江苏省吴江市青云中学届九年级反馈测试一模化学试题 2.docx

1、江苏省吴江市青云中学届九年级反馈测试一模化学试题 2江苏省吴江市青云中学2016届九年级3月反馈测试（一模）化学试题 (本试卷分选择题和非选择题两部分，满分100分；考试用时100分钟。) 可能用到的相对原子质量： O-16 H-1 Na-23 第卷 选择题(共50分)单项选择题(共60分，每小题2分。每小题只有1个选项符合题意)1某酿酒公司酿制黄酒涉及到的部分工艺，属于化学变化的是A泡米 B发酵 C过滤 D灌装2下列物质的化学式书写正确的是 A干冰：H2O B熟石灰：CaO C烧碱：NaOH D纯碱：NaCO33. 某同学在油菜地不慎被蜜蜂蜇伤，蜜蜂的刺液呈酸性，为了减轻痛痒，在蜇伤处涂抹的

2、物质是A牛奶(pH6 ) B苹果汁(pH3) C牙膏(pH9) D矿泉水(pH7)4.下列化学实验基本操作正确的是 A过滤 B称取氯化钠 C稀释浓硫酸 D测溶液的pH5.下列溶液中，能用碘水检验出来的是 A.淀粉溶液 B.麦芽糖溶液 C.蔗糖溶液 D.葡萄糖溶液6. 荔枝快成熟的时候特别需要磷肥和氮肥，下列符合条件的一种化肥是 ANH4NO3 BKCl CNH4H2PO4 DKNO37.下列说法都能体现物质物理性质的是 A镁粉用作照明弹；铜丝用作导线 B二氧化碳用作碳酸饮料；金刚石刻划玻璃 C氢气用作清洁燃料；稀盐酸除铁锈 D活性炭除去冰箱内的异味；干冰进行人工降雨8.下列物质溶于水时，没有明

3、显放热的是 A烧碱 B浓硫酸 C生石灰 D食盐9. 下列有关氢氧化钠性质的说法错误的是 A氢氧化钠有腐蚀性 B固体氢氧化钠有挥发性 C氢氧化钠能吸收二氧化碳而变质 D固体氢氧化钠能吸收水蒸气而潮解10列物质中直接滴入碘水，会有蓝色出现的是 A、马铃薯 B、食用油 C、豆腐 D、牛奶11铁、铜、镁、锌分别与稀硫酸反应，现象最剧烈的是 A铁 B铜 C镁 D锌12将pH试纸润湿后测定NaOH溶液的pH，对测得的数值说法正确的是 A大于实际值 B等于实际值 C小于实际值 D无法确定13右图是甲、乙两种粒子的结构示意图，下列说法正确的是A甲粒子是阳离子 B乙粒子是原子C两种粒子属于同种元素 D甲粒子的化

4、学性质比乙粒子稳定14实验室制取O2 、H2、CO2三种气体的反应中，不涉及的化学反应类型是 A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应1510时，50g水里最多溶解甲物质10g，20时，100g水里最多溶解乙物质20g，则甲乙两物质的溶解度是 A.甲大于乙 B.甲等于乙 C.甲小于乙 D.无法比较16. 盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生H+，故有许多共同的性质。下列有关叙述正确的是 A打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾 B稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈 C浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气 D在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液，都有白色沉淀17混有水蒸气的下列气体，既能用浓硫酸

5、干燥，又能用固体氢氧化钠干燥的是 ASO2 BH2 CCO2 DHCl18.小灵设计了如右图所示的趣味实验装置，其气密性良好。若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生，则A中加入的固体和液体可能是A石灰石和水 B硝酸铵和水C二氧化锰和过氧化氢溶液 D铜和稀硫酸19下列各组离子能在pH14的水溶液中大量共存的是 AFe3+、Ca2、CO32、SO42 BNa、K、Cl、NO3 CBa2、H、Cl、NO3 DNa、NH4、NO3、Cl20把A、B、C三种金属片分别加入稀硫酸中，A、B表面有气泡产生，C无变化；把A加入B的 硫酸盐溶液中，A表面析出B。则这三种金属的活动性顺序为 ABAC BABC CCBA

6、 DACB21. 在CuSO4和的MgSO4混合溶液中加入过量的铁粉，充分反应后过滤，得到的滤渣是ACu BCu和Fe CCu和Mg DCu、Fe和Mg22下列物质通过一步反应不能实现的是 ANa2CO3NaOH BCO2O2 CBaCl2NaCl DKNO3KCl23除去下列物质中的少量杂质所用的试剂或方法都正确的一组是24滴有酚酞的石灰水与足量的下列物质充分反应，酚酞仍显红色的是 A稀硫酸 B盐酸 C硫酸铜溶液 D碳酸钠溶液25右图以稀硫酸为例的反应关系体现了酸的化学性质。下列说法不正确的是 AX所表示的物质类别是盐 B图中反应是中和反应C图中能生成盐的反应包括D若X溶液既能跟稀硫酸反应，

7、又能跟Ca(OH)2反应，则X可能是BaCl2 请把选择题的答案填入表格中题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案第卷 非选择题(共40分)26(5分)有六种物质：a食盐，b熟石灰，c稀盐酸，d硝酸钾，e明矾，f碳酸氢钠。请据此回答(填字母)： (1)常用于改良酸性土壤的是_ _； (2)可用于金属除锈的是_ _， (3)属于复合肥料的是_ _； (4)可用于治疗胃酸过多的是_ _，(5)常用作净水剂的是_ _。27(9分)完成下列变化的化学方程式，并按要求填空。 (1)工业炼铁的主要原理是一氧化碳跟铁矿石(如赤铁矿)在高温下反应： ；

8、该反应中气体的化学计量数之比为： 。 (2) 生石灰与水反应转变成熟石灰： ；该反应属于 (选填“放热”或“吸热”)反应。 (3)将少量硫酸铵晶体与熟石灰混合研磨： ；研磨用的器皿是： 。 (4)锌和稀硫酸反应: ；反应类型是 。 (5)用熟石灰和检验二氧化碳气体: 。28(2分)今有肥皂水 食盐水 杨梅汁 白糖水 蒸馏水五种液体，根据你的生活经验判断，其中pH7的是 ，pH7的是 (填序号)。29(4分)太湖是我国著名的淡水湖某同学对太湖的水样进行了相关的研究(1)太湖水属于 (填“纯净物”或“混合物”)；(2)可以采用 来测定湖水的酸碱度(填字母)；A酚酞试液 B石蕊试液 CpH试纸(3)

9、为了检验湖水是软水还是硬水，可向水样中加入 ，搅拌；(4)在日常生活中，常采用 的方法降低水的硬度30(8分)纯碱(Na2CO3)属于 类物质(填“酸”、“碱”或“盐”)。向纯碱的水溶液中滴入酚酞试液，试液变 色，说明纯碱溶液呈 性，其pH 7。我国科学家侯德榜创造了一种著名的纯碱生产方法“联合制碱法”。(1)“联合制碱法”生产过程用化学方程式可简要表示为：NH3CO2H2O=NH4HCO3NH4HCO3NaCl=NaHCO3NH4Cl 2NaHCO3Na2CO3H2OCO2该过程中没有涉及到的基本反应类型是 A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应(2)第步中加入的是磨细食盐粉。食盐

10、磨细的目的是： 。(3)将第步所得滤液(NH4Cl与剩余NaCl的混合溶液)降温，NH4Cl晶体大量析出，而NaCl却仍留在了溶液中。你认为NH4Cl先结晶的原因可能是 。所得NH4Cl属于化学肥料中的 肥。 31(4分)某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理。(1)填写下表空格中的化学式：反思：根据以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据 顺序归纳整理的。(2)为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质，绘制了下图。请你在右边的圆圈中填入适当的化学式或离子符号：(3)此同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成(如图)。比如用稀硫酸除铁锈；古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”

11、，其中“曾青”是指硫酸铜溶液。请从、中任选一个，写出反应的化学方程式：_。32(6分)气体制取是重要的化学实验活动。 (1)实验室用双氧水与二氧化锰制取氧气，该方法制取氧气的化学方程式是_，能收集氧气的装置是_(填编号)。 要得到干燥的氧气，可将制得的气体通过填充一种氧化物的干燥装置，该氧化物是_。(2)实验室制备二氧化碳时，要求能随时控制反应进行或停止，以下符合该条件的发生装置是_(填编号)。用所选装置制备二氧化碳，能用于添加液体的仪器名称是_，能使反应暂时停止的实验操作是 。33(8分)某化学兴趣小组的同学对溶液的鉴别进行探究，请你分析并填空：实验目的Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(

12、OH)2溶液、稀盐酸四种溶液的鉴别。实验药品未贴标签的四瓶溶液Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸和紫色的石蕊试液。实验仪器试管、胶头滴管等。 设计并实验同学利用紫色石蕊试液鉴别四种溶液：实验操作和步骤实验现象实验结论(1)各取少量四种溶液于4支试管中，分别滴加紫色石蕊试液其中一支试管中紫色石蕊试液变红色原溶液是 溶液(2)另取少量未确定的三种溶液，分别滴加步骤(1)检出的溶液一支试管中有气泡放出原溶液是 溶液有关反应的化学方程式为 (3)再取剩余的两种未知溶液于A、B两支试管中，滴加步骤(2)检出的溶液A试管中： B试管中： A是 溶液B是 溶液有关的化学方程式为： 3

13、4(4分)已知金属钠能与水发生如下反应：2Na2H2O2NaOHH2，若把4.6 g金属钠投入到盛有足量水的烧杯中(如图)，充分反应后烧杯中剩余溶液的质量是40 g，请计算： (1)生成NaOH的质量。 (2)反应后所得NaOH溶液的溶质质量分数。2016年江苏省苏州市青云中学中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(共60分，每小题2分每小题只有1个选项符合题意)1金枫酿酒公司酿制黄酒涉及到的部分工艺，属于化学变化的是()A泡米 B发酵 C过滤 D灌装【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定判断一个变化是物理变化还是化学变

14、化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化【解答】解：A、泡米是米吸水膨胀，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、发酵会生成酵母菌等菌类物质，有新物质生成，属于化学变化，故B正确；C、过滤只是将不溶于液体的固体和液体分离，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；D、灌装只是将黄酒盛装的方式，没有新物质生成，故D错故选B【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化2下列物质的化学式书写正确的是()A干冰：H2O B熟石灰：Ca

15、O C烧碱：NaOH D纯碱：NaCO3【考点】化学式的书写及意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】化合物化学式的书写一般规律：先读后写，后读先写；金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零【解答】解：A干冰是固态二氧化碳的俗称，其化学式为CO2，故错误；B熟石灰是氢氧化钙的俗称，其化学式为Ca(OH)2，故错误；C烧碱是氢氧化钠的俗称，其化学式为NaOH，故正确；D纯碱是碳酸钠的俗称，钠元素显+1价，碳酸根显2价，其化学式为Na2CO3，故错误故选C【点评】本题难度不大，考查化合物化学式的书写方法，掌握化合物化学式的书写方法是正确解答此类题的关键3某同学在

16、家不慎被蜜蜂蜇伤，蜜蜂的刺液呈酸性，为了减轻痛痒，在蜇伤处涂抹的物质是()A牛奶(pH6) B苹果汁(pH3) C牙膏(pH9) D矿泉水(pH7)【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系【专题】常见的酸 酸的通性【分析】根据已有的溶液的酸碱性与pH的关系进行分析解答，pH小于7的溶液呈酸性，pH等于7的溶液呈中性，pH大于7的溶液呈碱性，酸碱能发生中和反应，据此解答【解答】解：蜜蜂的刺液呈酸性，为了减轻痛痒，在蜇伤处涂抹的物质应该呈碱性；A、牛奶呈弱酸性，错误；B、苹果汁呈酸性，错误；C、牙膏呈碱性，正确；D、矿泉水接近中性，错误；故选C【点评】本题考查的是溶液的酸碱性与pH的关系，完成此题，可以

17、依据已有的知识进行4下列化学实验基本操作图示正确的是()A过滤 B称取氯化钠 C稀释浓硫酸 D测溶液pH【考点】过滤的原理、方法及其应用；称量器-托盘天平；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；溶液的酸碱度测定【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】A、过滤实验时要“一贴二低三靠”；B、根据天平称量要左物右码判断；C、根据稀释浓硫酸的正确方法分析；D、根据测定溶液的pH操作方法判断【解答】解：A、过滤时液体要用玻璃棒引流，漏斗的下端口紧挨接受的烧杯内壁，故A操作错误；B、氯化钠应放在左盘，砝码应放在右盘，故B操作错误；C、稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，故C操作正确；D、测定溶

18、液的pH要将待测液滴在试纸上，D操作不正确；故答案选C【点评】本题考查实验基本操作，有倾倒液体、取用固体、过滤实验、稀释浓硫酸，都是常用到的基础知识，同学们一定要掌握5下列溶液中，能用碘水检验出来的是()A淀粉溶液 B麦芽糖溶液 C蔗糖溶液 D葡萄糖溶液【考点】物质的鉴别、推断；化学性质与物理性质的差别及应用【分析】碘水一般成黄褐色，能用碘水检验出来的物质，一定是和碘水混合后会出现特别实验现象的物质【解答】解：淀粉能使黄褐色的碘水变成蓝色，四种物质中能够用碘水检验，是淀粉溶液其他三种物质不能与碘水反应，混合后无明显变化，均不能够用碘水检验故选A【点评】检验物质时利用物质的特殊性质，选取现象明显

19、的变化进行检验，有些反应无明显的实验现象，不适合用来检验物质6荔枝快成熟的时候特别需要磷肥和氮肥，下列符合条件的一种化肥是()ANH4NO3 BKCl CNH4H2PO4 DKNO3【考点】常见化肥的种类和作用【专题】结合课本知识的信息【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥；含有磷元素的肥料称为磷肥；含有钾元素的肥料称为钾肥；同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥【解答】解：A、NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥；B、KCl中含有钾元素，属于钾肥；C、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素，属于复合肥；D、KNO3中含有氮元素和钾元素，属于复合肥；故选：C【点评】本题主要考查化肥

20、的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪种或哪几种营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类7下列说法都能体现物质物理性质的是()A镁粉用作照明弹；铜丝用作导线B二氧化碳用作碳酸饮料；金刚石刻划玻璃C氢气用作清洁燃料；稀盐酸除铁锈D活性炭除去冰箱内的异味；干冰进行人工降雨【考点】化学性质与物理性质的差别及应用【专题】物质的变化与性质【分析】物理性质一般指颜色、密度、气味、溶解性、硬度、导电性、导热性等；化学性质是指在化学反应中体现出来的性质，伴随着新的物质的生成，可以据此来分析并完成该题的解答【解答】解：A、镁粉燃烧发出了耀眼的白光，从而被用作照明弹，体现的是物质的化学性质；铜用作导线

21、是利用了铜的导电性良好，体现的是物质的物理性质，故A不正确B、二氧化碳可以水反应生成碳酸，在这里体现的是二氧化碳的化学性质；金刚石硬度大，可以刻划玻璃，体现的是物质的物理性质，故B不正确C、氢气用作清洁燃料是利用了氢气的可燃性，体现的是化学性质；稀盐酸除铁锈是利用了盐酸能与铁的氧化物反应，体现的是物质的化学性质故C不正确D、活性炭除去冰箱内的异味是利用了碳的吸附性，干冰进行人工降雨是利用了干冰升华时能吸收大量的热，都体现了物质的物理性质故D正确故选D【点评】解答本题的关键是能正确地区分出物质的物理性质和化学性质8下列物质溶于水时，没有明显放热的是()A烧碱 B浓硫酸 C生石灰 D食盐【考点】溶

22、解时的吸热或放热现象；溶解现象与溶解原理【专题】结合课本知识的信息【分析】根据物质溶于水放热还是吸热来考虑本题，知道常见放热物质有哪些，常见吸热物质有哪些，并能灵活运用【解答】解：物质溶于水分为两个过程：构成物质的微粒向水中扩散的过程，这一过程需吸热，构成物质的微粒与水分子形成水和分子的过程，这一过程需放热，如果吸热大于放热则溶于水表现为吸热，如果吸热小于放热则溶于水表现为放热，如果吸热等于放热则表现为溶于水温度不变常见的溶于水放热的有：浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体常见吸热的有：硝酸铵故选D【点评】要了解物质溶于水的过程，知道为什么放热和吸热，记住溶于水吸热和放热的常见物质9下列有关氢氧化钠性

23、质的说法错误的是()A氢氧化钠有腐蚀性B固体氢氧化钠有挥发性C氢氧化钠能吸收二氧化碳而变质D固体氢氧化钠能吸收水蒸气而潮解【考点】常见碱的特性和用途；碱的化学性质【专题】常见的碱 碱的通性【分析】根据氢氧化钠的物理性质与化学性质进行分析判断【解答】解：A、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，故选项说法正确B、固体氢氧化钠不具有挥发性，故选项说法错误C、氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钠(杂质)和水，故选项说法正确D、固体氢氧化钠能吸收空气中的水蒸气而发生潮解，故选项说法正确故选：B【点评】本题难度不大，掌握氢氧化钠的物理性质与化学性质是正确解答本题的关键10下列物质中直接滴入碘水，会有蓝色出现的是

24、()A马铃薯 B食用油 C豆腐 D牛奶【考点】鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质【专题】分析比较法【分析】根据碘遇淀粉变蓝色的特性判断，碘水中含有单质碘，和淀粉反应形成蓝色，含有淀粉的物质可以加入碘水后都会出现蓝色【解答】解：碘遇淀粉变蓝色，碘水中含有碘单质，含有淀粉的物质可以加入碘水后才会出现蓝色A、马铃薯中主要含有淀粉，所以正确B、食用油中主要含有油脂，所以错误C、豆腐中主要含有蛋白质，所以错误D、牛奶中主要含有蛋白质，所以错误故选A【点评】碘遇淀粉变蓝色是碘的特性，实验室中常用碘来检验淀粉，或用淀粉来检验碘，但要注意，这里的碘指碘单质，含碘化合物不能遇淀粉变蓝色11铁、铜、镁、锌分别与

25、稀硫酸反应，现象最剧烈的是()A铁 B铜 C镁 D锌【考点】金属的化学性质【专题】金属与金属材料【分析】根据金属活动性顺序表可知，氢前金属能够置换酸中的氢，金属位置越靠前，与酸反应越剧烈【解答】解：铁、铜、镁、锌四种金属中，金属的活动性由强到弱的顺序是镁锌铁H铜，所以分别放在相同的稀硫酸中，反应最剧烈的是镁故选：C【点评】解金属活动性顺序表及其应用，以及金属的性质是解答此类题的关键12将pH试纸润湿后测定NaOH溶液的pH，对测得的数值说法正确的是()A大于实际值 B等于实际值 C小于实际值 D无法确定【考点】溶液的酸碱度测定【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】氢氧化钠溶液显碱性，当溶液

26、的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强；用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH；据此进行分析判断【解答】解：氢氧化钠溶液显碱性，当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强用pH试纸测定NaOH溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量NaOH溶液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH用水湿润pH试纸，稀释了NaOH溶液，使溶液的碱性减弱，测定结果偏小故选：C【点评】本题难度不大，掌握pH试纸的使用方法、溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键13如图所示是甲、乙粒子的结构示意

27、图，下列有关说法正确的是()A甲粒子是阳离子B乙粒子是原子C两种粒子属于同种元素D甲粒子的化学性质比乙粒子稳定【考点】原子结构示意图与离子结构示意图【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】核电荷数(质子数)与核外电子数相同的是原子的结构示意图；核电荷数(质子数)大于核外电子数的是阳离子的结构示意图；核电荷数(质子数)小于核外电子数的是阴离子的结构示意图；质子数决定元素的种类，最外层的电子数决定微粒的性质【解答】解：A、甲粒子的质子数是8，核外电子数是8，属于原子故A说法不正确；B、乙粒子的质子数是8，核外电子数是10，属于阴离子故B说法不正确；C、由于甲、乙的核内的质子数相同，属于同种元素故C说

28、法正确；D、由上述分析可知，甲粒子的最外层电子数是6，在反应中已得到两个电子，乙粒子是带两个单位的负电荷阴离子故D说法不正确故选：C【点评】本题主要考查了从粒子的结构示意图中得到的信息的能力对微观粒子的结构示意图的分析是学好化学很重要的一步，但由于内容比较抽象往往比较难理解，要多强化训练14实验室制取O2、H2、CO2气体的化学反应中，不包含的反应类型是()A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应【考点】反应类型的判定；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的实验室制法；氢气的制取和检验【专题】化学反应的基本类型和能量变化【分析】分解反应是指由一种物质生成另外两种或两种以上物质的反应置换反应是指由一种单质和一种化合物反应，生成另外一种单质和一种化合物的反应复分解反应是指由两种化合物相互交换成分，生成另外两种新的化合物的反应【解答】解：实验室可以用加热高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾分解能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，属于分解反应；也可以用过氧化氢分解制取氧气，过氧化氢分解能生成水和氧气，属于分解反应；实验室制取氢气可以用活泼的金属和稀盐酸或稀硫酸反应来制取，