九年级化学溶液单元测试题.docx

1、九年级化学溶液单元测试题九、1、溶液形成课堂练习一、判断题，判断下列说法是否正确1、溶液放置较长时间会出现分层和沉淀现象（ ）2、溶液一定是液体。（ ）3、同一溶液的各部分性质相同。（ ）4、溶液的溶质一定只有一种。（ ）5、任何物质放入水中搅拌后都可得到溶液（ ）6、均一，稳定的液体一定是溶液。（ ）7、溶液一定是无色透明的。（ ）8、蒸馏水是一种溶液。（ ）9、溶液一定是混合物。（ ）10、将KNO3溶液和NaCL溶液混合后，所得液体仍是溶液。（ ）二、填空题1、将10克食盐完全溶解在100克水中，所得溶液总质量为_克，溶剂质量为_克，溶质质量和溶液质量比为_，溶质质量和溶剂质量比为_。2

2、、自习反馈1、将白糖、面粉、味精、食盐分别加入水中，充分搅拌后不能形成溶液的是（ ）A、白糖 B、面粉 C、味精 D、食盐2、下列说法中，不正确的是（ ）A、溶液中的溶质可以是固体、液体或气体B、一定条件下，同种物质在不同物质里的溶解现象不一定相同C、溶液一定是由溶质和水组成D、一定条件下，不同物质在同一物质里的溶解现象不一定相同3、下列常见的医用溶液中，溶剂不是水的是（ ）A、葡萄糖注射液 B、生理盐水C、消毒酒精 D、碘酒4、各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列洗涤中所用洗涤剂不具有乳化功能是（ ）A、用汽油除去衣服上的油污 B、用餐具洗涤剂洗餐具上的油污C、用肥皂液洗衣 D、用淋浴露洗澡

3、5、海水淡化可采用膜分离技术。如图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可能透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分析，正确的是（ ）A、溶质质量增加 B、溶剂质量减少C、溶液质量不变 D、溶质和溶剂的质量都减小6、澄清的石灰水中，溶质是_，溶剂是_。通入一定量的CO2，发生反应的化学方程式为_。静置片刻，会有_沉淀下来。再滴加稀盐酸，待沉淀恰好完全溶解，此时发生反应的化学方程式为_。剩下的溶液中，溶质是_，溶剂是_。7、小林就餐时不小心把油污弄到衣服上，发现用水怎么也洗不掉，他使用洗衣粉后，洗污被洗掉了，这是因为洗衣粉具有_ 功能

4、，小岩建议他可用汽油洗去，用汽油洗去油污的原因是_。8、如图所示，向小试管中分别加入下列定量的物质A、硝酸铵固体 B、氢氧化钠固体 C、食盐固体（1）使u型管内b处液面升高的物质是（填序号，下同）_（2）使u型管内a处液面升高的物质是_（3）使u型管内a液面未发生明显变化的物质是_。9、学习了溶液的概念后，老师的提问及同学的回答如图所示：老师：对于溶液，大家已经知道了什么？王华：溶液是一种混合物李佳：溶液中各部分密度相同陈军：溶液是无色透明的（1）以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是_同学。老师接着问：“你们还想知道什么？”王华回答：“不溶于水的物质能溶于其它溶剂吗？”李佳回答：“影响物质在

5、水中溶解能力的因素有哪些？”（2）如果用实验回答王华的问题，则应该选择的溶质和溶剂分别是：_、_。（3）陈军在做饭时，发现很多因素都能影响食盐在水中溶解的速率。从你能想到的可能影响食盐在水中溶解速率的因素中，写出其中两项，并预测此因素对食盐的溶解速率的影响：因素_，你的预测_； 因素_，你的预测_；从你所列因素中选出一个，通过实验验证你的预测。你的设计的实验方案是_。10、某同学在探究物质的溶解性时，先向试管中加入少许碘，然后加入一定量的水，充分溶解后，再向试管中滴加汽油。实验操作及现象如图所示。根据以上实验，回答下列问题。（1）用微粒观点解释为什么在取用汽油时会闻到汽油味？_（2）仔细观察图

6、示实验，分析产生实验观象的原因：_;_;九、2、溶解度课堂练习1、用“饱和”和“不饱和”填空（1）将10g硝酸钾放入20的20g水中，充分搅拌发现仍有固体剩余，该溶液是_溶液，再向溶液中加入20g水，搅拌后无固体剩余且还能溶解硝酸钾，该溶液是_溶液。（2）将100g硝酸钾溶液从50降温至20，溶液中析出硝酸钾固体，此时该溶液是_溶液。（3）已知40时，100g水中最多能溶解40g氯化钾，现在40时，在100g水中放入30g 氯化钾，充分搅拌后溶液为_溶液，若再向其中加入20g氯化钾，充分搅拌后该溶液为_溶液，该溶液的质量为_g。2、现有30时接近饱和的硝酸钾溶液，要使该溶液饱和，可采取的方法有

7、_;_;_。3、20时，硝酸钾的溶解渡为40g，表示的意义是_。4、判断下列说法是否正确，并说明理由（1）将20克某物质溶解在100克水中恰好制成饱和溶液，这种物质的溶解度就是20克。（ )（2）20时10克氯化钠溶解在50克水中成为饱和溶液，放20时氯化钠的溶解度就是10克。（ ）（3）30时，15克氯化钾可溶解在100克水中，所以30时氯化钾的溶解度为10克。（ ）（4）60时，100克水中溶解了110克硝酸钾，故60时硝酸钾的溶解度是110。（ ）5、如图是物质的溶解度曲线，试回答下列问题溶解度随温度升高而减小的物质是_。溶解度受温度变化影响最大的是_。t1时，X、Y、Z三物质溶解度从小

8、到大顺序为_；_时，X、Z的溶解度相等。要将X物质从溶液中结晶出来，可采用的方法是_，要将Y从溶液中结晶出来，常采用的方法是_。X物质中含有少量Y，可用_方法将X结晶出来。6、根据右图所示溶解度曲线，回答下列问题：（1）氯化钠和纯碱晶体均属于_物质（填“易溶”“可溶”“微溶”或“难溶”）。（2）我国某些盐湖里出产天然碱（主要成分为纯碱晶体，并含少量氯化钠等杂质）。在实验里从天然碱中分离出较纯的纯碱晶体，应采用_方法（杂质仅考虑氯化钠）。（3）具体的实验操作步骤为加热溶解；_；_；洗涤晾干。（4）完成必备的实验仪器有铁架台（附铁圈、石棉网等）、烧杯、玻璃棒和_、_等。7、小丽非常喜欢学习化学，并

9、乐于活用化学知识。请你试着和小丽一起去体会活用化学知识的快乐。（1）小丽放学一进家门闻到饭菜的香味，这证实了分子_的性质。（2）小丽注意到汽水在没有开盖以前几乎看不到有气泡，但打开瓶盖之后却有大量气泡冒出，这说明了气体的溶解度_。（3）小丽经常帮妈妈洗碗，她每次都能很容易地把“油乎乎”的菜盘洗干净，请你猜猜看，她可能在水中加了什么？_。8、打开汽水瓶，有大量气泡从瓶口冒出，这是因为_，烧开水时，加热不久，在锅底出现许多气泡，这说明气体物质溶解度随温度升高而_。9、下列说法中正确的是（ ）A、溶液中可以含有多种溶质B、析出晶体后的溶液是不饱和溶液C、用汽油洗去衣服上的油渍是乳化作用的结果D、增大

10、空气与水的接触面积，可以增大氧气的溶解度10、小琪向右图所示的烧杯中加入一种物质，搅拌后，发现塑料片的水结了冰。她加入的物质是（ ）A、食盐 B、硝酸铵 C、生石灰 D、氢氧化钠固体11、在25时，向不饱和氯化钾溶液加入少量氯化钾固体至溶液刚好饱和，在这一过程中，下列各量：溶液中水的质量，溶液中溶质的质量，溶液中氯化钾的质量分数，25时氯化钾的溶解度，氯化钾溶液的质量。其中不变的是（ ）A、和 B、和 C、和 D、和12、右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）A、甲的溶解度受温度影响比乙小B、15时甲、乙的溶解度相等C、30时乙的溶解度为30gD、升高温度可使接近饱和的甲溶液

11、变为饱和13、右图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线，请回答下列问题：（1）氯化钠溶液中的溶剂是_。（2）10时，碳酸钠的溶解度为_g。（3）30时，氯化钠的溶解度_碳酸钠的溶解度（填写“”、“”、“=”）。（4）10时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质质量分数大的是_(填化学式)。（5）如右图所示，20时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛有水的烧杯中，向水中加入某种物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可能是_（填字母序号）。A、氢氧化钠 B、生石灰 C、硝酸铵 D、浓硫酸九、2、溶解度曲线练习1、右图是A、B、C三种固体物质的溶解

12、度曲线，请回笨下列问题：（1）三种物质中，溶解度随温度升高而增大的物质是_，溶解度随温度升高而减小的物质是_。（2）_时，A、B物质的溶解度相等，M点表示的意义是_，t1,A、B、C三种物质溶解度由大到小的顺序为_。（3）若要将A从饱和溶液中结晶出来，可采取的方法是_，因为_；若要将B从饱和溶液中结晶出来，可采取的方法是_，因为_；若要将C从饱和溶液中结晶出来（要求改变溶液温度），可采取的方法是_；若A中含有少量B，可用冷却热饱和溶渡的方法提纯_（填“A”或“B”）。（4）现有t2时 ,A 、B的饱和溶液各一杯，若将其升温至t4（A、B不分解，水分不蒸发），两种溶液中溶质质量分数：A_B（填“

13、”若“=”下同），若将t3A、C的饱和溶液降温至t1，两种溶液中溶质质量分数A_C。（5）t1时，将30克A物质放入盛有100克水的烧杯中充分搅拌，所得溶液的质量为_，若将烧杯内物质升温度至t3 （不考虑水蒸发），溶液中没有变化的是_（选填序号）A、溶质质量 B、溶剂质量 C、溶解度 D、溶质质量分数（6）t4时，将40克A物质放入盛有50克水的烧杯中充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数为_，若将该溶液恒温蒸发10克水，可析出晶体_克。（7）现有t4时等质量的A、B、C饱和溶液各有一杯，同时降温至t2时，此时溶液不饱和的是_，A、B溶液的溶质质量分数的大小关系为A_B，析出晶体最多的是_。t2时，

14、A、B、C三种饱和溶液溶质质量分数从大到小顺序为_。（8）在不改变溶质质量分数的条件下，若要将A的不饱和溶液变为饱和溶液，可采取的方法是_，若要将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是_。（9）如右图所示，小烧杯中盛放的是t2时A物质的饱和溶液（杯底有A剩余），若将少量下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中不断搅拌，不能够使小烧杯中A溶液的溶质质量分数增大的是_（填序号）。生石灰 硝酸铵 氢氧化钠 浓硫酸（10）下列四种C的溶液，溶质质量分数最大的是（ ）A、t1时的不饱和溶液 B、t1时的饱和溶液C、t3时的不饱和溶液 D、t3时的饱和溶液（11）现有t4时A的饱和溶液100克，下列方法能

15、改变溶液溶质质量分数的是（ ）A、加入A物质 B、加水 C、恒温蒸发水 D、升高温度2、下列数据是硝酸钾晶体在不同温度时的溶解度。（1）硝酸钾溶液中的溶剂是_。（2）20时，向100g水中加入31.6g硝酸钾晶体，充分溶解后得到_（填“饱和”或“不饱和”）溶液。（3）20时，向100g水中加入40g硝酸钾晶体，若使硝酸钾完全溶解，可以采用的方法是_。（4）如图所示，小烧杯中盛放的是上述（2）中所得的硝酸钾溶液。若将少量的下列物质分别小心地加入到大烧杯中，不断搅拌，一定能够使小烧杯中有固体析出的是_（填字母）A、硝酸铵 B、干冰 C、氢氧化钠 D、氧化钙3、下图是甲乙两种物质的溶解度曲线，右下图

16、所示两个烧杯中盛有20时上述两物质的饱和溶液。请你通过分析，回答下列问题：（1）40时，甲物质与乙物质的溶解度_（填“相等”或“不相等”）。（2）80时，100g水中最多可溶解甲物质_g，该饱和溶液中溶质的质量分数为_（计算结果精确到0.1%）。（3）当温度由20升高至60时（不考虑水分蒸发），B烧杯中固体质量增加，则B烧杯溶液中的溶质是_（填“甲”或“乙”）。4、右图是甲、乙两中固体物质的溶解度曲线。据图回答：（1）P点的含义是_。（2）20时要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可采取的方法有_（写出一种）。（3）当甲中含有少量乙时，可采用_的方法提纯甲。（4）30时，将40g甲物质放入盛有5

17、0g水的烧杯中，所得溶液溶质的质量分数为_，若将烧杯内物质升温至50（不考虑不蒸发），溶液中变化的是_（选填A、B、C、D）A、溶剂的质量 B、溶液的质量C、溶质的质量分数 D、以上都不变5、下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。（1）甲图中，t2时，A、B、C三种物质中，溶解度最大的是_。P点所表示的含义是_。（2）t1时，将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有_。（3）如乙图所示，20时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5ml稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种？_6、右图AB两种固体

18、物质的溶解度随温度变化的曲线，请回答：（1）_时，A、B两物质的溶解度相等。（2）20时，A物质的溶解度_B物质的溶解度（填“”或“”）。（3）40时，将A、B各15g分别加到均盛有50g水的两只小烧杯中，充分搅拌后，_物质有剩余（填“A”或“B”）。（4）现有50时A物质的不饱和溶液在不减少溶剂的情况下，欲使其变成饱和溶液，下列措施肯定不能实验的是_（填序号）。降低温度 升高温度 加入A物质九、3、溶质的质量分数课堂练习1、用“增大”“减小”或“不变”填空2、填写下表空白3、现有100g溶质质量分数为12%的硝酸钾溶液，（1）向其中加入20g水后，该溶液的溶质质量分数为多少？（2）再向其中加

19、入20g硝酸钾完全溶解，求所得溶液质量分数？4、将98克某硝酸钾溶液蒸干，得到14.7%硝酸钾固体，求该溶液的溶质质量分数？5、某医院要与制5000g溶质质量分数为0.9%的食盐水，需食盐多少克？蒸馏水多少克？6、将500ml质量分数为98%的浓硫酸稀释成10%的稀硫酸，需加水多少克？（98%浓硫酸的密度为1.84g/ml）自习反馈：1、实验室要配制10%的稀盐酸7600g，需38%的盐酸多少毫升？（38%进盐酸的密度为1.19g/ml）2、将11.6g生铁放入烧杯中，逐滴向其中滴加稀盐酸，恰好完全反应时，用去稀盐酸146g.（1）求生铁中的铁的质量分数。（2）求所用稀盐酸的溶质质量分数。3、

20、下列是某试剂标签上的内容。（1）把这种浓硫酸稀释为19.6%的硫酸溶液200g，需要这种硫酸的质量为_g。（2）用稀释后的硫酸溶液与13g锌完全反应，可生成氢气多少克？4、将25g含杂质20%的石灰石，放入200g稀盐酸中恰好完全反应，求：（1）生成二氧化碳的质量；（2）稀盐酸的溶质质量分数。5、在农业上，有时用10%20%的氯化钠溶液来选种，如配制50kg16%的氧化钠溶液，需要25%的氯化钠溶液多少千克？6、将一定的碳酸钙投入到50g某稀盐酸中恰好完全反应，共收集到4.4g二氧化碳。求：稀盐酸中溶质的质量分数。九单元测试题一、选择题（每小题3分，共30分）1、将下列少量物质分别放入水中，充

21、分搅拌，可以得到无色溶液的是 （ ）A、汽油 B、面粉 C、氯化钠 D、高锰酸钾2、下列说法正确的是（ ）A、均一，稳定的液体一定是溶液B、18g氯化钾完全溶于100g水中，所得溶液的溶质质量分数为18%C、t时，将25g硝酸钾溶于一定量水中恰好成为100g饱和溶液，则t时硝酸钾的溶解度为25g。D、溶液各部分密度相同3、20时，向100g未知浓度的KCl溶液中加入5gKCl后,下列说法一定正确的是（ ）A、溶液质量变为105g B、溶质质量发生变化C、溶质质量分数变大 D、溶剂质量不变4、如右图所示，向试管里的水中加入某种物质后，U形管右侧支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加

22、入的物质可能是（ ）A、氢氧化钠固体 B、氯化钠粉末C、生石灰 D、硝酸铵固体5、闻名中外的青岛啤酒内溶有一定量的二氧化碳气体，打开瓶盖时，你会发现啤酒会自动喷出来。喝了啤酒后又常常会打嗝，这说明气体在水中的溶解度与压强和温度有关。下列关于气体溶解度的说法正确的是（ ）A、压强减小，气体溶解度增大 B、压强减小，气体溶解度减小C、温度升高，气体溶解度增大 D、温度降低，气体溶解度减小6、下列说法中正确的是（ ）A、溶液中可以含有多种溶质B、析出晶体后的溶液是不饱和溶液C、用汽油洗去衣服上的油渍是乳化作用的结果D、增大空气与水的接触面积，可以增大氧气的溶解度7、20时，往50gKNO3不饱和溶液

23、加入5gKNO3晶体，充分搅拌后，尚有部分晶体末溶解，稍加热后，晶体全部溶解，下列说法正确是的（ ）A、搅拌后加热前一定是饱和溶液B、搅拌后加热前不是饱和溶液C、加热后一定是饱和溶液D、加热后一定是不饱和溶液8、配制20%的氯化钠溶液时，不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是（ ）A、氯化钠晶体不纯B、转移已配好的溶液时，有少量液体溅出C、用量筒量取水时仰视读数D、烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液9、下列各种氢氧化钙的溶液中，溶质质量分数最大的是（ ）A、20时不饱和溶液 B、20时饱和溶液C、60时不饱和溶液 D、60时饱和溶液10、图示是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）A、t

24、2时，甲、乙两物质的溶液中溶质的质量分数相等B、甲的溶解度大于乙的溶解度C、甲中含有少量乙时，可用冷却热饱和溶液的方法提纯甲D、分别将t2时甲、乙两物质的饱和溶液降温至t1，甲溶液中溶质的质量分数大于乙溶液中溶质的质量分数二、填空题（每分1分，共28分）1、指出下列溶液的溶质（用化学式表示）（1）碘酒_（2）澄清石灰水_（3）稀盐酸_（4）10g水和50g乙醇互溶_2、根据硝酸钾和氢氧化钙的溶解度，现在下列方法：A、升高温度 B、降低温度 C、增加溶质 D、蒸发溶剂请用序号填空：能使饱和硝酸钾溶液变为不饱和溶液的方法是_能减小熟石灰溶解度的方法是_能使饱和石灰水变为不饱和溶液的方法是_3、请用有关溶液的知识回答下列问题（1）白糖固体放入口中有清凉感觉。请从溶解现象推测其可能原因是_。（2）衣服上沾有油污，可用汽油洗去，原因是_（3）炎热的夏天，池溏的鱼会不断跳出水面，说明_；打开可乐瓶，有大量气泡从瓶口冒出，说明_。（4）运城盐湖“冬产芝硝夏产盐”，冬季随着温度降低，芝硝结晶，说明芝硝的溶解度_；夏天盛产食盐，这是因为氯化钠的溶解度_。4、下表列出了KNO3在不同温度下的溶解度 温度/020406080100溶解度/g13.331.663.911016924