物联网应用技术专业人才培养方案.doc

1、物联网应用技术专业人才培养方案一、专业基本信息专业代码：610119招生对象：普通高中生学 制：3年二、专业培养目标本专业主要培养具有良好的思想品德和职业道德、具有较强的竞争能力与团队意识、德智体全面发展的，熟练掌握物联网技术基本理论和技能，能从事物联网构建、物联网管理、物联网维护、软件开发、物联网技术应用等相关岗位工作的高素质技能型人才。三、人才培养规格（一）就业面向岗位 表1 物联网应用技术专业（普通大专）职业岗位群岗位群职业岗位岗位描述支撑课程职业资格证书物联网系统维护入职岗位（1-2年完成）安装工智能设备的安装与使用物联网导论网络基础知识物联网系统维护员管理员物联网平台的日常更新、维护

2、、统计报告发展岗位（3-5年达成）高级管理员物联网应用系统配置维护传感器技术应用物联网系统维护工程师维护工程师物联网应用系统的故障诊断与排除物联网应用开发入职岗位（1-2年完成）前端数据采集技术员感知层的数据采集及控制单片机技术应用传感器技术应用物联网应用工程师后台数据库技术员PC平台的数据采集处理， 数据库的设计与管理能力发展岗位（3-5年达成）Android开发技术员面向对象程序设计、手机应用开发、嵌入式应用开发能力JAVA程序设计Android开发与应用嵌入式系统设计师物联网开发初级工程师程序调试的能力物联网系统集成入职岗位（1-2年完成）物联网开发中级工程师传感器的分类选择、安装使用感

3、知节点设备的安装与使用 传感器技术应用、物联网导论物联网开发工程师物联网开发高级工程师无线传感器网络的使用发展岗位（3-5年达成）物联网系统开发工程师PC平台与传感网的接入，网络组建与布线的基本能力单片机技术应用、传感器技术应用、AutoCAD、嵌入式技术应用物联网系统集成工程师物联网系统集成工程师现场调试的能力（二） 职业资格（或技能）证书及其支撑课程体系表2 物联网应用技术专业（普通大专）职业资格证书证书层级证书名称颁证机构知识技能支撑课程基础能力资格证书普通话水平测试等级证书河南省语言文字工作委员会普通话语音知识、普通话口语表达能力大学应用语文全国计算机等级考试二级证书教育部考试中心计算

4、机基础技能、Windows应用、Office办公软件、因特网和信息检索、电子邮件收发、Windows操作系统及应用,程序开发语言计算机应用基础JAVA程序设计全国大学生英语四级考试CET4教育部考试中心培养学生具备必要的英语语言基础知识和学生运用英语进行有关日常和涉外业务工作的交际能力高职英语(I)(II)专业能力资格证书计算机等级考试（三级）教育部考试中心具有网络，通信的基本知识和技能，实现各种通信网络互联设计和开发网络基础知识JAVA程序设计物联网应用工程师教育部熟练掌握物联网的RFID，传感器技术，中间件技术，具有物联网系统的管理和应用能力传感器技术应用物联网导论拓展能力资格证书嵌入式系

5、统设计师工业和信息化部掌握嵌入式系统的软硬件知识，能够按照总体设计说明书进行软硬件设计，编写相应开发文档，并组织和指挥开发人员进行软硬件开发、调试、优化和集成等JAVA程序设计Android开发与应用单片机技术应用嵌入式技术应用物联网开发工程师教育部熟练掌握物联网的前端和软件开发，中间件技术，具有物联网系统的开发能力传感器技术应用Android开发与应用JAVA程序设计（三）职业岗位能力素养分析及支撑课程体系表3 物联网应用技术专业（普通大专）岗位能力素养分析及支撑课程岗位能力素养能力描述知识结构课程设置思想道德素养思想素质热爱祖国、有正确的人生观、世界观、责任心、事业心、爱心、法制观念、纪律

6、修养和团队精神毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论思想道德修养与法律基础文化素质具有相应的文化知识水平、具有一定的一般写作、应用文体写作和语言表达能力高职英语基础能力素养电子线路和仪器仪表的使用熟悉电子线路的基本规律，具有熟练使用电工工具和仪器仪表的能力电工技术电子技术JAVA程序开发具有利用JAVA语言解决实际问题的能力JAVA程序设计物联网系统应用具有熟练使用典型物联网典型系统的能力物联网导论传感器技术应用专业能力素养嵌入式系统设计开发能力具有嵌入式系统软件和硬件开发，测试能力单片机技术应用Android开发与应用嵌入式技术应用物联网关键技术应用熟练掌握物联网的RFID，软件开发，中间

7、件技术，具有物联网系统开发和管理的能力RFID技术应用JAVA程序设计Android开发与应用嵌入式技术应用My SQL数据库四、课程体系（一） 专业学时分配表表4 物联网应用技术专业（普通大专）学时分配表项目学时数百分比(%)教学活动安排第一学年第二学年第三学年18周18周18周18周12周18周公共素养课程48821.01681926464专业基本技能课程38416.52249664专业核心技能课程51222.0272240职业拓展课程1285.5323264单列实训实习课程81635.1276540总计2328100392384368368276540（二）物联网应用技术专业（普通大专）

8、教学进程安排表5 物联网应用技术专业（普通大专）教学进程安排课程类别课程代码课程名称学时安排理论教学周数及课内周学时备注总计理论实践第一学年第二学年第三学年18周18周18周18周12周18周公共素养课程10010毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论64481641610014思想道德修养与法律基础42321031410017形势与政策(74)(36)(38)(1)(1)(1)(1)(1)03037大学应用语文3224821605006高职英语120606041441606024计算机应用基础4283431411001体育96108621621621699107军事理论2820821410

9、051大学生心理健康3224821699102就业创业创新基础32248216小计488250238121244专业基本技能课程06017电工技术56282841406020电子技术96484861606063JAVA程序设计112565681406051网络基础知识56282841406077物联网导论643232416小计3841921921610专业核心技能课程06016单片机技术应用96484861606066传感器技术应用64323241606068Android开发与应用96326461606091My SQL数据库64323241606049AutoCAD643232416060

10、02嵌入式技术应用1286464816小计5122562561814职业拓展课程99121艺术与审美3224821601001财经基础知识3224821699199职场沟通3224821610049现代企业文化与职业道德32248216小计1289632224单列实习实训课程00001入学教育与毕业教育(28)0(28)28(0.5周)28(0.5周)00002军事技能训练606030206070物联网项目集成综合实训9609681206071Android应用开发综合实训1200120101200003毕业论文与毕业设计（80）（8）(72)(8周)00004顶岗实习540054030小计8

11、1648121830总计23287821546282422241830说明第1学期新生军事技能训练2周，考试1周，法定节假日1周，实际教学周为14周；第2-4学期考试1周，法定节假日1周，实际教学周为16周；第5学期校内专业综合实践安排12教学周；第6学期校外顶岗实习安排18周，周课时30节。“（ ）”内课程不占课内课时；“ ”内为本课程教学的实际周数。本专业总课时为2328节，其中课内总课时为1788节，实践总课时为1546节；实践课程学时占总课时的比例为66.4%；专业课程占课内总课时的比例为62.2%。 （三）物联网应用技术专业（普通大专）核心技能课程描述表6-1 “单片机技术应用”课程描述课程名称单片机技术应用学时数周6学时开设时间第3学期课程目标通过课程学习使学生掌握单片机基本组成、工作原理、接口电路及硬件电路的连接；建立微机系统的基本概念、基本理论和计算方法；掌握MCS-51系列单片机的指令系统；能够运用汇编语言编制一些基本应用程序。主要内容单片机的工作原理和内部结构；汇编语言程序设计的基本方法；人机接口的硬件结构与软件编程原理、设计方法；单片机系统扩展技术；M