耍时,要培养其不随便捡拾杂物的习惯,要远离环境污染区。 (5) 乘坐电梯、升降机、汽车、公共汽车、火车、地铁时,一定要牵住或抱住孩子。 (6) 从小教导孩子遵守公共道德,进入公共场所不大声喧哗,乘坐公共汽车、出租车时,不要让孩子站在座位上或在座位上跳来跳去。 (7) 严禁将孩子独自留在公共场所中游戏,更不能把孩子托付给陌生人看管,以免发生危险。 (二)家中婴幼儿的安全护理 (1) 开关门窗要小心,防止夹着孩子的手,各种家具的抽屉用后要上锁,避免孩子或他人开关时不小心夹手。冰箱、冰柜不用时要随时锁住,以
19、防幼儿打开门,进入冰箱、冰柜,把自己反关在里面。 (2) 室内地面要防滑,要确保无活动的地板砖、地毯。家中有婴幼儿,不要把玻璃制品或装饰物放于低处,以免损坏或伤及孩子。 家中细小或贵重物品,如金项链、戒指、耳环等要存放于婴(3) 幼儿触摸不到的地方,以免损坏或被婴幼儿放人嘴里。 (4) 禁止让婴幼儿独自一人进食花生、瓜子及各种豆类制品等,以免孩子吞咽时误人气管,或把这类食品塞人鼻孔、耳道内引发事故。 (5) 禁止让婴幼儿独自一人进食果冻,以免发生危险。 (6) 防止孩子攀爬阳台栏杆或从栏杆缝隙中掉下。如居住于高层建筑,禁止抱孩子在阳台或窗前向楼下观望,以免不小心掉下。 (7) 给孩子洗澡时,要
20、先放凉水,再放热水,千万不要先放热水,再放凉水,以免引起烫伤。 (8) 火柴、打火机、香烟、烟头、烟灰缸、花生米、爆米花、硬果糖等危险”物品要存放在孩子触摸不到的地方。 (9) 提高警惕,消除一切产生危险的不安全隐患。 (三)防止孩子被诱拐 (1) 教育孩子不要有“占小便宜”的心理,因为许多犯罪分子以给孩子玩具为诱饵,诱骗孩子上当。 (2) 在日常生活中,教育孩子,当有不认识的人主动送玩具或糖果时,应予以拒绝。 (3) 教育孩子当父母外出家中只有孩子一人时,不要开门,更不能随便跟外人外出。 (4) 可以教孩子一些暗语,告诫孩子不知道这些暗语的人,一律不要和他一块儿到陌生的地方去。 (5) 在与
21、孩子玩耍时,可以有意识地表演小节目,运用拐骗伎俩与孩子进行演练,让孩子亲身感受,并对有关问题及时予以处理,教给孩子应对的方法。 (6) 一旦孩子长时间没有回家,要首先保持镇定,考虑孩子可能去的地方,立即寻找。在寻找的过程中,家中应留一人守候,以免孩子突然回来,因家中无人而发生意外。 (7) 若孩子失踪超过12小时产砬及时与公安机关取得联系,请求警方协助查找。 (8) 孩子找回后,应与其一道分析问题,指出错误之处,以求改正。 (四)防止孩子迷失 (1) 主动制定一些必要的防范措施。 (2) 有意识地教孩子熟记家里及直系亲属的电话和地址,以及回家的相关交通路线。 (3) 告知孩子一旦有危险时,如何
22、打家里电话,或及时打“110”电话请警察叔叔协助解决困难。 (4) 为了强化孩子对紧急事务的应变能力,应经常和孩子玩一些游戏,以增强孩子的感性认识,让孩子在有趣的活动中掌握必要的应急求救的方法。 (5) 孩子较小,外出时可以制作卡片,片中详细写有家中或直系亲属的电话号码、详细地址及姓名,将其缝制在孩子的衣服上,以防万一。 (6) 带孩子出去游玩,或去人多的场所,如商场、集贸市场、公 园等处,防止孩子迷失的最好办法是让他不离开你的左右。三、交通及用电安全 (一)交通行为规范 (1) 讲究交通公德,遵守交通法规,严格遵守交通信号,听从交通民警指挥。 (2) 行人外出,必须走人行道,在没有人行道的地
23、方靠路边行走。 (3) 横穿马路需走人行横道、过街天桥或地下通道。在有人行横道信号灯的地方,要严格遵守信号行走,在没有人行横道的地方横穿马路时要左顾右看,注意来往车辆,保证安全。 (4) 不要在道路上聚集、打闹、追车、扒车、强行拦车或进行其他有碍交通安全的活动。 (5) 携带婴幼儿外出时,一定不能让他、(她)离开自己,在马路上行走要牵住幼儿的手,不要让幼儿随意乱跑,以防发生意外。 (6) 不得损毁和随意拆移交通设施,不得钻、跨、倚、坐交通护栏、隔离墩。 (二)文明乘车 (1) 自觉遵守乘车规定,维护乘车秩序,举止文明,相互礼让。 (2) 在规定的地方候车,按顺序乘车。 (3) 乘车主动购票,主
24、动出示月票,接受查验。 (4) 不携带危险晶和有碍其他乘客安全的物品乘车,不携带动物乘车。 (5) 保持站内、车内卫生,不吸烟,不喧哗,不乱扔废弃物,不 随地吐痰。(6) 爱护车站、车内设施,不登踏座椅,不乱写乱画,不损坏公物。 (7) 照顾老、弱、病、残等乘客,主动让座。 (三)意外触电的急救 1轻者 因电流小,接触电源时间短,触电的部位远离心脏及中枢神经系统时,病人多神志清醒,只感觉心慌、四肢麻木、头晕、乏力,有的出现轻度心跳不正常的情况,应让其就近平卧休息12 小时,同时注意观察其变化,如无异常出现,可很快恢复正常。 2重者 因电流大,触电时间长,病人可昏迷,多出现面色苍白、发绀,甚至呼
25、吸心跳停止,应采取以下急救措施: (1) 迅速切断电源,如关闭电源开关,拉断电闸,拔去电源插头。 (2) 用干燥的木棒、竹竿、塑料棒、皮带、绳子等不导电的东西拨开电线,切断电源或拉开触电者。千万不要用手直接去拉,这样会引起自身触电。 (3) 心跳、呼吸均已停止的触电者,必须马上在现场实施人工呼吸及胸外心胸挤压,送往医院的途中仍要继续。 (四)紧急呼救常识 无论发生哪种紧急事件,均应立即拨打相应的紧急呼救电话,并在电话中告知对方发生事件的地点、时间、事件概况及联系方法,最好介绍行车路线,发生地的明显标志,这样有利于争取时间,尽早得到救助。 (1)火情电话:119。 (2)报警电话:110。 (3)交通事故电话:122。 (4)急救电话:120。 提醒:发生意外时应积极采取应对措施,尽量减少损失。立即将事件 的情况通知雇主或其亲属。
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