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1、九年级化学同步训练及解析生活中常见的盐九年级化学同步训练及解析生活中常见的盐第I卷（选择题)未命名一、单选题1下列各物质能与澄清石灰水反应，但无明显现象的是( )A紫色石蕊溶液 B稀盐酸 CCO2 D纯碱溶液【答案】B【解析】【详解】A、澄清石灰水显碱性，故可以使紫色石蕊溶液变蓝，有明显现象，不符合题意；B、稀盐酸与氢氧化钙能发生中和反应，但是无明显现象，符合题意；C、二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，有明显现象，不符合题意；D、纯碱是碳酸钠，氧化氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，有明显的现象，不符合题意。故选B。2除去下列物质中少量的杂质，所选用的试剂及操作正确的是()选项物质(括号内为杂质)

2、试剂操作方法ACaO(CaCO3)H2O搅拌、过滤BCO2(H2)足量的O2点燃CFeSO4溶液(CuSO4)过量铁粉过滤DNaOH(Na2SO4)稀硫酸蒸发结晶AA BB CC DD【答案】C【解析】A、CaO能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，错误；B、除去二氧化碳中的氢气不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，错误；C、过量铁粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，正确；D、稀硫酸能与NaOH溶液反应生成硫酸钠和水，反而会把原物质除去，不符合除杂原

3、则，错误。故选C。点睛：除杂或提纯，是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。3除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是物质杂质除杂质应选用的试剂和操作方法ACO2CO通入O2点燃BFeFe2O3加水、过滤、蒸发CCu(NO3)2溶液AgNO3溶液加入过量的铜粉、过滤DKCl溶液KOH溶液加入过量的CuCl2溶液、过滤AA BB CC DD【答案】C【解析】试题分析：物质除杂的原则是所加试剂与杂质反应的同时不能引进新的杂质，主要物质可以多但不能少；A 选项在二氧化碳的环境下一氧化碳不能

4、点燃；B选项二者均不溶于水,无法鉴别；C选项能达到实验目的；D选项引进了新杂质；故答案选择C考点：物质的除杂4反应浓，常用于实验室制取氯气在该反应的反应物和生成物中，不存在的物质种类是A酸 B碱 C盐 D单质【答案】B【解析】氯气属于单质，盐酸属于酸，二氧化锰和水属于氧化物，氯化锰属于盐，不存在的物质种类是碱，碱是由金属离子和酸根离子形成的化合物。故选D。点睛碱是由金属离子和酸根离子形成的化合物。5有CuO、Fe、H2、Ba(OH)2溶液、K2CO3溶液、NaOH 溶液、稀硫酸 7 种物质，常温下两 种物质间能发生的化学反应最多有( )A5 个 B6 个 C7 个 D8 个【答案】B【解析】【

5、详解】常温下CuO与稀硫酸反应生成硫酸铜和水， Fe与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，Ba(OH)2 溶液和K2CO3 溶液反应生成碳酸钡白色沉淀和氢氧化钾，Ba(OH)2 溶液和稀硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀和水，K2CO3 溶液与稀硫酸反应生成硫酸钾，水和二氧化碳，NaOH 溶液和稀硫酸反应生成硫酸钠和水。故选B。6某矿物质水标签的部分内容如下图所示，若要检验其中含MgSO4，需要的试剂之一是（ ）A稀硫酸 BAgNO3溶液CBaCl2溶液 D金属镁【答案】C【解析】试题分析：A稀硫酸与二者均不发生反应，无法鉴别。此项不正确。B硝酸银可与二者均反应，分别生成氯化银沉淀和微溶的硫酸银，无法鉴别。

6、此项不正确。C氯化钡与氯化钠不反应，但可也硫酸镁反应形成硫酸钡沉淀，可以鉴别。此项正确。D镁与二者均不反应，无法鉴别。此项不正确。所以应选C项。考点：物质的鉴别7下列说法正确的是回收废旧金属有利于节约资源 烧碱用于改良酸性土壤 推广使用可降解塑料，有助于减少“白色污染” 铁粉做“双吸剂”和铁生锈原理相同 某农田的植物叶色发黄，可适量施用尿素 合金属于合成材料A B C D【答案】C【解析】试题分析：回收废旧金属有利于节约资源；不能将烧碱用于改良酸性土壤，因为具有很强的腐蚀性； 推广使用可降解塑料，有助于减少“白色污染”铁粉做“双吸剂”和铁生锈原理相同；某农田的植物叶色发黄，是因为缺少氮肥所以可

7、适量施用尿素；合金属于混合物不属于合成材料。故选C.考点：基本概念和原理 环境保护8下列实验用品：pH试纸无色酚酞溶液紫色石蕊溶液碳酸钠溶液，其中能将稀硫酸、氯化钠溶液和澄清石灰水鉴别出来的是A B C D【答案】B【解析】试题分析：能将稀硫酸、氯化钠溶液和澄清石灰水鉴别出来的是PH试纸，因为三者的酸碱性不同，但是无色酚酞溶液无法鉴别，因为酚酞在硫酸和氯化钠中均不变色。故选B.考点：物质的鉴别9你经常做家庭小实验吗？根据你的经验，下列家庭小实验不成功的是（ ）A通过把水煮沸可以降低水的硬度B用食盐水除去水瓶中的水垢C用食醋和小苏打制取二氧化碳D用花瓣制作指示剂，检验纯碱溶液的酸碱性【答案】B【

8、解析】A、通过把水煮沸可以除去水的可溶性含钙、镁离子的化合物，可以降低水的硬度，家庭小实验能成功；B、水垢的主要成分是碳酸钙，不能与食盐反应，不能用食盐水除去水瓶中的水垢，家庭小实验不能成功；C、小苏打是碳酸氢钠的俗称，能与醋酸反应生成二氧化碳气体，家庭小实验能成功；D、某些植物的花瓣中含有能够遇酸碱会变色的物质，可作酸碱指示剂，用花瓣制作指示剂可检验纯碱溶液的酸碱性，家庭小实验能成功。故选B。10俗名和物质名称对应关系错误的是选项ABCD俗名熟石灰小苏打酒精干冰物质名称氢氧化钙碳酸氢钠乙醇水AA BB CC DD【答案】D【解析】【详解】试题分析：A选项氢氧化钙的俗名为熟石灰和消石灰；B选项

9、碳酸氢钠的俗名为小苏打；C选项乙醇的俗名为酒精；D选项水没有俗名，二氧化碳的固态为干冰，故选D考点：物质的名称和俗名11下列实验方案中，不合理的是A用碳酸钾和氢氧化镁制备氢氧化钾B用氯化钙溶液检验氢氧化钠是否变质C用水区分氢氧化钠和硝酸铵两种白色固体D溶解、过滤、洗涤或蒸发、干燥的方法分离MnO2和KCl粉末【答案】A【解析】A、不可用碳酸钾和氢氧化镁制备氢氧化钾，氢氧化镁不溶于水，碳酸钾和氢氧化镁不反应，故A错误；B、可以用氯化钙溶液检验氢氧化钠是否变质，氯化钙溶液与碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠，故B正确；C、用水区分氢氧化钠和硝酸铵两种白色固体，氢氧化钠溶于水放热，硝酸铵溶于水吸热

10、，故C正确；D、溶解、过滤、洗涤或蒸发、干燥的方法分离MnO2和KCl粉末，二氧化锰不溶于水，氯化钾溶于水，故D正确。点睛氢氧化钠溶于水放热，硝酸铵溶于水吸热。氢氧化镁不溶于水，碳酸钾和氢氧化镁不反应，只有可溶性碱和可溶性盐反应生成至少一种沉淀，才能发生化学反应。12下列实验中，能够达到相应目的且合理可行的是（）A比较铁和铜的活动性：将铁丝和铜丝分别插入硝酸银溶液中B除去NaCl溶液中的少量Na2CO3：取样，加入适量的稀盐酸C制备Fe（OH）3：过量的KOH溶液和FeCl3溶液混合，过滤、洗涤、干燥D鉴别硝酸钠溶液和硫酸钾溶液：向两瓶溶液中分别加入Ba（NO3）2溶液，观察现象【答案】C【解

11、析】【分析】根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们。在金属活动性顺序中，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来。【详解】A、将铁丝和铜丝分别插入硝酸银溶液中，均能与AgNO3反应置换出银，说明了活动性FeAg，CuAg；无法比较铁和铜的金属活动性，故选项不能够达到相应目的，故A不正确；B、Na2CO3能与适量的稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，但不能取样，加入适量的稀盐酸，应向原溶液中加入稀盐酸，故选项不能够达到相应目的，故B不正确；C、过量的KOH溶液和FeCl3溶液

12、混合，生成氢氧化铁沉淀和氯化钾，再过滤、洗涤、干燥，故选项能够达到相应目的且合理可行，故C正确；D、鉴别硝酸钠溶液和硫酸钾溶液，应取样，加入Ba（NO3）2溶液，故选项不能够达到相应目的，故B不正确。故选C。13根据下列实验现象，所得的结论错误的是选项ABCD实验现象向烧杯中加入氢氧化钠固体后，塑料片掉落干冷的烧杯内壁有水珠出现盐酸加入碳酸钠粉末中后，天平不再平衡燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭结论氢氧化钠溶于水时会放热气体X中含有氢元素该反应不符合质量守恒定律二氧化碳密度比空气大AA BB CC DD【答案】C【解析】试题分析：A中氢氧化钠固体溶解放热，导致石蜡融化，故塑料片掉落，A正确；B中干冷

13、的烧杯内壁有水珠出现，说明燃烧生成了水，根据质量守恒定律化学反应前后元素的质量不变，可知该物质中一定含有氢元素，B正确；C中碳酸钠与稀元素反应生成二氧化碳气体，二氧化碳气体会逸散到空气中导致天平不平衡，遵守质量守恒定律，C错误；D中二氧化碳的密度比空气大，既不能燃烧也不能支持燃烧，故蜡烛会自下而上依次熄灭，D正确。故选C。考点：溶解时的吸热和放热现象，质量守恒定律的应用，二氧化碳的性质14分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法。下列分析推理正确的是（ ）A如果一种物质由一种元素组成，则该物质一定是单质B向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体可能是碳酸盐C碱溶液可以使酚酞试液变红色，所以使酚

14、酞试液变红色的一定是碱溶液D金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，所以金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2【答案】B【解析】【详解】A、如果一种物质由一种元素组成，则该物质不一定是单质，例如红磷和白磷组成的混合物中只含有磷元素，该选项说法不正确；B、向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体可能是碳酸盐，也可能是比较活泼的金属单质，该选项说法正确；C、使酚酞试液变红色的不一定是碱溶液，例如碳酸钠是盐，碳酸钠溶液显碱性，能使酚酞试液变红色，该选项说法不正确；D、金属铁与盐酸反应生成FeCl2和H2，该选项说法不正确。故选B。15下列实验现象描述正确的是（）A红磷燃烧：红色固体燃烧，发出耀眼白光，产

15、生白雾B水通直流电：两个电极附近产生气泡，最终正负两极所得氧气和氢气的体积比约为1:2C一氧化碳还原氧化铁：（玻璃管里的）粉末由红棕色逐渐变为银白色D向硫酸铜溶液中加入过量氯化钡溶液：产生白色沉淀，溶液仍为蓝色【答案】D【解析】【详解】A、红磷燃烧：红色固体燃烧，产生白烟；故选项错误。B、水通直流电：两个电极附近产生气泡，最终正负两极产生的气体体积比约为1:2；故选项错误。C、一氧化碳还原氧化铁：（玻璃管里的）粉末由红棕色逐渐变为黑色；故选项错误。D、向硫酸铜溶液中加入过量氯化钡溶液：产生白色沉淀，溶液仍为蓝色；故选项正确。故选：D。【点睛】主要区分：实验现象与实验结论。16现有甲、乙、丙、丁

16、四种化合物，甲能跟BaCl2溶液反应生成两种盐；乙能跟NaOH溶液反应生成盐和水；丙能跟盐酸反应生成盐和水；丁呈中性并能跟CaO反应生成碱。则下列推断正确的是A甲是任何一种硫酸盐 B乙一定是酸C丙是所有的非金属氧化物和碱 D丁一定是H2O【答案】D【解析】试题分析：现有甲、乙、丙、丁四种化合物，甲能跟BaCl2溶液反应生成两种盐；说明甲物质为盐类；乙能跟NaOH溶液反应生成盐和水；乙物质为非金属氧化物或酸；丙能跟盐酸反应生成盐和水；说明丙物质为金属氧化物或碱类物质；丁呈中性并能跟CaO反应生成碱，说明丁物质为水；故答案选择D考点：物质的推断17下列各组中，只用水或不另加试剂及相互反应就能鉴别的

17、是(仪器可任选)（ ）固体：CaO、CuSO4、CaCO3、NaCl气体：CO、CO2、SO2 液体：汽油、酒精、浓H2SO4 、浓HCl 金属：Cu、Al、Au、HgA B C D【答案】D【解析】【详解】氧化钙溶于水放热、硫酸铜溶于水得到蓝色溶液、硫酸钡不溶于水、氯化钠易溶于水，和水混合现象不同，因此可以鉴别，选项正确；一氧化碳难溶于水，二氧化碳能溶于水，可以利用倒扣的试管观察液面上升高的是二氧化碳，无明显变化的是一氧化碳；二氧化硫有刺激性气味，可以鉴别，选项正确；汽油的密度比水小，会浮在水面上，酒精易溶于水、浓硫酸溶于水放热、浓盐酸具有挥发性，在瓶口产生白雾，现象不同，可以鉴别，选项正确

18、；铜是紫红色金属、铝是银白色的金属、金是金黄色的金属、汞是液体，颜色和状态不同，因此可以鉴别，选项正确。故选D。18某气体可能含H2、CO、CH4中一种或几种，实验依次为：在氧气中充分燃烧；通过无水CuSO4变蓝色且增重10.8g；通过足量澄清石灰水增重13.2g。以下推断正确的是A该气体的组成可能有2种情况 B该气体可能是CO和H2C该气体不可能是纯净物 D该气体一定含有CH4【答案】B【解析】试题分析：通过无水CuSO4变蓝色且增重10.8g，说明生成的水的质量为10.8g；通过足量澄清石灰水增重13.2g，即生成的二氧化碳的质量为13.2g。故组合可能有：甲烷；甲烷和氢气；甲烷和一氧化碳

19、；氢气和一氧化碳；甲烷、氢气和一氧化碳这几种情况。若只含有甲烷，甲烷燃烧生成的水与二氧化碳的质量比=44:36，10.8g：13.2g=59:64，故不可能只有甲烷。故选B。考点：物质的组成19下列出去物质中的少量杂质（括号内为杂质）的方法，错误的是AN2( O2)通入足量的灼热铜网BCa(OH)2( CaO ) 加入适量稀盐酸CMnO2粉末 ( KCl )溶解、过滤、洗涤、干燥DH2(水蒸气)通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶【答案】B【解析】试题分析：A、氧气能与铜发生反应，而氮气不能与铜发生反应，正确；B、氢氧化钙和氧化钙都能与稀盐酸发生反应，错误；C、氯化钾溶于水而二氧化锰不溶于水，正确；D、

20、浓硫酸具有吸水性，正确。故选B考点：除杂质问题。20小亮的家庭实验室有如下物品：a试管；b导管与橡皮塞；c干电池；d导线；e小灯泡；f6B铅笔芯；g牙膏；h肥皂水；i铁钉；j食醋；k石灰水；l水样（水样品），他所做的下列实验中，没有利用物质化学性质的是（）A探究牙膏中是否含有碳酸盐 B用肥皂水区别硬水和软水C验证6B铅笔芯能否导电 D探究铁钉锈蚀的条件【答案】C【解析】【分析】物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质是物理性质；物质在化学变化中表现出来的性质属化学性质。【详解】A、检验碳酸根离子的方法是加入酸，然后将产生的气体通入澄清石灰水中，即探究牙膏中是否含有碳酸盐的方法是加入食醋，看是否

21、产生气体，若有，则将产生的气体通入到澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，证明牙膏中含有碳酸盐。该方法是利用碳酸盐能与酸反应的化学性质，A不符合题意；B、硬水中含有较多的可燃性钙镁化合物，软水中不含或含有少量的钙镁化合物。鉴别硬水和软水用到的是肥皂水，若是软水会产生大量的泡沫，若是硬水则泡沫较少并会产生大量的浮渣，利用的是化学性质，B不符合题意；C、铅笔芯的主要成分是石墨，石墨具有导电性，导电性属物理性质，C符合题意；D、铁生锈的条件是铁与水、氧气同时接触，铁锈的主要成分是氧化铁，故铁易生锈属化学性质，不符合题意。故选C。二、多选题21分离、提纯是化学实验的重要环节，下列实验设计不能达到实验目的的

22、是()选项实验目的实验设计A除去CO中的少量H2O和CO2先通过浓硫酸，再通过氢氧化钠溶液B除去NaCl固体中的少量Na2CO3先加足量水溶解，再加适量稀盐酸，蒸发结晶C除去KNO3溶液中的少量K2SO4加入适量的BaCl2溶液，过滤D除去铜粉中混有的少量铁粉用磁铁吸引AA BB CC DD【答案】AC【解析】【详解】A、浓硫具有吸水性，能除去水分；再通过氢氧化钠溶液，虽然能除去二氧化碳气体，但又引入了水蒸气，故选项所采取的方法错误；B、先加足量水溶解，Na2CO3能与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，再蒸发结晶，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确；C、K2S

23、O4能与适量的Ba（NO3）2溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确；D、铁粉能被磁铁吸引，铜粉不能，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。故选A。【点睛】除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。22有一包白色粉末,可能由MgCl2、NaOH、BaCl2、Na2SO4、Na2CO3.中的一种或多种组成取少量该白色粉末于烧杯中,向烧杯中加入足量水搅拌后,观察到有白色不溶物存在；再向烧杯中滴加酸溶液根据加酸过程中观察到的现象绘制如下图象,结合图象

24、判断下列说法合理的是 （注：本题中碳酸镁看作可溶） A酸溶液不可能为稀硫酸 B白色不溶物可能为Mg（OH）2或BaSO4C原固体中可能只含有二种物质 D加水后得到的液体中可能含有OH-和CO32-。【答案】CD【解析】【详解】氢氧根离子和镁离子会生成溶于酸的氢氧化镁沉淀，硫酸根离子和钡离子反应生成不溶于酸的硫酸钡沉淀，碳酸根离子和钡离子反应生成溶于酸的碳酸钡沉淀，所以A、若白色粉末中含有氢氧化钠和氯化镁时，加入的酸可以是硫酸，故A错误；B、根据图象，加入酸后，最后沉淀全部消失，而硫酸钡不溶于酸，不会完全消失，故B错误；C、若白色粉末中含有氯化镁和氢氧化钠，生成的氢氧化镁沉淀溶于酸，加入酸后，沉

25、淀消失，符合题意，故C正确；D、根据图象，加入酸后，沉淀刚开始不消失，说明酸在与溶液中的物质反应，而能与酸反应的物质就是氢氧化钠，所以可判断加水后得到的液体中含有OH-和CO32-，故D正确。故选：CD。23下列各组溶液，不加其他试剂就能鉴别的是AK2SO4BaCl2NaNO3NaClBHClNa2CO3BaCl2Na2SO4CNaOH MgSO4CuSO4NaClDKCl AgNO3KNO3NaCl【答案】BC【解析】解：A、K2SO4BaCl2NaNO3NaClK2SO4-沉淀无现象无现象BaCl2沉淀-无现象无现象NaNO3无现象无现象-无现象NaCl无现象无现象无现象-分解有两组现象是

26、相同的，不能鉴别，故A错误B、HClNa2CO3BaCl2Na2SO4HCl-气体无现象无现象Na2CO3气体-沉淀无现象BaCl2无现象沉淀-沉淀Na2SO4无现象无现象沉淀- 分解每组现象是不相同的，可以鉴别，故B正确。C、先根据硫酸铜是蓝色鉴别出硫酸铜，然后将剩余的三种液体滴入硫酸铜中，会生成蓝色沉淀的是氢氧化钠，然后将氢氧化钠滴入剩余的两种溶液中，会生成白色沉淀的是硫酸镁，剩下的是氯化钠，可以鉴别，故C正确D、采用同A、B的方法，进行两两混合，其中KCl、 NaCl 与AgNO3产生相同的现象（白色沉淀），故不能鉴别。24要除去下列物质中混有的少量杂质 (括号内为杂质)，所用的试剂正确

27、的是ACaCl2(CaCO3)加稀硝酸 BNaCl (Na2CO3)加稀盐酸C铁粉 (Cu)加稀硫酸 DKCl （MnO2)加足量水【答案】BD【解析】A、混合物中加入硝酸，硝酸和碳酸钙反应生成的硝酸钙对于氯化钙也是杂质，故A错误；B、混合物中加入过量盐酸，碳酸钠和盐酸会生成氯化钠、水和二氧化碳，二氧化碳冒出，没有新的物质生成，故B正确；C、混合物中加入盐酸，铁会与盐酸反应，但是铁是主要物质，不能除去，故C错误；D二氧化锰难溶于水，加水溶解后，过滤，可以将二氧化锰除去，然后再蒸发就可以得到氯化钾，故D正确，25向一定质量的甲中加入乙，反应过程中， 溶液的总质量与加入乙质量的关系不能用下图曲线表

28、示的是A甲:稀盐酸 乙:碳酸钙B甲:CuSO4溶液 乙:锌粒C甲:稀硫酸 乙:镁条D甲:Ca(OH)2溶液 乙:二氧化碳【答案】D【解析】【详解】A. 稀盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水、二氧化碳，反应的化学方程式及其质量关系为： 由以上关系可知，当100份质量的碳酸钙反应时，生成44份质量的二氧化碳，因此随着反应的进行，溶液质量不断增大，当稀盐酸完全反应后，溶液质量不再增大，此选项不符合题意； B. CuSO4溶液和锌粒反应生成硫酸锌溶液和铜，反应的化学方程式及其质量关系为： 由以上关系可知，当65份质量的锌反应时，生成64份质量的铜，因此随着反应的进行，溶液质量变大后不变，此选项不符合题意；

29、C. 稀硫酸与镁条反应生成硫酸镁溶液和氢气，反应的化学方程式及其质量关系为： 由以上关系可知，当24份质量的镁反应时，生成2份质量的氢气，因此随着反应的进行，溶液质量逐渐增大，当稀硫酸完全反应后，溶液质量不再增大，此选项不符合题意； D. Ca(OH)2溶液与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式及其质量关系为： 由以上关系可知，当44份质量的二氧化碳反应时，生成100份质量的碳酸钙，因此随着反应的进行，溶液质量逐渐减小，此选项符合题意。故选D。【点睛】图像问题主要是结合化学反应分析图的起点位置、变化趋势、转折点、终点位置是否正确。26如图中甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的属于不同类别的物质图中“”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，“”表示由某种物质可通过一步反应直接转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）下列说法中正确的是（ ）A甲物质只能是氧化物B甲、乙、丙、丁