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带教计划及记录心内一.doc

1、2015年心内一科护理带教计划 带教老师:黄晓冉 2015年心内一科护理带教计划1、实习阶段是护理专业课程中一个最为重要的组成部分,实习结果的好坏直接影响着护理队伍整体素质的发展。所谓“三分治疗,七分护理”,患者对护理的要求不断提高,护理工作的重要性越来越得到人们的重视。护生要在实习的过程中将所学理论知识与临床实践相结合,逐步培养独立工作能力,以便顺利走向工作岗位。为此特制定带教计划 1.1入科教育热情接待每一位新入科的护理实习生,入科后向其介绍病区环境、病房结构、治疗室、处置室、抢救药品、物品、设备的位置及相关要求、科室的专业特点、本专科实习要求、护理文件的书写、整体护理的概念,以及医护人员

2、和患者的情况等,使她们尽快熟悉工作环境,增加自信心,为实习工作打好基础。此项工作于护生入科后第1天完成。 1.2向护生讲解医院各项规章制度,严格实习生着装仪表规范,遵守院规科规,严格遵守劳动纪律,按时上下班,不离岗,串岗,不随意调班,代班,有事及时请假,准假后方可离开。操作时做到“四轻”操作轻,开关门轻,说话轻,走路轻,认真做好三查七对,微笑服务,同时指导护生学习医疗事故处理条例和相关的医疗卫生管理法律法规,明确护理人员在医疗护理中的法律责任和义务,增强职业使命感和责任感。此项工作于护生入科后与入科教育同时完成。 1.3心内科常用操作技术演示及指导每批新入护生实习的第12周,轮流挑选科内操作技

3、能好、沟通能力强的护士逐一对心内科常用操作技术进行演示讲解。主要包括:氧气吸入疗法、心电监护仪的使用法(着重指导常见异常心律的辨认)、皮下注射的操作方法。护生出科前1周抽考12项,考核合格方能签实习手册出科。否则重练重考,直到合格。 1.4理论结合实践的临床教学 1.4.1心内科疾病护理知识进行专题讲座讲课内容:心内科常见病、多发病的护理常规,常见护理问题,护理措施,效果评价,出院指导,此项工作于护生入科后第1周完成。 1.4.2临床实习中的理论指导实习中采取一对一的带教方式,实习护生在教师的带领下,在晨会交接班、护理操作、和平时工作时多看、多学、多问、多练、多向老师请教,从而自觉获得知识;关

4、于科室带教侧重点放在心内科常用药物的用法及用药注意事项等,此项工作于第二周完成,带教教师应有针对性、目的性和启发性地将护理的重点、难点及本科的新进展、新技术和防范护理安全的知识传授给护生,随时提问和检查,放手不放眼,如出现差错,带教老师及时进行分析和总结。 1.4.3根据心内科实际工作中常见的操作,以及护理部的统一安排对实习生进行皮下注射、心电监护、吸氧以及其他常见操作,严格按照操作标准,给实习同学进行操作示范。此项工作将在第3周完成1.4.4出科考试分为理论和操作考试*理论知识考核护生出科前对他们集中进行心内科常用护理知识以试卷的形式考试。了解护生对心内科理论知识掌握情况,以及护生实习期间对科室的建议和意见*操作考核 护生出科前严格按照培训操作标准对他们进行操作考核,两项考核均合格后方能签实习手册出科。否则重学重考,直到合格。时间安排培训内容入科一周1、 科室环境及人员介绍2、 科室及医院规章制度3、 科室常见疾病护理常规如:心梗病人、高血压、心衰入科两周1、 培训心内科常见药物知识如:米力农、西地兰、但硝酸异山梨酯、硝酸异山梨酯等2、 询问护生实习中遇到的难题,想要学习的知识,以及对各位带教老师的教学意见入科三周1、 本周初对护生进行常见操作培训如:皮下注射、吸氧、心电监护等2、 对护生集中进行考试,理论和操作3、 询问护生在心内科实习的感受及意见

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