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1、九年级上册复习提纲Microsoft Word 文档九年级上册历史复习题世界古代史第一课 人类的形成1、人类的起源：现代人类可能是从（非洲）（南方古猿）发展而来。人类在距今约（三四百万年前）形成。2、“完全形成的人”分为四个阶段（早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人）。3、早期智人的主要代表（坦桑尼亚的“能人”）。晚期智人 （印尼爪洼人、中国元谋人和北京人）。早期智人 （德国尼安德特人，中国丁村人）。晚期智人 （法国克罗马农人，中国山顶洞人）。4、世界三大人种（黄种人、白种人、黑种人），是根据人的（体貌特征）分类的。人种差异形成的原因（不同的自然地理环境）等众多因素长期影响的结果。5、人类的

2、最早社会是（原始社会）。社会发展的根本原因（社会生产力的发展）。6、“只知其母，不知其父”是指（母系氏族社会），妇女占主要地位。“既知其母，又知其父”是指（父系氏族社会），男子在社会中占主导地位。第二课 大河流域人类文明的摇篮1、人类文明的摇篮是指（亚非大陆）的大河流域。2、古代的四大文明古国是（古代中国、古代印度、古代埃及、古代巴比伦王国）。最主要的原因是最早由原始社会进入奴隶社会。3、古代中国在（黄河流域），古代印度在（印度河流域），古代埃及在（尼罗河流域），4、古代巴比伦王国在（两河流域）即（幼发拉底河、底格里斯河），处在亚洲西部的（新月沃地）。5、古代埃及的文明标志是（金字塔）（或狮身

3、人面像金字塔）。金字塔是（权力）的象征。6、（公元前3000千年前）（古代埃及）建立，是世界上最早的奴隶制国家。7、公元前18世纪，（古巴比伦王国）国王（汉谟拉比）统一了两河流域，建立了中央集权的奴隶制国家。8、世界上现存的古代第一部比较完备的成人法典是（汉谟拉比法典）。制定这部法典的目的是（维护奴隶主的利益）。9、古代印度实行（种姓制度），分为（婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗），各等级之间有高低贵贱之分。谐音记忆法（老婆 杀 匪 首）。10、婆罗门祭司、贵族。 刹帝利国王、武士、官吏。吠舍农民、商人、牧民、手工业者。7、“埃及是尼罗河的馈赠”是古希腊（希罗多德）的名言。8、“夫五千年以前，人口

4、细微，制作未备，何以能成次大工”这是对（金字塔）的疑问。9、“以眼还眼，以牙还牙”摘自（汉谟拉比法典）。第3课 西方文明之源1、西方文明的发源地是（古代希腊）。其中最重要的城邦是（雅典城邦）。2、（公元前5世纪后半期），（伯利克里）当政期间，（雅典）的（奴隶主民主政治）发展到古代世界的高峰。3、伯利克里时代，（男性公民）有参政权，最高决策机构（公民大会），宣扬（民主思想）。4、奥运会的发源地（希腊的雅典）。5、（罗马）（公元前509年）建立。为争得地中海的霸权，同迦太基进行了三次（布匿战争）。后称霸 地中海。6、公元前27世纪（屋大维）独揽国家大权成为皇帝，罗马共和国被(罗马帝国)所取代。7、

5、大河流域文明的国家有（古代中国、古代印度、古代埃及、古代巴比伦王国）。海洋文明的国家有（古希腊、古罗马）。第4课 亚洲封建国家的建立1、（大和）（5世纪）统一了日本。2、日本大化改新： 时间（7世纪中期），在位天皇（孝德天皇）。意义（大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志）。3、阿拉伯国家（1）（穆罕默德）创立（伊斯兰教）。（2）622年穆罕默德在（麦地那）建立起（政教合一）的国家，伊斯兰教的历元年是（622年）。伊斯兰教的圣地是（麦加）。（3）632年穆罕默德病逝，统一的阿拉伯国家建立起来。第5课 中古欧洲社会1、法兰克王国的查理马特改革（1）（8世纪前期）查理马特改革，9世纪后期，这

6、种封地逐渐变成（世袭领地）。（2）内容（实行有条件的土地分封，得到土地的人必须为封主服兵役）。（3）影响（在封建贵族内部形成了严格的等级制度）。（4）“我的附庸的附庸，不是我的附庸”反映了（欧洲的封建等级制度）。2、西欧封建社会时期，（罗马教廷）有至高无上的权力。（教皇和教会）不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。（神权）凌驾一切。3、10世纪西欧城市重新兴起。法国（琅城市民）用赎买、武力争取（自治权）。4、西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，（市民阶级）形成了。 （西欧城市的发展）为（资本主义）的兴起准备了条件。5、（东罗马帝国）又称（拜占庭帝国）。15世纪中期，拜占

7、庭帝国被（奥斯曼土耳其）灭亡。第6课 古代世界的战争与征服1、公元前5世纪早期，（波斯帝国）三次出征（希腊），史称（希波战争）。希腊在（马拉松平原战役）中打败了波斯帝国。（马拉松长跑比赛）来源于（希波战争）。2、人们称亚历山大大帝为伟大的军事家，英明的领袖，好战的将领，贪婪的侵略者。3、（亚历山大大帝）建立了（亚历山大帝国），地跨（欧、亚、非三洲），定都（巴比伦）。4、（罗马帝国）地跨（欧、亚、非三洲），（地中海）是罗马帝国的内湖。5、（阿拉伯帝国）地跨（欧、亚、非三洲）。6、“身在罗马就像罗马人一样行事”意思是（入乡随俗）。“条条大路通罗马”意思是（殊途同归）。时间是（1世纪到2世纪）。7、

8、波斯帝国的形成时期同中国的（春秋战国时期）大致同时。第7课 东西方文化交流的使者1、东西方文化交流的使者是（阿拉伯人）。东西方的商路是（丝绸之路）。2、由阿拉伯人传到欧洲的有（指南针、造纸术、火药和火药武器、阿拉伯数字）等。3、09十个数字的计数法是（印度人）发明的。后由（ 阿拉伯人）传到欧洲，成为（阿拉伯数字）。4、1271年，（意大利）17岁的（马可波罗）经丝绸之路来到中国，17年后，从海路回到意大利。5、马可波罗到中国，是（元朝 元世祖）时，忽必烈是（蒙古族人）。6、记述马可波罗东方经历和见闻的书籍是（马可波罗行纪）。马可波罗行纪的影响（在欧洲广为流传，激起欧洲人对东方的憧憬和向往）。7

9、、“学问虽远在中国，亦当求之”是（穆罕默德）的名言。8、“君主有一大宫，其顶皆用精金为之。宫廷房屋地铺金砖，以代石板。”是（马可波罗行纪）在讲述（日本）的情况时说的。但马可波罗没有到过日本。第8、9课 古代科技与思想文化（一）（二）1、文字：(象形文字)古代埃及 （楔形文字）苏美尔人2、三大宗教名称 产生时间 发源地 创始人 经典 佛教 公元前6世纪 古代印度 乔达摩悉达多 三藏基督教 1世纪 巴勒斯坦一带 耶稣 圣经伊斯兰教 7世纪 阿拉伯半岛的麦加 穆罕默德 古兰经3、科学 （阿基米德）是（希腊人），发现（杠杆定律、浮力定律、螺旋式水车）。 “给我一个支点，我将撬动整个地球”是（阿基米德）

10、的名言。4、文学 （1）（荷马史诗）是希腊盲诗人（荷马）所作，它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料。（2）荷马史诗包括伊利亚特和奥德赛。（3）（俄底浦斯王 ）是古希腊悲剧作家（索福克勒斯）的代表作。（4）(天方夜谭)又名一千零一夜是阿拉伯民间故事集。名篇有(阿里巴巴和四十大盗、阿拉丁和神灯)。5、建筑 （1）伊斯兰教的第一大圣寺是（麦加大清真寺），寺内中心的（克尔白神庙）是信仰伊斯兰教的（穆斯林）必须拜谒的地方。（2）巴黎最古老、最高大的天主教堂是（巴黎圣母院），它始建于12世纪。世界近代史第10课 资本主义时代的曙光1、文艺复兴：（1）时间（1416世纪）。地点（首先是意

11、大利）然后到（欧洲其他地方）。文艺复兴发源于意大利的根本原因（资本主义萌芽出现最早）。（2）核心内容或社会思潮是（人文主义）。 实质或性质(资产阶级文化运动。)（3）杰出的代表人物及成就：意大利的 但丁神曲。达芬奇蒙娜丽莎、最后的晚餐。英国的 莎士比亚罗密欧和朱丽叶、哈姆雷特。这些作品充分体现了（人文主义精神）。（4）作用: 推动了欧洲文化思想领域的繁荣， 为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。（5）其它内容：14世纪前后，欧洲贸易最繁荣的地区是（地中海区域）。 （意大利）开始产生（新兴的资产阶级）。文艺复兴首先开始于(意大利)。文艺复兴的先驱是（但丁）。（但丁）被誉为旧时代的最后一位诗

12、人，同时又是新时代的最初一位诗人。2、新航线开辟（1）根本原因是（商品经济的发展，生产力的提高。）原因（欧洲商业的发展，欧洲人对财富的追求，哥伦布相信大地是球形的。）客观条件（地圆学说的流行，造船技术的提高，指南针等新发明的应用）。（2）最早开辟新航路的国家（西班牙、葡萄牙）。哥伦布发现的新航路是（美洲大陆）。 证明地球是圆的航海家是（麦哲伦）。（3）开辟新航路中获重大突破的两件事（哥伦布发现了美洲大陆；达伽马到达印度，首先找到了通往东方的新航路。）（4）四位航海家（哥伦布、迪亚士、达伽马 、麦哲伦）的成就：迪亚士发现好望角。 达伽马绕过非洲南端，到达印度。哥伦布到达美洲大陆的古巴、海底等地。

13、 麦哲伦完成了第一次环球航行。这四位航海家除（哥伦布）是意大利人，其余四位航海家都是（葡萄牙）人。（5）（1492年）意大利人哥伦布首先得到（西班牙）王室的资助，从（欧洲）出发，横渡（大西洋），到达今天美洲的（古巴、海地等地），哥伦布以为（自己到了亚洲的印度），称当地居民为（印第安人），意思是（印度人）。（6）“16世纪是人和世界被发现的世纪”。“人被发现”和“世界被发现”指的历史事件分别是（文艺复兴和新航路的开辟）。（7）新航路开辟后，从（欧洲）到（亚洲、美洲和非洲）等地的交通往来日益密切，。（7）新航路开辟的历史意义： 新航线开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始

14、连成一个整体。欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。第11课 英国资产阶级革命（1640年1688年）1、革命的根本原因（封建制度严重阻碍了资本主义的发展，发展资本主义）。革命的根本任务（推翻封建专制统治，发展资本主义）。领导阶级（资产阶级和新贵族），领导者（克伦威尔）。2、革命的导火线（苏格兰人民起义）。革命要解决的主要问题（限制国王的权力）。 革命开始的标志（新议会的召开）。结束的标志（1688年的宫廷政变）。 3、革命的结果或建立的政权体制是（建立起君主立宪制的资产阶级统治）。4、革命中颁布的文件是（权利法案）。颁布文件的目的是（为了限制国王的权力），时间是（16

15、89年），机构是（议会）。文件颁布后英国建立起（君主立宪制的资产阶级统治）。5、其它问题：（1）新航路开辟以后，欧洲的主要商道和贸易中心从地中海区域转移到（大西洋沿岸）。（2）17世纪（英国国王）鼓吹（“君权神授”）认为国王的权力是神授予的，不可违抗。（3）1649年（查理一世）被推上断头台。英国成立了共和国。（克伦威尔）就任护国主。（4）1688年，（资产阶级和新贵族）发动（宫廷政变）推翻了专制统治，这场政变称为（光荣革命）。议会是国家的最高立法机关最早出现在（英国）。（5）英国建立起君主立宪制的资产阶级统治的标志是（权利法案的颁布）。（6）权利法案的内容（只作了解）：以法律形式对国王的权利进行了明确的制约。 规定不经议会批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军。 国王既不能随