新教师演讲稿.docx

1、新教师演讲稿新教师演讲稿 篇一：新教师发言稿 平凡的青春 闪光的使命 尊敬的各位领导、老师： 上午好！ 新的学期，新的开始，带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋，我步入了新的校园。能够代表新教师在会上发言，我感到无比地荣幸与激动，荣幸之余也倍感惶恐。因为短短的接触，我便见识了诸位同仁的优秀与精彩，也知道在座的新老教师此时都有自己的感言与心声。我深知自己缺乏足够的能力表达每个人的思想，但是我想，无论怎么千差万别，至少有一点，我们是一致的，那就是，我们都选择了教育这样一个行业作为我们的职业，并且在长寿实验小学这个平台，朝着“构建活力校园，打造幸福教育”的方向去努力，在此，请允许我抒发对教育的一点

2、理解，以及对未来教学工作的些许思考。 首先，热爱并尊重自己的选择，珍惜来之不易的岗位。 曾任武汉大学校长的刘道玉先生说过，在人生的选择中，充满着各种偶然性，本来你准备上那座山，但不知道什么原因却走进了这座山。所以，既然选择了教师这样职业，它便是我们生命中血肉相连的一部分，我们没有理由不热爱自己的生命，没有理由不珍惜这一岗位，没有理由不对自己的选择负责。此时我们不敢也不想妄言对学生或对家长负责，但是我们可以坚定地宣言，对自己的选择负责，对自己生命负责，我们将热爱并尊重自己的选择。我相信，只要抱着一颗热爱、负责的心，我们终将无愧于人们赋予教师的所有溢美之词。 其次，努力适应新的事物，尽快完成角色转

3、变。 这个夏天，我们告别了单纯的学生时代，结束了多彩的大学生活，年轻的我们带着无数的梦想，无比的热情来到了新的工作岗位，迎来了教师生涯。此时在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生又一幅精彩的画卷呢？ 作为新教师，青春是我们的资本，自信是我们的个性，拼搏是我们的誓言。我们努力去构造鲜活的课堂，去创造灵动的校园。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的，缺乏教学经验。这就需要我们不断去探究教学与班级管理的方法，并且虚心地向经验丰富的教师请教，多听听他们的课，因为通过比较才能发现自己的不足，才能去弥补自己的缺陷，才能够更好地提高完善自己。虚心好学的同时还要严于律己，优化

4、形象，今后，我们将恪守自己的一言一行，因为我们不仅代表自己，更是无数学生的典范。 再次，明确肩负的使命，实现人生的价值。 走上三尺讲台，成为传道授业解惑者，是我最初的梦想，如今梦想终成现实，我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。学高为师，身正为范，这就要求我们教师不仅要知识广博，也要品格高尚，如此才能彰显出一种强大的人格魅力。教师应不断学习、反思，营造出严谨务实的研究氛围，提高自身的研究能力和教学实践能力！“ 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，成为一名新教师是我们的机遇，也是我们的挑战。我的母亲是一个工作了30余年的老教师。从儿时的敬畏到现在的佩服，我总问她：妈妈，为什么你教的班级

5、总是全镇第一呢？她告诉我两个字踏实。在以后的工作中，我们要以成为一位名师为奋斗目标，严格要求自己，踏实勤恳，将一腔热忱投入到工作中去，把一片爱心奉献给学生，真诚地为每一个学生的成长和发展服务，让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。 在我记忆深处，有一位朱正钰老师，他从来不是我的任课老师，却是我的作文启蒙老师，他的鼓励与指导使我爱上作文。小学的夏令营，妈妈把我送到他的作文培训班，后来加入他创办的星光文学社，经常练笔，获过一些奖。他曾把我比作明珠，因为我每一次获奖总是全校参赛者中获得最高奖的那个。多年后的一次偶然，我路过小学母校，看到朱老师骑着自行车经过，我没有叫住他，只是目送他了很远很远，眼睛有

6、点湿。 我希望多年后，也有我的学生和此时的我一样，对儿时的恩师，充满感激与敬意。 最后，我想跟在座的新教师共勉一句话：初为人师，苦中多乐；立志从教，一生常乐！同时也祝福各位领导、老师事业成功，祝福我们学校的明天更加辉煌！ 谢谢大家！篇二：新教师征文演讲稿 我愿做那一片叶 小时候，老师是我最崇拜的对象，在我眼里，老师的一颦一笑、一举手一投足都是那么的美。于是，一个梦想就在那时孕育，那就是站在三尺讲台上，用手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣，让知识的幼苗在孩子的心中疯长。 当我第一次站在三尺讲台上，成为一名光荣的教师时，我才发现那是一个浩瀚的天地。初为人师的我也曾经疑惑于自己的选择，这就是自己梦寐以

7、求的职业吗？理想和现实的差距让我有一丝的退却。2010年2月25日。我第一次站在了三尺讲台上，面对一年级（2）班那五十七双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。到今天为止，我还是个只在这讲台上站了60天的新兵。在这60天里 ，我哭过，笑过，发怒过，感动过，仿佛一夜之间就尝遍了世间的酸甜苦辣。我哭，因为学生的不理解而伤心落泪，因为工作上的遗漏失误而懊悔不已，因为突发性的意外事件而不知所措。可是我也笑，那是看到孩子们那渴求知识时的纯真目光，那是发现孩子们不断进步时的喜悦，那是听到孩子们亲切问候时的欣慰。我怒，曾为教室里学生的

8、“大闹天宫”而焦头烂额，为教室里学生的心不在焉而大动肝火，为操场上学生的贪玩调皮而伤透脑筋。 所以，我骄傲，因为我是一个老师；我自豪，因为我选择了教育！ 但是做一名优秀的老师是多么的不容易！不但需要知识和高于知识的智慧，需要方法和高于方法的能力，还需要修养和高于修养的人格力量！我有些茫然，有些紧张，有些敬畏，知道路漫漫其修远兮，但是却不知怎样去求索。于是，我努力寻找德才兼备的楷模来学习。其实-停下脚步，看看身边的同事，我才发现真正的好老师并不是遥不可及，真正的圣贤不只是在古书里，不只是在电视屏幕里，师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜，它就在我们的身边。 同样，我可以骄傲地说，在座的每一位老师

9、，都是我学习的楷模。我们每一位老师都用自己的一言一行诠释了师德师风的内涵:一个会心的微笑，一句温存的问候，一次倾心的交流，一番严厉的批评，一节精彩的课堂都无不体现着我们群石小学老师们的风采和内蕴。篇三：新教师代表发言稿 尊敬的领导、老师们、同学们：大家，下午好！ 很高兴能与大家在此相遇相聚，我想，这是冥冥中的一种缘分，注定我们将在2013年金 秋，聚首青山，携手相行，一起揭开人生的新篇章。 此时此刻，站在这里代表在座的新教师发言，荣幸之余也倍感惶恐。因为短短几天的接 触，我便见识了诸位同仁的优秀与精彩，也知道在座的每个人此时都有自己的感言与心声。 我深知自己缺乏足够的能力表达每个人的思想，惟恐

10、自己拙劣的言辞唐突了这场盛会。但是 我想，无论如何千差万别，至少有一点，我们是一致的，那就是，我们都选择了教育这样一 个行业作为我们的职业亦或是终身的事业。既然如此，请允许我抒发对教育的一点理解，以 及对未来教学工作的些许思考。首先，热爱并尊重自己的选择，对自己的选择负责。我想今天大家选择教育这个行业都有各种不同的原因，但是无论何种原因，我们都将把 这一职业选择当做自己生命的一部分去热爱。此时我们不敢也不想妄言对上或对下，对学生 或对家长负责，但是我们可以坚定地宣言，对自己的选择负责，对自己生命负责，我们将热 爱并尊重自己的选择，并从此开始，朝着理想迈进。教育的最初形态以及最高宗旨是爱及热 爱

11、，我相信，只要抱着一颗热爱、负责的心，我们终将无愧于人们赋予教师的所有溢美之词。其次，教育的本质在于育人。 韩愈说，师者，所以传道、授业、解惑也。但以今天的教育理念看来，教育不仅要教， 更要育。成才必先成人，开发学生的潜能，把学生培养成人格健全的人是教育最深的内涵。 而这些，不仅要教师的引导，更需要教师的榜样作用。古语云，为人师者，学高便可为师， 身正方能为范。今后，我们将恪守自己的一言一行，因为我们不仅代表自己，更是无数学生 的典范。 再次，进步的源泉在于勤。每一位名师的身后都藏着无数勤学苦练，精益求精的故事。 两千年前的老子也说，天下大事必做于细，天下难事必做于易。我相信，机会永远眷顾认真

12、 执着的姿态，眷顾谦虚的心，眷顾勤奋务实的态度。 以上是我对以往工作的一点理解与小结，在未来的工作中，理论联系实际，必将有更加 切实的体会，更深刻的感悟。展望未来，我们心怀憧憬与期许，同时也揣着忐忑与不安。当理想遭遇现实，青春蜕变 成长，我们必将遇到各种挫折与挑战。但是，不要怕，朝前走。我相信，只有过不去的自己， 没有过不去的坎，放心去飞，勇敢去追，年轻气盛的我们在经历风雨磨砺之后，站在三尺讲 台或是人生大舞台上，会拥有一颗淡定、平和、充实的心。 这是一个挑战自我、完善自我的过程，从今天起，让我们以青春为资本，以自信为帆， 以拼搏为桨，以前辈的经验为借鉴，开发自己的新大陆。我们之中，将诞生一代

13、名师乃至教 育家，这既是我们的理想，也是祝福，更是承诺。最后，献上对各位最诚挚的祝福。谢谢大家！篇二：优秀教师代表发言稿优秀教师代表发言稿 尊敬的各位领导、家长，亲爱的老师、同学们：大家好！ 第一次在表彰会上作为优秀教 师代表发言，不免有些欣喜，又有些紧张。常言道“学海无涯苦作舟。”师道亦然。走入七尺讲坛犹如航海，我想我们每一位教师朋 友都经历过悲喜交错，茫然无主的时候，但教海扬帆若能以爱为舟，以勤为桨，这一路上你 定能收获到许多意料不到的惊喜，教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。“没有爱，就没有教育”是我的座右铭。我是这样理解的： 一、爱教师这一职业。虽然教师这一职业不是现行行业中最器重、

14、最抢手的，但他是太 阳底下最光辉的职业。虽然我们的工资不是最高的、待遇不是最好的，但我仍甘心默默地奉献。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情。”“干将心血化时雨，润出桃花片片红。”选择了教 师这一职业，我们就选择了辛苦，选择了奉献，也许我们一生平凡，但我们创造了生命的价 值，托起了祖国的希望。二、爱学生。教学的艺术不在于传授本领，而在于关心激励、唤醒 和鼓舞。每个学生都是不同的思想个体，有差异。有优有劣。我信奉每个学生都有它的闪光 点，尊重爱护学生，只要把他的优点扩大化，把他的缺点缩小化。给点阳光，就能换来春色 满园。 一份耕耘，一份收获。几年的教学工作，让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来，我们

15、不断追求进步，被评为优秀教师，我觉得我仍有不足，我想和其他一起被评为优秀教师的朋 友共勉。在今后的日子里，我们将更团结一致，聚力育人，为培养出更多优秀的人才而努力。最后，感谢校领导对我工作上的信任，成绩上的肯定；感谢许多老师对我工作的帮助和 支持。谢谢大家！ 篇三：调入新学校-新教师代表发言 新教师代表发言 尊敬的各位领导,各位老师:大家上午好! 告别炎炎夏日，迎着凉爽的秋风，我们欢聚在安昌二小。在这喜庆祥和的美好时刻，我 们共同迎来了第27个教师节。能在这样一个特别的日子里，我作为新调入安昌二小的12位 教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。在这里，请允许我代表新调入的12位教 师向各位领导对我们的亲切关怀表示衷心感谢和崇高的敬意!并向各位同行致以最美好的节 日祝福：祝各位老师节日快乐！幸福安康! 久闻安昌二小在教学工作中创下了许多辉煌的成绩，我为自己能加入这个充满希望的集 体而倍感自豪，同时也深深感受到了身上肩负着重大的责任。刚踏入安昌二小的我们，虽然 对安昌二小的教育充满着憧憬和热情，却也曾因为角色的转换而感到迷茫，我们有太多的东 西需要学习。我