届中考语文复习全套资料之六.docx

1、届中考语文复习全套资料之六2020届中考语文复习全套资料之六一、基础知识之一:因误解意义而误用的成语还有： 明月黄花：比喻过时的事物或消息。火中取栗：比喻被不人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。不刊之论：指正确的不可修改的言论。不为已甚：指对人的批判或责罚要适可而止。望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。不足为训：不值得作为效法的准那么或榜样。因人成事：依靠不人把情况办好。弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。10久假不归：长期地借用，不归还。11司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。12数典忘祖：比喻关于

2、本国历史的无知。13大动干戈：比喻大张声势地行事。14高山流水：比喻知己或知音。15不绝如缕：形容形势危险。16不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。 之二:实战演练7文学名著3分水浒传中行者 人名在查找哥哥武大郎的途中，路过 地名时，打死了一只大老虎，因此倍受百姓喜爱；当及时雨 人名作了梁山第二把交椅时，接老母上了山，因此李逵也下山接母，行至沂岭时其母被老虎吃掉，他愤慨之下，连杀四只老虎。综合性学习共8分3月22日是第16个世界水日，我国宣传主题为进展水利，改善民生。当天，团中央在密云水库举行 首都饮用水源理想服务基地揭牌仪式，本次活动的主题是：绿色奥运，节水先行，并成立了水缘理想

3、服务团，将组织水缘理想者在水库周边捡拾白色垃圾，开展生态环保实践活动。为响应活动要求，密云县某中学全体团员都有幸成为了水缘理想者，近期，他们将按照组织的要求，开展以下实践活动。8依照下面的提示，请你拟定一份活动通知。(4分)提示：1活动的内容是：在水库周边捡拾白色垃圾。2活动集中的地点是：密云水库主坝东码头。3活动的时刻自己确定。 通 知水缘理想者： 9水缘理想者收集了以下两那么材料，预备在向水库周边群众发放宣传材料中，讲明我们今天的节水成效并不明显，节水工作还专门艰巨。请你从下面两那么的材料中概括出一条信息，使他们的宣传材料更有讲服力。(2分)某城镇居民平均每人年用水量统计表年 份 2002

4、年 2003年 2004年 2005年 2006年 2007年用水量 35吨 34.5 34.0 33.2 33.1 33.05某企业回水利用率统计表年 份 2002年 2003年 2004年 2005年 2006年 2007年利用率 5.1% 5.3% 5.5% 5.7% 5.9% 6.0%答： 10在本次活动中，需要粘贴一些标语口号，请你依照 进展水利，改善民生和绿色奥运，节水先行的意思和句式，再写出两条标语，句子字数不必拘泥8个字。2分标语口号：1 2 二、现代文阅读 打工仔 杨崇德小岩村出了个深圳打工仔，那是发爷的满崽阿贵。 阿贵春节回来的时候，花格子西装，棕色牛皮鞋，还戴着以为是个流

5、氓的乌黑墨镜。招得村里人众讲纷纭。好在初一小孩们到发爷家拜年，阿贵给每个娃儿一块钞票，人们才意识到阿贵不是流氓，到像个老总。因此，村里的老老少少开始向阿贵靠近。 阿贵，你在深圳干什么？有人想探听阿贵有钞票的缘故。阿贵只是笑而不答。就连阿贵的老子发爷也不明白。然而，人们百分之二百地确信：阿贵这小子发了。 人们的推测百分之二百正确。正月初五，阿贵就要发爷跟他去深圳看世界，发爷不肯去。阿贵就死缠，讲：爹，你就去吧，这把年纪了，再不去看看那儿的喧闹世界就没有机会了。发爷依旧不肯去。阿贵就讲：爹，跟我去一趟吧，反正我在那边又不干坏事。发爷听了阿贵这句话，内心亮堂了几分。最后，在乡邻们的劝讲下，发爷跟阿贵

6、到了深圳。 深圳那个五彩缤纷的都市，在发爷眼里确实是天堂。阿贵陪父亲逛了深圳的几个风景点，最后告诉父亲如何过马路、如何回家就自个儿上班去了。头两天，发爷不敢离开阿贵的房间。至多是在他房门口看行人，看车辆，看他从未看到过的喧闹景象。过了几天，发爷的胆子就大了。能够远离阿贵的住房，沿街去瞧去望。阿贵专门忙，除了按时给发爷预备三餐外，整天早出晚归。 这天，发爷转到了一个比较繁华的地点，发觉有个胖女的坐在那儿，眼睛微闭，她的双脚被一个人抱着。发爷专门好奇，走到旁边看喧闹。抱脚的人专门投入，正在用小刀给女的修脚趾甲。趾甲被修整得圆圆的，抱脚人又用小刀将指甲刮了一遍又一遍，然后涂上红油，专门好看，也专门新

7、奇。发爷在那个地点出神地站了近十分钟。胖女的给抱脚人付了20块钞票，抱脚人躬腰连讲感谢。抱脚人转过身，发爷的脑神经被重重地刺了一下：抱脚人竟是自己的亲小孩阿贵！ 发爷不等阿贵喊出半个爹字，就给了阿贵一耳光，脖筋如蚯蚓般地骂道：没出息的东西，想不到你干的竟是这等活！跟我老老实实回家种田去！ 这一晚发爷半粒米都没吞下。翌日，不管阿贵如何求，发爷依旧回到他的小岩村。乡邻们专门快乐地围着发爷讲深圳，发爷就讲深圳的车子好看房子好看。有人咨询阿贵在那好吗？发爷讲：好好。然而，发爷从此就病倒了，病得让人越来越为他惋惜：放着好生活只是，就要走了。 阿贵从深圳赶回来的时候，发爷差不多咽了气。阿贵跪在发爷的灵床边

8、不愿起来。 发爷快入殓的时候，阿贵用小刀给发爷修了脚趾甲，圆圆的，然后用指甲油涂了一遍又一遍，专门好看，也专门新奇。小岩村的人都讲发爷的脚趾甲专门好看，专门新奇。 18小讲开头写阿贵回村过春节的情形，有三个作用，请写出来。3分 191发爷发觉亲小孩在深圳替人修脚，又打又骂，回来后气病而死，他什么缘故会如此？不超过15个字3分 2发爷是个什么样的人物？不超过15个字。3分 201阿贵对修脚是如何看的？不超过15个字。2分 2村里人咨询他在深圳干什么，他为何笑而不言？不超过10个字3分 3阿贵是个什么样的人物？不超过20个字3分 21对这篇小讲的赏析、评判，不正确的两项是 4分 A、这篇小讲采纳了

9、先扬后抑的手法推进情节，阿贵从深圳回家过年，不啻天堂来客。发爷到那儿一看，果然是个天堂。陡笔一转，发觉亲小孩原先在天堂里替人修脚，如五雷轰顶，气病而死。 B、这篇小讲深沉凝重，发人深省，反映了两种思想观念的冲突。作者对阿贵是批判讽刺的，对发爷是颂扬同情的。 C、发爷看阿贵替人修脚的一幕，颇有讽刺意味，他先是好奇，出神地站了近10分钟，觉得脚趾甲涂上红油，专门好看，专门新奇；后来发觉抱脚人竟是自己的亲小孩，就又打又骂。 D、发爷死后，阿贵在众乡亲面前为他修脚，这讲明阿贵在向发爷忏悔，决心痛改前非，重新做人。 E、发爷死的那个结局既使阿贵专门难过又让他获得了解放，这预示了阿贵将有比爷辈更好的命运。

10、 F、这篇小讲采纳白描手法刻画人物，纯朴无华而形象生动。 父亲 张枫霞 尽管我是家里惟一的女孩 , 然而 , 父亲看起来从来没有显出专门的喜爱来。等到上了初中 , 看到不人的父亲殷殷地关怀女儿 , 内心便有了比较 , 认为我这只明白春耕秋收的农民父亲不明白得什么叫 爱 。 小学和初中在父亲的不经意间过去了 , 上学和放学就像他出工和收工一样 , 只是顺其自然的事。他不关怀我的学习亦如我不关怀他的收成。学习和收成原本没有太大的联系。 但是, 我考上了县一中 , 这就意味着父亲的大半年收成都得被我一个人吃掉。母亲望着已不年轻的父亲幽幽地讲: 要不 ,不让妮子上了 ? 父亲脸上刀刻似的皱纹突然生动地

11、一跳 : 哪能 ! 亲小孩娶媳妇花钞票比妮子上学花钞票多多了 , 咱们不能太偏心。 就为这一句话, 我第一次被感动了 。 在一个骄阳似火的夏日 , 父亲一头挑着我的行李 , 一头挑着一筐桃子送我去上学。我跟在父亲身后 , 望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩 , 我又一次被感动了。 在内心默默宣誓: 不学出个模样来 , 无颜面对父亲 。等翻过两座山 , 骄阳更加炽烈 , 找到一块小树阴劝父亲休息一会儿。 A. 我随手抓起两个桃子 , 还不及放到嘴里 , 便被父亲劈手夺去 , 他瞪我一眼 讲 : 这是卖的 , 有你吃的。 讲着他从兜里掏出几个歪裂的小桃子 , 在衣服上蹭了蹭递给我 : 这

12、不一样吃吗 ? 停了停又讲 : 住校可不比在家里 , 动一动就得花钞票 , 饭能够吃差点 , 但一定得吃饱。星期天不要往回跑 , 家里也不希望你干活 , 钞票和干粮我会给你送去的。B. 接着他自个笑了 : 没想到俺妮子还挺聪慧 , 比你两个哥哥强多了。 我寻思把桃园好好侍候侍候 , 或许能挣几个钞票 , 你要有本领啊 , 考个大学让爹光荣光荣。 这是父亲对我讲得最多的一次 , 看得出他内心专门快乐。 到学校门口 , 父亲让我一个人到里面去 , 他那么去卖那筐桃子。等到报到完去城里找他 , 父亲差不多走了。我想 , 他确信是饿着肚子走的 , 翻山越岭 , 还得走二十里地啊 ! 三年高中 , 我确

13、实专门少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子 , 因此差不多上些歪七裂八卖不出去的小桃子。冬天天短 , 父亲每次来得起大早 , 见到我 , 往往是胡须上结了一层白霜 , 掏出母亲烙的白面饼 , 硬邦邦的全是冰棱茬。中午 , 我们爷俩把饼泡在开水里 , 就着父亲带来的咸菜 , 吃得有滋有味。夏日 , 父亲捎带着卖桃 , 二十里的山路把父亲的脸膛晒成了酱紫色。 赶到学校已近中午 , 我把早已晾好的白开水递过去 , 父亲一口气就喝了一大缸子。父亲一直差不多上当天来当天走 , 三年里 , 他走了他原先几十年走过的路程。我对父亲的情和爱也在这三年里变得缠绵与圣洁。 三年后 , 我由县城读到了省城 ,

14、 甭讲父亲的大半年收成 , 确实是他的全部收成也难以应对我的高额学费了。父亲讲 : 不要紧 , 先到处借借。不确实是四年吗 ? 我用六年时刻 , 六年不行十年 , 赶我死之前咋也能把它还清。 我无言 , 我只是在内心对父亲讲 : 我决可不能让您用六年十年时刻去还债 , 您就等着我慢慢地还您的债吧。 也和三年前一样 , 父亲挑着行李送我上学 , 所不同的是这天不是骄阳似火 , 而是阴雨霏霏 。 火车内父亲递给我的桃子又红又大 , 我倒有些不适应 , 怪他过于奢侈。C. 你都成大学生了 , 吃个好桃子 , 配! 同时不停地督促我快吃。我双手捧着桃子 , 一口一口咽下去的却是父亲的心啊 ! 安排好住

15、宿差不多专门晚了 , 我要送父亲到学校的招待所往下 , 他讲什么也要自己去。他讲他怕我回来找不到自个的宿舍 , 我明白 , 那样父亲一夜都可不能安心 。因此 , 也只好随他去了 。下过雨后 , 气温突然下降了许多 , 再加上一天的颠簸我实在太累了 , 躺在床上不一会就进入了甜蜜的梦乡 。 突然 , 辅导员刘老师把我叫醒 , 她讲 , 我父亲为了省 15 元的住宿费 , 难道睡在不处的水泥乒乓球台上。此刻 , 即使是铁石心肠的人也会被感动。我扑过去 , 抱住他 , 哭着求他 : 为了我 , 爸爸 , 请您爱惜自己。 宿舍的七姐妹齐刷刷地站在身后 , 呜咽着讲 : 就住在我们宿舍 , 我们能够两个

16、人睡一张床。 但是你们是女生宿舍呀 ? 刘老师还专门年轻 , 和其他人一样 , 眼里差不多含满了泪水。 。 大伙儿异口同声地讲。 是啊 ! 他是父亲 , 他是勤劳又拙朴的农民父亲。 8.文章第段作者就写 父亲不是专门地喜爱我 不明白得什么叫爱, 这在全文有如何样的作用 ?(2 分 ) 9. 我对父亲看法的改变源于 我 的两次感动。 请结合文意概括出让 我感动的具体内容。 (4 分 ) 第一次感动是: 第二次感动是: 10. 文中对父亲的语言行动进行了多次细腻而生动地描写 , 使父亲的形象栩栩如生。请从文中画线的 A、B、C 三处中任选两处 , 简要分析这些描写表现了父亲如何样的性格或心理 ?(

17、6 分 ) ( ) 处: 。 ( ) 处: 11. 父亲为我所做的一切不仅感动了我 , 也感动了我同寝室的姐妹。请你结合上下语境 , 在第段横线处补写一句话 , 使之充分表现姐妹们这种发自内心的感动。 (2 分 ) 12. 有人讲，母爱如水 , 父爱如山。 读完本文你对父爱有了更多的感悟。请你将本文举荐给你的朋友 , 将举荐语写在下面。要求切合文意 , 情感真挚 , 许多于 50 字。 (4 分 ) 语文教学资料B参考之 第六课时一、语文知识积存与运用 之一 :品味诗意语言 17.月光如水，水如天。静静的夜，柔柔的月光，我站在花儿的面前，凝视着，花儿无语，我无语。 18.我爱春雨，爱她的温柔，

18、爱她的无私。绵绵细雨随风潜入夜，润物细无声，直润的池塘生春草，园柳变鸣禽。滴滴春雨，润绿了小草，催开了花朵，将整个大地摇醒。 19. 我飘飞的身心溶入了那千年的唐风宋雨，看花开花落，云卷云舒；静坐于烟波湖畔，看水天相接处的渔舟唱晚；在夕阳斜晖里，真情爱绵绵；在古道边，听古筝轻叹 七、领会人一辈子真谛 20.海浪不回避礁石的撞击，才得以壮观；人一辈子不拒绝遗憾的存在，才得以明达。 21.看客顶礼膜拜，祈祷的是来生的幸福；熙熙攘攘的人们，争取的是今天的富足。但是，走得太快，忽略了路边的风景；想要太多却失落了最宝贵的心情。 22.天空收容每一片云彩，不论其美丑，因此天空宽敞无边。大地拥抱每一寸土地，

19、不论其贫富，因此大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其大小，因此海洋宽敞无边。 23.冬天的河干涸了，我相信，春水还会来临；风中的树叶凋谢了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。 之二 :成语知识11久假不归 假：借。长期借去，不归还。不能明白得为长期请假而不回来。【误例】人事处通知，对那些久假不归的同志要查明情形，对其中的无故旷工者要严肃处理。12明日黄花 黄花：菊花。原指重阳节过后逐步萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。不是指以后的东西。 【误例】李老师语重心长地对我们讲：你们是明日黄花，是祖国的以后，一定要努力呀！13炙手可热 手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。

20、用于人而不用于物，不可明白得为热门或商品畅销。 【误例】家用电器的降价刺激了市民消费欲的增长，原先趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。14无所不为 没有不干的情况。指什么坏事都干。不能误用作褒义词。 【误例】这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，去探究大自然的隐秘。15巧夺天工 夺：胜过。人工的精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙。不能用于自然本身。 【误例】翘首西望，海面托着的确实是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。附:类似误用的词语还有： 美轮美奂用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。相敬如宾，琴瑟之好，破镜重圆只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事

21、青梅竹马只能用于年幼的男女之间。休戚相关只能用于人物之间，不能用于事物之间。置假设罔闻不可用于视觉方面。筚路蓝缕只用来形容创业困难，不可用来形容生活艰辛。汗牛充栋形容书籍多，不能形容其它东西多。耳提面命用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不可用。三令五申用于上级对下级。川流不息用于人、马、车、船。(11)挥洒自如用于写作，画画的运笔，不可用于举止风度。(12)豁然爽朗不能用来形容人的性格。(13)不可磨灭与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配，假设与情感、友谊搭配那么错。(14)人老珠黄只用于妇女。(15)巧夺天工只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。(16)循序渐进只用于学习、工作。(17)如履

22、薄冰用于人的心绪，不能用于环境 二、现代文阅读(30分) 父亲的眼神 一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。 那是在我上中学时，因为有瘸腿科，加上当时传奇文理不再分科，因此，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，然而数理化成绩却出奇地差。如此的恃况下，确信高考无望。因此，高一期未考试前，我完全败兴，回到家里。 因自觉惭愧，回到家听讲父亲正在田里拔草，我赶忙戴上草帽，到田里帮忙。学都上不行，再不勤快一点，会被人骂为二流子的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反且学不妤了，还不如回家种田。 我以为父亲会勃然大怒，他对我寄子专门大的期望，当了一辈子的睁眼瞎，他不想我走他的老

23、路。然而，父亲始终埋着头，并不理会我，看起来并没有听到里面去我的话。我不怕父亲发火，却怕父亲的沉默。我不敢再讲话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳专门毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍旧在埋头拔草，我怎好意思停下来 中午，回家吃过饭，父亲仍旧没有就我退学的事发表意见。让我讲什么好？情形专门不妙，我明白，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。 吃过饭，父亲讲：走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。 夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄的睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时侯，

24、我早差不多呵欠连天了看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。 看起来没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神专门复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲伤、失望，还有许多我一下子讲不出的内容 当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来？你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一牟。赶快起来！ 父亲的眼神让我受不了，找的后脊早巳经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。 当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。提着胳膊上巳经晒脱了皮的地点，我的心乱成一锅粥。 翌日早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神我坐起来，恶狠

25、狠地讲了一句：我要上学！ 后来的情况变得专门简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。 尽管远离家乡，远离了父亲，但那眼神始终占据了我的经历，回想起来就让我不忘。 时至今日，我最喜爱的歌依旧蔡琴你的眼神。这首歌的旋律专门美，专门愁闷，专门沉静，专门悠远，父亲的眼神不这祥，但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着满天的繁星，我不由喃喃自语：山一样沉默的父亲，我忘不了你的眼神！ 选自青年博览 作者黄赋，有改动8、一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。从全文看，这句话有什么作用？2分 9我坐起来，恶狠狠地讲了句：我要上学中的恶狠狠表达了我什么心理？

26、3分 10你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。父亲用朴素的话道出了深刻的生活哲理，从中你感悟到什么？3分 11那眼神始终占据了我的经历，回想起来就让我不安。请依照文煮讲讲什么缘故父亲的眼神会让我不安。3分 。 12我的心乱成了一锅粥一句表现了我复杂的内心情感。请揣摩我当时的心理，写一段表示心理活动的文宇。字数在30字左右5分 不落不处 1 在盛夏的信义路上，常常会看到一位流浪的老人。他土头土脸，相貌丑陋，怪怪地穿一件专门厚的褪了色的中山装，中山装里还有一件破旧的毛衣。平常他就蹲坐在街角，歪着颈项，看来往的行人，也不讲话，只是轻轻地摇动手里的奖券。 2 他专门少会站起来走动。当他站起，我才发觉他的椅子

27、绑在皮带上，走的时候，椅子摇过来，又摇过去。他脚上穿着一双老式的大皮鞋，摇摇动晃像陆上的河马。 3 假如是中午，他就走到卖自助餐摊子的面前，想买一些东西来吃，摊贩看到他，通常会盛一盒便当送给他。他就把吊在臀部的椅子对准臀部，然后坐下去。吃完饭，他就地睡午觉，仍是歪着颈项，嘴巴微张。 4 到夜晚，他会找一块洁净挡风的走廊睡觉，把椅子解下来当枕头，和衣而睡。 5 我观看流浪汉专门久了，他全部的家当都带在身上，几乎终日不讲一句话，可能他整年都不洗澡的。从他的相貌看来，应该是北方人，流落到这南方的街头，连最酷热的夏天都穿着家乡的厚衣。 6 关于街头的这位老人，大部分人都会投以厌恶与疑咨询的眼光，小部分

28、人那么投以同情。 7 我每次通过那儿，总会向老人买两张奖券，尽管我明白即使每天买两张奖券，对他也不能有什么关心，但奖券使我感到心安【A】。 8 记得第一次向他买奖券那一幕，他的手、他的奖券和他的衣服同样的油腻污秽，他慢慢地把奖券撕下，然后在衣袋中摸索着，摸索半天掏出一个小小的红红塑料套。这套子竟是崭新的，和他并不相配。 9 老人小心地把奖券装进红色塑料套，由于手的笨拙，做那个简单的动作也十分艰巨。 10 不用装套子了。我讲。 11 不行的，讨个喜气，祝你中奖！老人终于笑了，露出有空缺的几颗牙，讲出充满乡音的话。 12 他终于装好了，慎重地把红套子交给我，红套子上写着八个字一券在手，期望无穷。

29、13 后来我才明白，不管是谁买奖券，他总会努力地把奖券装进红套子里。慢慢我明白得了，小红套原先是老人对买他奖券的人一种感激的表达。每次，我总是沉默着耐心【B】等待，看他把心情装进红封套，温顺四处流淌着。 14 和老人逐步认识后，有一年冬天黄昏，我向他买奖券，他还没有拿奖券给我，先看见我穿了单衣，最上面的两个扣子没有扣。老人讲：你如此会冷吧！然后，他把奖券夹在腋下，伸出那双油污的手，要来帮我扣扣子，我迟疑了一下，但没有退避。 15 老人花了专门大的力气，才把我的扣子扣好，那时我真正感受到人纯洁的善意，在老人为我扣扣子的那一刻，我想起了自己的父亲，鼻子因而发酸。 16 老人依旧是街头的流浪汉，我依

30、旧是我，向他买着无关紧要的奖券。但在我们之间，有一些友谊，装在小红套，装在眼睛里，装在不可测的心之角落。 17 我向老人买过专门多专门多奖券，从未中过奖，但每次接过小红套时，我觉得那一刻差不多中奖了，确实是一券在手，期望无穷。我的期望不是奖券，而是人的好品质，它可不能被任何境况所埋住。 18 好雪片片，不落不处！它漂亮地落下不见了，但灌溉了我们的心田。8.本文的线索是什么？2分 9.第1段中有关描写老人外貌的句子，对刻画老人形象起了什么作用。2分 10.本文语言意蕴丰富，让人回味无穷。请结合语境，任选文中【A】或【B】处的加点词语加以品析。2分 11.文中两次显现一券在手，期望无穷，分不讲讲它们不同的含义。4分 1 2 12.文章题目不落不处改为卖奖券的老人好不行？请阐述理由。3分 13.在我们周围有一些像文中老人、老王中的老王如此的人，他们生活艰巨，却拥有着金子般的心灵。请结合文本与自己的感悟，谈谈你该如何对待他们。4分 语文教学资料C参考之 第六课时一、 基础知识之一、巧用诗词名句 7.