最新河南中考理化生实验操作考试考题及评分标准范围.docx

1、最新河南中考理化生实验操作考试考题及评分标准范围2014年河南中考理化生实验操作考试考题及评分标准范围 物 理 物理实验题：探究平面镜成像时像距与物距的关系（8分）实验器材平面镜成像实验器一套、边长2cm的方格白纸一张、平面镜一块。实验内容选择合适的器材，确定物体在平面镜中像的位置，比较像距与物距，多次实验，寻找规律，在表格中填写其中两次的数据。 实验次数物距/cm像距/cm实验结论第一次 平面镜成像时像距 （填“等于”或“不等于”）物距。第二次（1）选择器材。（1分） （2）摆放器材。（2分）（3）观察与记录。（5分） （4）整理器材。考试评分标准1物理实验题：探究平面镜成像时物距和像距的关

2、系（8分）评 分 要 点分值扣分（1）选择器材能选出玻璃板和两个带半圆形红斑的塑料人做实验1（2）摆放器材将玻璃板竖直固定在方格纸上（1分），玻璃板镀半透膜的一面与方格纸的中央（或某一）刻度线重合（1分）2（3）观察记录能两次确定小塑料人经过平面镜成像的位置，测量并正确记录对应的物距和像距。每空1分4（4）实验结论像距等于物距，结论正确。（1分）1 2物理实验题：用天平和量筒测量盐水的密度（8分）实验器材托盘天平及砝码一盒、量筒、烧杯、水杯、盐水、滴管、抹布。实验内容（1）检查天平是否平衡。（1分）（2）进行测量，并把测量结果填入表中。（6分） （3）计算盐水的密度。（1分）（4）整理器材。烧

3、杯和盐水的总质量 /g烧杯和剩余盐水的总质量 /g量筒中盐水的体积 /cm3量筒中盐水的质量 /g盐水的密度 /gcm-3 物理实验题：用天平和量筒测量小石块的密度（8分）评 分 要 点分值扣分（1）检查器材天平已经调节平衡，只是游码不在零位置；能把游码拨到零位置，检查天平是否平衡。给1分 。若用镊子拨游码拨不动时，可以用手，不扣分。1（2）测量质量要求操作规范，结果记录正确。把装盐水的烧杯放在右盘中的，扣1分。用手直接添加砝码的，扣1分。结果读数错误的，扣1分。测量过程中再调节平衡螺母，扣1分。若先测空烧杯的质量，再测烧杯河盐水的总质量，扣1分3分扣完为止。3（3）测量体积要求操作规范，结果

4、正确，排序合理。若先测盐水的体积，再测盐水的质量， 扣1分。 2（4）实验结论算出量筒中盐水的质量（1分）。再算出盐水的密度（1分）。23物理实验题：探究杠杆的平衡条件（8分）实验器材杠杆尺、支架、钩码一盒、弹簧测力计、细线（或挂物环）。 实验内容（1）检查并安装器材。（1分）（2）调节杠杆平衡。（1分）（3）实验测量，完成表格。（6分）（4）整理器材。 实验次数动力F1 /N动力臂l1 /cmF1l1阻力F2 /N阻力臂 l2 /cmF2l212 实验结论杠杆的平衡条件是： 1物理实验题：探究杠杆平衡的条件（8分）评 分 要 点分值扣分（1）检查器材有检查实验器材的意识和动作。 1（2）安装

5、器材把杠杆尺安装在支架上，使其能灵活地绕支点转动。1（3）调整器材调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆处于水平平衡状态。1（4）实验记录操作正确并完成表格。每错一个空，扣0.5分，扣完为止。g取9.8N/kg和10N/kg均可）。4（5）实验结论结论正确，用文字表述和公式表达均可。14物理实验题：用电压表探究串联电路的电压规律（8分）实验器材 两节干电池串联组成的电池组、2.5V和3.8V的小灯泡各一个、两个灯座、开关、电压表、导线若干。实验内容连接电路，用电压表分别测出灯泡L1两端的电压U1、灯泡L2两端的电压U2以及它们的总电压U；并找出它们之间的关系。（1）摆放器材。（1分） （2）连接电路。

6、（2分） （3）检查电路。（1分）（4）实验测量。（3分） （5）实验结论。（1分） （6）整理器材。1物理实验题：用电压表探究串联电路电压的规律（8分）评 分 要 点分值扣分（1）检查器材有检查实验器材是否够用、是否完好的意识和动作。1（2）连接电路连接电路时，开关断开（1分）；两个灯泡连成串联关系（1分）；电压表量程选择合适、接线正确（1分）。3（3）实验测量正确测出三个电压值（各1分）。电路连成后，若闭合开关，电压表无示数，经监考教师检查连线正确，不扣分。3（4）实验结论结论正确1分，文字表述和公式表述均可。1 5物理实验题：探究小灯泡亮度与功率的关系（8分）实验器材两节干电池串联组成的

7、电池组、滑动变阻器（10或20）、电流表、电压表、开关、小灯泡（2.5V）、灯座、导线若干。实验内容（1）摆放器材。（1分）（2）连接电路。（2分）（3）检查电路。（1分）（4）实验测量。（3分）（5）实验结论。（1分）（6）整理器材。实验次数电压U/V电流I/A电功率P/W灯的亮度12实验结论灯的实际功率越 ，灯泡越亮。 1物理实验题：测量小灯泡发光时的功率（8分）评 分 要 点分值扣分（1）检查器材有检查实验器材的意识和动作。1（2）连接电路连接电路时，开关断开（1分）；电流表和电压表的连线正确，量程选择合适（1分）；滑动变阻器连线正确（1分）。3（3）检查电路电路连成后，闭合开关前能检查

8、电路，能把滑动变阻器的阻值调到最大。 1（4）实验过程闭合开关，调节滑动变阻器，进行测量，结果正确。电流值、电压值、电功率值各占1分。本题的答案不是惟一的，只要所求功率等于电压和电流的乘积即可。若闭合开关灯泡不发光，两表无示数，经监考教师检查连线正确，不扣分。36.物理实验题：探究通过电阻的电流跟其两端电压的关系（8分）实验器材两节干电池串联组成的电池组、滑动变阻器（10或20）、定值电阻（5或10）、电流表、电压表、开关、导线若干。实验内容（1）摆放器材。（1分）（2）连接电路。（2分）（3）检查电路。（1分）（4）实验测量。（3分）（5）实验结论。（1分）（6）整理器材。 实验次数电压U/

9、V电流I/A电压与电流的比值 12实验结论由上述数据可知:在电阻不变的情况下，电流与电压成 （填“正比”或“反比”） 1物理实验题：探究通过电阻的电流跟其两端电压的关系（8分）评 分 要 点分值扣分（1）摆放器材连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放，或者对照电路图摆放器材。没有摆放器材意识和动作扣一分1（2）连接电路连接电路时，开关断开（1分）；电流表和电压表的连线及量程选择正确（1分）；滑动变阻器连线正确（1分）。3（3）检查电路电路连成后，闭合开关前能检查电路，主要看连线是否正确，是否把滑动变阻器的阻值调到最大。1（4）实验测量闭合开关，调节滑动变阻器，进行探究，结果正确。每错一空，扣0

10、.5分，扣完为止。电路连成后，若闭合开关，两表无示数，经监考教师检查连线正确，不扣分。 3（5）实验结论在电阻不变的情况下，电流与电压成正比。7物理实验题：用电流表和电压表测量小灯泡发光时的电阻(8分)实验器材 两节干电池串联组成的电池组、滑动变阻器（10或20）、电流表、电压表、开关、2.5V的小灯泡、小灯座、导线若干。（1）摆放器材。（1分） （2）连接电路。（3分）（3）检查电路。（1分）（4）实验测量。（3分） （5）整理器材。 电压U/V电流I/A电阻R/ 1物理实验题：用电流表和电压表测量小灯泡发光时的电阻（8分）评 分 要 点分值扣分（1）检查器材有检查实验器材的意识和动作。1（

11、2）连接电路连接电路时，开关断开（1分）；电流表和电压表的连线及量程选择正确（1分）；滑动变阻器连线正确（1分）。3（3）检查电路电路连成后，闭合开关前能检查电路，能把滑动变阻器的阻值调到最大。1（4）实验测量闭合开关，调节滑动变阻器，进行测量，结果正确。电压值、电流值、电阻值各占1分。电路连成后，若闭合开关，两表无示数，经监考教师检查连线正确，不扣分。38物理实验题：探究凸透镜成缩小实像的规律（8分）实验器材凸透镜（ 约为10cm）、凹透镜、光屏、蜡烛、火柴、光具座、污物杯。实验内容选出凸透镜，利用凸透镜成缩小的实像，比较像距和物距，多次实验，寻找规律，记录下其中两次的数据。（1）选择器材。

12、（1分） （2）调节器材。（2分）（3）观察与记录。（5分） （4）整理器材。实验次数成像情况物距u/cm像距v/cm1成缩小的实像2成缩小的实像实验结论两次相比，第 次的实像较大。 物理实验题：探究凸透镜成缩小实像的规律（8分）评 分 要 点分值扣分（1）检查器材选出凸透镜。如选错，扣1分。1（2）调节器材将器材按照合理的顺序摆放在光具座上（1分）。然后点燃蜡烛，调整凸透镜，光屏的高度，使它们的中心和蜡烛火焰的中心大致在同一高度。（1分）2（3）观察记录能两次得到蜡烛火焰经过凸透镜成缩小的实像，并正确记录相应的物距和像距。每空1分。如果记录的物距小于20cm扣1分，像距大于20cm扣1分。所

13、成的实像明显偏离光屏中央的扣1分。4（4）实验结论满足“物距越小，所成实像越大”的结论均正确。19. 物理实验题：用电流表测量通过灯泡的电流（3分） 实验器材两节干电池串联组成的电池组、一个3.8V的灯泡及灯座、电流表、开关、导线若干。实验内容（1）连接如图所示的电路。（2分） （2）通过灯泡的电流为 A。（1分）（3）整理器材。 物理实验题：用电流表测量电流（8分）评 分 要 点 分值扣分（1）检查器材观察电流表的量程和分度值，并正确记录。量程分别为0.6A和3A（1分）；分度值分别为0.02A和0.1A（1分）。若分度值与量程填写不对应的扣1分。2（2）连接电路连接电路时，开关断开（1分）

14、；滑动变阻器连线正确（1分）；电流表接线正确且量程选择合适（1分）。3（3）检查电路电路连成后，闭合开关前能检查电路，并把滑动变阻器的阻值调到最大（1分）。1（4）实验过程闭合开关，调节滑动变阻器，改变灯泡的亮度，记录两个电流值。每个1分。2 10.物理实验题：用刻度尺测长方形塑料片的长和宽（3分）实验器材 毫米刻度尺一把、长方形塑料片一个。实验内容（1）刻度尺的分度值为 cm。（1分） （2）塑料片的长度为 cm。（1分）（3）塑料片的宽度为 cm。（1分） 2物理实验题：用刻度尺测量长方体物块的长度（3分）评 分 要 点分值扣分（1）观察刻度尺能对所使用的刻度尺进行观察，分度值要填写正确。

15、1分1（2）测量长度读数时视线与刻度尺垂直（1分）正确记录测量结果（1分0211物理实验题：电路的转换（3分）实验器材 两节干电池串联组成的电池组、2.5V的小灯泡两个、小灯座两个、开关一个、导线若干。实验内容电路已经连成，请把两个灯泡的串联改为并联，或者把并联改为串联，开关能控制两个灯泡。（1）识别电路：两个灯泡是 （填“串”或“并”）联关系。（1分）（2）转换电路。（2分） （3）实验结束，保持变更后的状态不变。2物理实验题：电路的转换（3分）评 分 要 点分值扣分（1）识别电路能识别已经连成电路的串并联关系（1分）；1（2）转换电路能将两个灯泡的串联（或并联）的关系，转换成并联（串联）（

16、1分），且开关能控制两个灯泡。1（3）实验结束保持变更后的状态不变。112物理实验题：测量石块在水中受到的浮力（3分）实验器材 弹簧测力计、铁架台、细线、石块（已用细线系牢）、水杯、水。实验内容（1）石块的重力是 N。（ 1分）（2）石块全部浸入水中稳定后测力计的读数是 N。（1分）（3）石块全部浸入水中时受到的浮力是 N。（1分）（4）整理器材。 2.物理实验题：用弹簧测力计测量小石块受到的浮力（3分）评 分 要 点分值扣分（1）测量重力测出小石块受到的重力。（1分）。1（2）测量浮力正确读出小石块全部浸入水中时测力计的示数（1分）；正确算出小石块受到的浮力（1分）。213.物理实验题：用温

17、度计测量温水的温度（3分）实验器材 实验室用温度计、盛有温水的烧杯、抹布。实验内容（1）温度计的分度值为 。（1分）（2）烧杯内温水的温度为 。（2分）（3）整理器材，将温度计擦干放回原处。 物理实验题：用温度计测量温水的温度（3分）评 分 要 点分值扣分（1）检查器材分度值读数正确，1分。1（2）实验测量测出温水的温度，2分。温度计的玻璃泡全部浸入水中，否则扣1分。玻璃泡不能与烧杯的侧壁或底部接触，否则扣1分。待温度计内的液面稳定后再读数，读数时视线与温度计内液面等高；否则扣1分。读数时温度计的测温泡不能离开水；否则扣1分。读数错误扣1分。2分扣完为止。214物理实验题：检查“观察水沸腾”的

18、实验装置（3分）实验器材铁架台、酒精灯、火柴、温度计、盛水的烧杯、石棉网。实验内容“观察水沸腾”的实验装置已经组装完毕，该装置中有两个错误或不当之处。请查找出来，并填在下列横线上，不要求改正装置。错误或不当之一： 。（2分）错误或不当之二： 。（1分）实验提示： 错误设置仅限下列4种可能： (1)没有用中间有孔的纸板；用温度计测量温水的温度（3分）实验过程评 分 要 点分值扣分1、清点器材检查材料用具是否齐全、完好。2、检查器材分度值读数正确。（1分）13、实验测量温度计的玻璃泡全部浸入水中。（1分）玻璃泡不能与烧杯的侧壁或底部接触。（1分）待温度计内的液面稳定后再读数。（1分）读数时视线与温

19、度计内液面等高。（1分）读数时温度计的测温泡不能离开水。（1分）读数错误扣1分。2分扣完为止。24、整理器材恢复到实验前状态。（2）温度计碰到了烧杯底或壁了；（3）温度计的玻璃瓶没有完全浸入到水中；（4）石棉网过低，让酒精灯用内焰加热； 化 学 . 化学实验题：配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液（8分）实验器材蒸馏水（盛放在细口瓶中）、氯化钠（盛放在广口瓶中）、托盘天平（已调平）、镊子、烧杯（100mL，2个）、量筒（50mL）、药匙、玻璃棒、胶头滴管（放在无水的烧杯中）、试管刷、贴有“2%氯化钠溶液”标签的试剂瓶、纸片、称量纸（大小质量相同）、污物杯、抹布。实验内容（1）计算：配制50

20、g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液所需氯化钠的质量为 g，水 mL。（1分）（2）称量:用托盘天平（已调平）称取所需的氯化钠（称量结果向老师展示），倒入烧杯中。（2分）（3）量取:用量筒量取所需的蒸馏水（量取的结果要向老师展示）。（3分）（4）溶解。（1分）（5）装瓶:将配制好的溶液倒入贴有“2%氯化钠溶液”标签的试剂瓶中，放回原处。（1分）（6）整理实验台。 1化学实验题：配制溶质质量分数为2%的氯化钠溶液（8分）评 分 要 点分值扣分（1）计算配制50g溶质质量分数为2 %的氯化钠溶液所需NaCl的质量1g；水49mL。1（2）称NaCl的质量1.在事先调好的天平两端各放一张质量相同的纸，用

21、镊子拨动游码(若用镊子拨游码不动时，可以用手，不扣分)，用药匙取食盐称取1.0 g氯化钠至天平平衡。(注意：称量的结果要向老师展示，物码不倒置)(1分)。2.将称好的氯化钠放入烧杯中，游码拨回零处，将托盘天平复位（1分）。(注意：广口瓶标签向自己，瓶塞倒放，药匙用过后要擦净，整理天平广口瓶，恢复原壮，称量的结果要向老师展示，物码不倒置)2（3）量取水的体积用量筒量取水49 mL（注意：量取的结果要向老师展示）。量筒放平稳，向量筒中加水至接近49 mL处（1分）。用胶头滴管吸水悬空滴加水到所需的量，边滴边观察，直至视线与凹液面最低处保持水平，且到达49mL刻度处（1分）。注意：量取的结果要向老师

22、展示，滴管要竖直悬空在试管口上方，不能伸入试管，无滴洒）。2（4）溶解将量好的水从量筒嘴倒入盛有氯化钠的烧杯里，用玻璃棒搅拌（1分），直到完全溶解，搅拌时，不要有连续碰撞声（1分）。2（5）装瓶将配制好的氯化钠溶液倒入标有6%氯化钠溶液标签的试剂瓶里，盖好瓶塞，标签向外，放回原处。12整理器材：将实验器材恢复到实验前的状态。1 2化学实验题：探究二氧化碳的制取、收集和检验（8分）实验器材石灰石（或大理石，盛放在广口瓶中）、稀盐酸（13，盛放在细口瓶中）、烧杯（盛水）、饱和石灰水（盛放在细口瓶中、用橡胶塞）、集气瓶（125mL、配毛玻璃片）、带导管的单孔橡皮塞（带90弯管、橡皮管和玻璃管都已连接

23、好）、试管（20mm200mm）、试管架、 铁架台（带铁夹）、酒精灯、镊子、药匙、火柴、木条、试管刷、纸片、废液缸（带过滤网）、污物杯、抹布。实验内容（1）连接装置，检查装置的气密性。（2分）（2）取几小块石灰石或大理石（约5g7g）和8mL10mL的稀盐酸于试管中，用带导管的单孔橡皮塞塞紧，把试管固定在铁架台上。（3分）（3）收集一瓶二氧化碳气体并验满。（2分）（4）检验二氧化碳气体。（1分）（5）整理实验台。 1化学实验题：探究二氧化碳的制取、收集和检验（8分）评 分 要 点分值扣分（1）组装仪器检查装置的气密性连接试管和带导管的单孔橡皮塞，检查装置的气密性。1（2）制取二氧化碳1.取下带

24、导管的橡皮塞，放在桌上，将盛石灰石的瓶塞拿下倒放在桌上，用镊子（或药匙）取约5g10g（几小块）石灰石于试管中，盖好瓶塞（正确取用，无撒落）（1分）。2.向试管中倾倒15mL左右稀盐酸，塞紧带导管的橡皮塞（瓶塞倒放、标签向手心。无滴洒）（1分）。3.将装置固定在铁架台的铁夹上，观察现象（1分）。3（3）收集二氧化碳用向上排空气法收集一瓶二氧化碳气体(1分），将燃着的木条放在瓶口，做验满实验（1分）。2（4）二氧化碳气体的检验1.向收集满二氧化碳气体的集气瓶中倒入少量澄清的石灰水（瓶塞倒放、标签向手心），振荡（1分）。2观察现象，得出结论。二氧化碳与石灰水反应，溶液变浑浊（1分）。23化学实验题

25、：化学变化中的现象（8分）实验器材 大理石（或石灰石,盛放在广口瓶中）、稀盐酸（13，盛放在细口瓶中）、1%氢氧化钠溶液（盛放在细口瓶中、用橡胶塞）、10%硫酸铜溶液（盛放在滴瓶中）、试管（20mm200mm ,2支）、试管架、试管夹、酒精灯、培养皿（盛放未反应完的大理石或石灰石）、药匙、镊子、纸片、火柴、试管刷、废液缸（带过滤网）、污物杯、抹布。实验内容（1）生成气体。取一粒大理石（或石灰石）于试管内,再向上述试管内倒入约2mL的稀盐酸，观察现象。（2分）（2）生成沉淀。向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液，再向上述试管内滴加硫酸铜溶液，观察记录现象： 。（3分）（3）颜色变化。将上述实验（2

26、）中试管内物质在酒精灯上加热至试管内出现黑色物质。（3 分）（4）把未用完的大理石或石灰石放在培养皿中，整理实验台。1化学实验题：化学变化中的现象（8分）评 分 要 点分值扣分（1）放热发光现象点燃酒精灯，火柴杆入污物杯（1分），观察酒精灯燃烧时的现象，用灯帽将酒精灯熄灭（1分）。2（2）生成气体1.正确用镊子取一粒石灰石或大理石于试管内（一横、二放、三慢滑）（1分）。2.向试管内倒入约2mL的稀盐酸，观察现象有气泡产生。(瓶塞倒放，标签向手心，无滴洒，倒取后，盖上瓶塞，放回原处) （1分）。2（3）生成沉淀1. 向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液(瓶塞倒放、标签向手心，无滴洒，倒取后，盖上瓶

27、塞，) （1分）。2. 向上述试管中滴加硫酸铜溶液(滴管应垂直悬在容器口上方)，观察现象有沉淀产生（1分）。2（4）颜色变化点燃酒精灯，用试管夹夹持上述试管（试管夹从试管底部向上夹在离试管口大约1/3处，加热时拇指不可接触短柄）（1分），在酒精灯上加热（试管与实验台约成450角，试管口不能对人），至试管内有黑色物质生成，熄灭酒精灯（12 4化学实验题：探究碳酸钠的性质（8分）实验器材 碳酸钠粉末（盛放在广口瓶中）、饱和碳酸钠溶液（盛放在细口瓶中、用橡胶塞）、稀盐酸(1:3，盛放在滴瓶中）、酚酞试液（盛放在滴瓶中）、饱和澄清石灰水（盛放在细口瓶中、用橡胶塞）、蒸馏水（盛放在细口瓶中）、试管（20mm200mm，3支）、试管架、胶头滴管（放在盛水的烧杯中）、药匙、纸槽、纸片、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。实验内容（1）碳酸钠溶解及与指示剂的作用。（4分）取少量碳酸钠粉末于试管内，向上述试管内倒入1mL2mL蒸馏水后振荡。然后滴加2-3滴酚酞试液，振荡，观察溶液颜色的变化。结论：碳酸钠溶液显