中考试题山东省德州市初中学业考试语文试题文档资料.docx

1、中考试题山东省德州市初中学业考试语文试题文档资料2018中考试题-山东省德州市2018初中学业考试语文试题要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 山东省德州市2018年中考语文试卷这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些

2、,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 注意事项：观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序

3、观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见

4、景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。 1.学生必须在题号所指示的答题纸区域内作答，在草稿纸，试题卷上答题无效。2.考试结束后，试题和答题纸统一收回，答题纸按要求装订。一.积累与运用(25分)1.下列词语中加点的字，读音有错误的一项是( )(2分)A.迸(bèng)溅 伫(zhù)立 咆(páo)哮体

5、颔(hàn)首低眉B.砭(bin)骨 炽(chì)热 堰塞(sè)湖 硕果累(léi)累C.哺(p)育 窥伺(sì) 扎(zh)小辫 惟妙惟肖(xiào)D.檄(xí)文 蜜饯(jiàn) 一抔(póu)土 吹毛求疵(c)【答案】C【解析】本题考查学生对汉字的字音、字形的认知能力。C、哺育(b)。2.下列词语中，有错别字的一项是( )(2分)A.狼藉 绯闻 闭门羹 锐不可当B.烦燥 庇荫 报不平 张皇失措C.寒战 馈赠 一招群 子虚乌有D.骊歌 谰言 脱口秀 险象迭生【

6、答案】B【解析】本题考查学生修改错别字的能力。B、烦躁。3.下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是( )(2分)A.今年是奥运年，各种赛事鳞次栉比，令人目不暇接。B.知悉家中老母身体健康，心中稍安。此地诸事告罄，即刻回乡探望。C.这伙人利用人民群众对党和政府的信任，伪装成政府机关工作人员，到处招摇撞骗，其手段之卑劣已达到了叹为观止的地步。D.军人沈星勇救落水少年壮烈牺牲，英雄壮举可歌可泣，传遍大江南北。【答案】D【解析】本题考查学生运用词语的能力。A、鳞次栉比：多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。B、告罄1.宣告完毕。2.谓财物用尽。C、叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。 这三个词语

7、用在此处，均不合语境。4.下列语句中标点符号使用正确的一项是( )(2分)A.周作人看中国书有一条标准十分独特，就是看作者“对待人的态度”，特别是“对待女人、儿童的态度”。B.徐悲鸿熟练地运用解剖、透视、和记忆形象的非凡能力，捕捉动物最为传神的瞬间，把猫的娇敏、牛的敦厚、鹰的雄健描绘得淋漓尽致。C.记钱钟书与围城给我们详尽地介绍了围城这部脍炙人口的作品是如何创作出来的?D.微博上，不同群体表现出来的特征各异：“70后”好为人师，制造深度话题，“80后”从不袖手旁观，参与度较高，“90后”则基本上是娱乐。【答案】A【解析】本题考查学生运用标点符号的能力。B.徐悲鸿熟练地运用解剖、透视和记忆形象的

8、非凡能力，捕捉动物最为传神的瞬间，把猫的娇敏、牛的敦厚、鹰的雄健描绘得淋漓尽致。C.记钱钟书与围城给我们详尽地介绍了围城这部脍炙人口的作品是如何创作出来的。D.微博上，不同群体表现出来的特征各异：“70后”好为人师，制造深度话题;“80后”从不袖手旁观，参与度较高;“90后”则基本上是娱乐。5.下列说法不正确的一项是( )(2分)A.诗经以四言为主，普遍采用赋、比、兴的手法，有重章叠句的特点。B.史记是我国第一部纪传体通史，全书一百三十篇，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。C.鲁迅的散文集朝花夕拾，收录了阿长于山海经从百草园到三味书屋故乡藤野先生等作品。D.莎士比亚，文艺复兴时期英国戏剧家、诗

9、人，代表作有哈姆雷特奥赛罗威尼斯商人罗密欧与朱丽叶等。【答案】C【解析】本题考查学生对文学常识的解读能力。C、故乡不是散文。6.下面语段有两处语病，请在原文中改正。(2分)锦绣川风景区位于城区与河东新城结合处，全长10公里，水面宽200米。主要有木栈桥、卵石滩、博弈平台、摩托艇等经典。白天，五桥飞架东西，气势恢宏。夜晚，万盏灯火竞相辉映，灯火与桥梁、绿树、碧水浑然一体，赏夜景的理想去处。【答案】(1)将“摩托艇”删掉。 (2)在“赏夜景”前加“此地是”。【解析】本题考查学生修改病句的能力。(1)句“搭配不当”，(2)句“缺少成分”。7.在我国古典名著中，作家塑造了众多家喻户晓的艺术形象。请根据

10、插图回答问题。(2分)(1)图中的人物形象是 。(2)选出符合人物特点的项：( )多愁善感 精明能干 才华横溢 体弱多病狠毒泼辣 孤芳自赏 世故圆滑【答案】(1)林黛玉 (2)【解析】此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读，从而形成自己的阅读体验。8.填空(5分)关关雎鸠，在河之洲。 ， 。子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎! ，登飞来峰中能表达“高度决定视野”这一哲理的诗句是：“ ， 。”行路难中表达诗对理想的执着追求和坚定信念的诗句是：“ ， 。”请写出一个含“家”字的古诗名句： 。【答案】窈窕淑女/君子好逑 己

11、所不欲/勿施于人 不畏浮云遮望眼/自缘身在最高层 长风破浪会有时/直挂云帆济沧海 示例：烽火连三月，家书抵万金。【解析】此类题主要考查学生对诗词名句的背诵填写能力，直接填写更考查了突破书写障碍的能力，理解填写还考查了学生的理解能力。9.综合性学习(6分)北京奥运会，中国代表团位居金牌榜榜首。伦敦奥运会，将于7月27日至8月12日举行，中国将派最优秀的运动员参赛，力争取得更好的成绩。(1)为激励中国代表团，某网站征集对联，请根据上联写出下联。(2分)上联：忆往昔中华健儿北京奏华章下联：【答案】看今朝炎黄骄子伦敦谱新篇【解析】本题考查根据例句仿写句子的能力。仿写句子时注意句式的一致、词性的相对等方

12、面的细节即可。(2)奥运开赛在即，你不能亲临现场为运动员加油呐喊，请拟一条微博，为自己喜欢的一位运动员(刘翔、易建联、李娜等)送上祝福。(40字以内)(4分)【答案】刘翔，你是我们的骄傲，相信你一定能再次起飞，傲视群雄，实现巅峰跨越!【解析】 本题是一道开放题。字数符合要求，语言得体，符合实际，具有鼓动性即可。二、阅读(共45分)阅读下面的文字，完成10-28题。(一)采桑子晏殊时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月胧明，好梦频惊，何处高楼雁一声?10.这首词从字数上看，属于 ;从创作风格上看，属于 派。(2分)【答案】答案：小令 婉约【解析】本题考查学生对小

13、令知识的认知能力。根据小令的知识来解答此题即可。11.“好梦频惊”是全词的点睛之笔，在下阙中，“好梦频惊”的原因有哪些?【答案】西风吹寒、梧桐叶落、淡月胧月、高楼雁鸣。【解析】本题考查学生理解诗歌内容的能力。根据诗歌的内容的理解来分析“好梦频惊”的原因有哪些即可。12.这首词抒发了作者怎样的思想感情?(2分)【答案】叹流年、悲迟暮、伤离别、苦思恋。【解析】本题考查体会作者情感的能力。体会作者的情感：(1)诗歌的内容，(2)诗歌的写作背景，(3)作者的生平经历。(二)嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时

14、而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?岳阳楼记13.解释下面加点的词。(2分)不以物喜 先天下之忧而忧【答案】因为 在之前。【解析】本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可，有时还要注意加点字的特殊用法。14.翻译下面的句子。(2分)微斯人，吾谁与归?【答案】(如果)没有这种人，我同谁一道呢?【解析】本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序，有时还要补出舍去的主语才行。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是古往今来无数仁人志士的先辉写照，请写出一个具体事例。(3分)【答案】文天祥国难当头，临危不惧，誓死卫国，忠贞不渝。发出了“人生自

15、古谁无死，留取丹心照汗青”的慷慨绝唱。【解析】本题是一道开放题。写出的事例能够体现仁人志士的先辉写照即可。(三)准少英迈，通春秋三传。年十九，举进士。太宗取人，多临轩顾问，年少者往往罢去。或教准增年，答曰：“准方进取，可欺君邪?”后中第，授大理评事，知归州巴东、大名府成安县。每期会赋役，未尝辄出符移，唯具乡里姓名揭县门，百姓莫敢后期。累迁殿中丞、通判郓州。召试学士院，授右正言、直史馆，为三司度支推官，转盐铁判官。会诏百官言事，而准极陈利害，帝益器重之。擢尚书虞部郎中、枢密院直学士，判吏部东铨。尝奏事殿中，语不合，帝怒起，准辄引帝衣，令帝复坐，事决乃退。上由是嘉之，曰：“朕得寇准，犹文皇之得魏徵也。”宋史·寇准传【注释】三传：左氏传公羊传谷梁传。符移：宜府征调敕命文书。16.解释下面加点的词(2分)每期会赋役( ) 事决乃退( ) (四)宣德炉宣德炉从宣德时期开始烧造，一举成功，此后五百年来名声不减，以至于不管哪个朝代铸造的这种铜炉，都叫宣德炉。这一点跟景泰蓝一样。今天没人会咬文嚼字地说“送你一对掐丝珐琅瓶”，都说“送你一对景泰