五四游园策划书.docx

1、五四游园策划书 策 划 书 软开1033班 软开1034班 软开1035班五四游园活动策划书一、活动背景1、为积极引导和教育广大团员青年继承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，发扬共青团员的光荣传统，增强历史责任感、使命感、归属感，坚定永远跟党走的政治信念。2、为了迎接“五四”青年节的到来，丰富同学们的校园生活，活跃同学们的身心，推动素质教育的全面发展，让更多的同学们快乐而有意义地度过青年节，故我系、软开1033、软开1034班组成了“青春无限”活动策划组，一起策划组织了这场主题为：“五四游园，给力青春”五四游园系列活动。二、活动目的为丰富校园文化活动，提高校园文化品位，创造和谐、奋进

2、、创新的校园文化氛围，积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向，竖世纪新风，以积极的人生观，价值观投身学习和工作中去，投身于学校的创新发展中，顾全大局，拼搏奋进，传承五四精神，争做世纪青年。3、活动主题 五四游园，给力青春4、活动口号 青春无限，娱乐无限5、活动时间 2011年4月29日晚19：00-21：00 六、活动地点 一区篮球场七、活动对象 全系广大师生八、游戏项目设置 1、“歌曲接龙”活动； 2、“猜灯谜”； 3、“动作猜猜猜”； 4、“嘴巴手指不一样”； 5、“篮球MVP”； 6、“猜数字”； 7、“蒙眼作画”； 8、“扮时钟”； 9、“杀人”； 10、“大瞎话”； 11、“数7

3、”； 12、“大瞎话”； 九、活动项目规则 1歌曲接龙 游戏规则: 游戏规则: 首先，所有参加人员排好顺寻。最开始，由主持人播 放第一首歌曲，主持人可以把歌曲停在任何一个时间。停的那一秒， 歌曲歌词的最后一个字，将作为顺序为第一的参赛选手将唱出歌的第 一个字，选手必须在30秒之内想出，然后此参赛选手唱完后的最后一 个字，将作为下一名选手歌曲的开头。以此类推。 游戏奖励：第一名得奖票3张、第二名2张、第三名1张。 游戏负责人:许涛 刘紫辉 游戏目的：为了锻炼参赛选手的记忆力和临场发挥能力 2.猜灯谜 道具:灯笼若干 游戏规则：同学们在游园的同时仔细搜索藏在各处的迷题，用心解 答，确定正确谜底后可

4、将写有迷题的纸条送至兑奖处，经兑奖人员核对正 确后方可获得小礼品。 游戏负责人:黄丽伟 游戏目的：开发人的思维能力，丰富同学们知识。 3.动作猜猜猜 游戏规则: 两参赛者为一小组,3个小组一起参加。同组中一人做动 作，另一人才动作是什么，每个人做三个动作，然后，交换人，重复之前 的游戏，根据猜对动作的多少来判定输赢。第一名得奖票3张、第二名2 张、第三名1张 游戏负责人: 彭烜宇 廖婷 游戏目的：开发同学们的思维能力，动作能力，反应能力。 4.嘴巴手指不一样 游戏规则: 两个人一组，嘴里喊着“嘴巴手指不一样”，然后嘴里 说一个数字，同时出几个指头，如果说的数字与手指个数是不一样的，就 算赢了，

5、如果是相同的，就算输了。 每组选手第一次失败后可退出或选择继续游戏，赢家获奖票1张。 游戏负责人:彭春 游戏目的：激发同学们的积极性，以及反应能力。 5、篮球MVP 游戏规则:参与者在两分线外用乒乓球投篮共5次，5次全中获奖票 3张，3-4次2张，1-2次1张。 游戏负责人:陈毅鸿 6、猜数字 猜数字（1100）每猜一次范围缩小，最后猜中的人倒霉挨罚。先由一个人来写一个数字，然后大家在1100间进行猜测。每猜一次范围缩小，最后猜中的人进行抽签接受这份大奖。下一轮由受罚者再写数字，依此循环。 活动负责人：朱佳 7、蒙眼作画道具：用来蒙眼的布条、蒙眼作画 所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，

6、每人一份。要求蒙着眼睛。将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。 、让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。 活动负责人：罗密路8、扮时钟、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来； 、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）； 、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示

7、错误或指示慢的人受罚。、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。 活动负责人：陈双双9、杀人、按人数准备若干纸团,裁判一个、杀手两个，剩下的纸团是都写上好人，抽签，除了裁判，其他人都不能公开。 、夜幕降临，大家沉沉入睡（在裁判的指挥下，大家闭上眼睛）。月黑风高下是杀人时（抽到的坏人睁开眼睛，互相悄悄使眼色做手势，决定哪一天个好人，裁判看在眼里）。 、天光大亮，众人从昏睡中醒来（裁判让大家睁开眼睛，告之某人被杀的噩耗）。 、烈士发表临终遗言（被杀的好人伤感觉判断谁是杀人凶手）。众人表决（大家依次发表意见，凭对每个人的神情举止的推理判断，互相指证，判断谁最有

8、可能是凶手）。 、对凶手绳之以法（大家投票决定谁是凶手，该凶手出示他抽到的纸团，有可能错杀）。 、不管错杀与否，凶手出局，游戏继续进行。短的一两轮就可以把杀手就地正法，长的要好几轮，经至于最后只剩一个好人、一个坏人、一个裁判。 补充说明：杀人游戏锻炼好人的推理能力，也锻炼坏人的表演才能。最初玩时。“坏人通常会表现得不自然，但多玩几次后，局面会越来越扑朔迷离，游戏也就越来越有意思了。活动负责人：周汪浩10、大瞎话由一人蒙上眼睛扮瞎子，坐在瞎子左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人，就问瞎子，这个行不行？。瞎子如果说不行，就继续指下一个人。知道瞎子同意的时候，被指的那个人就是

9、被游戏选中的人。瞎子摘下眼罩，根据每个人的表情来猜测谁被选中了，而参与的人不能告诉瞎子。当然，被选中的也可能是瞎子自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目，要被选定的人去完成。和大冒险一样，节目越荒唐越刺激越好。 下一轮，由上一轮被选定人来做瞎子。活动负责人：唐方远 11、数7游戏规则：首先人要多一点，5人以上。任意一人开始数数，1、2、3那样数下去，逢到7的倍数（7、14、21）和含有7的数字（17、27）必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了，就输，有谁没逢7就敲桌子的，也输。新花样：开头是一样的，但是，数到逢7的数字后，要倒回去数！比如，原来是顺时针数的，轮到甲是7，他敲一下桌子，照理

10、坐在他左边的乙应该接下来数8，不是！现在要变成逆时针，由坐在他右边的丙数8！ 游戏负责人：唐国栋 十、活动经费预算 道具：100 元 共计：100元整 十一、活动要求 1、在活动期间所有同学必须全部到场； 2、活动过程中，要有组织性，纪律性； 3、活动气氛要求活跃；同学们必须积极参与活动； 4、同学们必须积极参与活动。 十二、活动结束： 1、负责人组织同学集合； 2、请同学对本次活动进行评价，谈谈自己的感想； 3、对本次活动进行总结； 4、负责人宣布活动结束。 十三、活动总结 活动总结：通过此次活动的开展，让同学们在愉快的氛围下思考自己 的大学生活和自己的人生，使同学们明白作为一个青年人该思考自己的人 生路了。不变的是希望，升腾的是梦想，在春暖花开之际，让我们以自强 不息的精神，团结拼搏的斗志去创造新的辉煌和更加美好的未来，祝愿大 家前途一片光明。 软开1033班软开1034班 软开1035班班委会 2011年4月29日