《机械制图》教学大纲.docx

1、机械制图教学大纲机械制图教学大纲适用专业：机电一体化技术 课程性质：必修 学 时 数：24 学 分 数：5课程号： ZZB050502H 开课学期：1 大纲执笔人：苏丽娜 大纲审核人：龚书娟一、课程的定位和目标本课程是研究用正投影法绘制机械图样的理论和方法的技术基础课，是一门既有系统理论又有较强实践性的课程。机械图样被誉为“工程界的语言”，是制造、检验、装配、维修产品的重要技术资料和主要依据，是进行设计和科技交流的工程技术语言。本课程的主要教学目标是： 1）学习正投影的基本理论和方法，为绘制和应用各种工程图打下良好的理论基础。2）培养形象思维能力、空间想象能力、空间分析能力和简单的空间几何问题

2、的图解能力。 3）培养学生绘制和阅读机械图样的基本能力。 4）掌握制图国家标准的基本内容，具有查阅标准和手册的初步技能。 5）培养学生掌握常用绘图工具和仪器的使用方法和技巧。 6）培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。 二、课程教学内容和基本要求（一）绪论（0.5学时）教学重点：机械图样的基本概念及作用，本课程的特点、内容、任务、学习方法。教学难点：机械图样的基本概念及作用。教学内容和基本要求1、了解图样的发展历史。2、理解机械图样的基本概念及作用，理解本课程的特点、内容、任务、学习方法。3、掌握机械图样的基本概念。考核的主要知识技能机械图样的基本概念及作用，本课程的特点、内容、任务

3、、学习方法。（二）制图的基本知识和基本技能（1.5学时）教学重点：字体的书写方法，图线的绘制，尺寸标注方法，圆弧连接，平面图形的绘制及尺寸标注。教学难点：圆弧连接。教学内容和基本要求1、了解制图国家标准的基本规定，了解图幅、比例、字体、图线等有关规定。 2、理解平面图形的分析。3、掌握绘图工具和仪器的使用方法，掌握圆弧连接的基本方法，掌握尺寸的标注方法、字体的书写方法及图线的绘制，掌握平面图形的绘制及尺寸标注，掌握正确的绘图方法和步骤。 考核的主要知识技能制图的国家标准基本规定；字体的书写方法；图线的绘制；尺寸标注方法；平面图形的尺寸标注。（三）投影基础（2学时）教学重点：正投影法的基本概念及

4、投影特性，点、线、面的投影规律。教学难点：特殊位置的点、线、面的投影规律。 教学内容和基本要求1、了解投影法的基本知识，了解点的投影与直角坐标的关系。 2、理解正投影法的概念及投影特性，理解点的投影、直线的投影、平面的投影及其投影特性。3、掌握点、直线、平面投影的基本作图方法。 考核的主要知识技能投影法的基本知识；点的投影与直角坐标的关系； 正投影法的概念及投影特性；点的投影、直线的投影、平面的投影及其投影特性；点、直线、平面投影的基本作图方法；（四）基本立体的投影（3学时）教学重点：基本体的三视图画法及其表面上点的求作方法。教学难点：基本体表面上点的求作方法。 教学内容和基本要求1、了解基本

5、体的基本概念，了解常见的基本体及其组成，了解回转体的形成。 2、理解平面立体、回转体的投影分析及画法。3、掌握平面立体、回转体的三视图画法及其表面上点的求作方法。考核的主要知识技能基本体的基本概念；平面立体、回转体的三视图画法及其表面上点的求作方法。（五）截交线和相贯线（4学时）教学重点：截交线的画法，相贯线的画法。教学难点：平面截切平面立体的截交线画法，斜切圆柱体的截交线画法，两回转体表面相交求相贯线的方法。 教学内容和基本要求1、了解截交线和相贯线的概念，了解截断体和相贯体的形成，了解平面立体截交线的形状，了解相贯线投影的近似画法。 2、理解截交线和相贯线的性质和画法，理解求平面立体截交线

6、的实质，理解表面取点法。3、掌握平面与立体表面的交线截交线的画法，掌握两回转体表面的交线相贯线的画法。考核的主要知识技能截交线和相贯线的概念；截交线和相贯线的性质和画法；相贯线投影的近似画法；平面与立体表面的交线截交线的画法；两回转体表面的交线相贯线的画法。（六）组合体视图（4学时）教学重点：组合体三视图的画法，用形体分析法和线面分析法识读组合体的三视图。教学难点：组合体三视图的画法。 教学内容和基本要求1、了解组合体的组合方式及表面连接形式，了解组合体的尺寸种类。 2、理解三视图的投影规律，理解形体分析法和线面分析法，理解组合体尺寸标注的基本要求。3、掌握绘制组合体三视图的基本方法和步骤，掌

7、握组合体三视图的尺寸标注方法，掌握用形体分析法和线面分析法识读组合体的三视图。考核的主要知识技能组合体的组合方式及表面连接形式；组合体的尺寸种类； 三视图的投影规律；绘制组合体三视图的基本方法和步骤；组合体三视图的尺寸标注方法；用形体分析法和线面分析法识读组合体的三视图。（七）轴测图（1学时）教学重点：正等轴测图的画法。教学难点：组合体的正等测图画法。 教学内容和基本要求1、了解轴测投影的基本知识，了解轴测图的分类。 2、理解轴测图的基本性质，理解轴测图的基本画法坐标法，理解组合体正等轴测图的画法，理解组合体斜二轴测图的画法。3、掌握正等测图的画法。考核的主要知识技能轴测投影的基本知识；轴测图

8、的分类；轴测图的基本性质；轴测图的基本画法坐标法；组合体正等轴测图的画法；正等测图的画法。（八）机件的各种表达方法（4学时）教学重点：各种剖切方法剖视图的画法及标注方法，断面图的画法。教学难点：剖视图的画法，各种表达方法的综合应用。教学内容和基本要求1、了解基本视图及其配置的有关内容，了解剖视图的形成、画剖视图时的注意事项及标注，了解断面图的概念、种类，了解规定画法和简化画法。2、理解各种表达方法。3、掌握视图的画法及标注，掌握剖视图的画法及标注方法，掌握各种剖切方法的实际应用，掌握断面图的画法及标注方法，掌握局部放大图的画法。考核的主要知识技能基本视图及其配置的有关内容；六个基本视图的规律；

9、视图的画法及标注；剖视图的形成、画剖视图时的注意事项及标注；剖视图的画法及标注方法；各种剖切方法的实际应用；断面图的概念、种类；规定画法和简化画法；断面图的画法及标注方法，局部放大图的画法。（九）标准件和常用件的画法（1学时）教学重点：螺纹及螺纹紧固件连接的画法，标准直齿圆柱齿轮的画法。教学难点：螺纹及螺纹紧固件连接的画法。教学内容和基本要求1、了解标准件和常用件的概念，了解螺纹的基本知识，了解螺纹的种类和标注，了解圆柱螺旋压缩弹簧的画法，了解滚动轴承的画法和轴承代号的含义。2、理解螺纹及螺纹紧固件连接的画法和各种螺纹的标注方法，理解键连接的画法及尺寸注法，理解标准直齿圆柱齿轮的画法。3、掌握

10、螺纹及螺纹联接画法，掌握常用螺纹联接件的画法及标注，掌握螺纹联接装配图的画法，掌握标准直齿圆柱齿轮的画法，掌握键连接的画法及尺寸注法。考核的主要知识技能标准件和常用件的概念；螺纹的基本知识；螺纹的种类和标注；螺纹及螺纹联接画法；常用螺纹联接件的画法及标注；螺纹联接装配图的画法；标准直齿圆柱齿轮的画法。（十）零件图（1.5学时）教学重点：典型零件的视图表达方法及尺寸标注方法，识读零件图。教学难点：识读零件图。教学内容和基本要求1、了解零件图的作用、内容，了解零件图视图选择的一般原则，了解零件常见的工艺结构，了解零件图上的基本技术要求。2、理解零件图选择表达方案的一般步骤,理解典型零件的视图表达方

11、法及尺寸标注方法，理解正确识读零件图的一般方法和步骤。3、掌握典型零件的视图表达方法及尺寸标注方法，掌握正确识读零件图的一般方法和步骤。考核的主要知识技能零件图的作用、内容；零件图视图选择的一般原则；零件图选择表达方案的一般步骤；典型零件的视图表达方法及尺寸标注方法；正确识读零件图的一般方法和步骤。（十一）装配图（1.5学时）教学重点：装配图的视图表达方法，装配图尺寸标注的方法、明细栏的绘制和零部件编号的方法，装配图的画法，识读装配图。教学难点：识读装配图。教学内容和基本要求1、了解装配图的作用和基本内容，了解装配图的特殊表达方法。2、理解装配图的视图表达方法，理解装配图选择表达方案的基本要求

12、及步骤，理解装配图尺寸标注的方法、明细栏的绘制和零部件编号的方法，理解装配图的画法。3、掌握正确识读装配图的一般方法和步骤。考核的主要知识技能装配图的作用和基本内容；装配图的视图表达方法；装配图选择表达方案的基本要求及步骤；装配图尺寸标注的方法、明细栏的绘制和零部件编号的方法。三、本课程教学建议讲课贯彻精炼重点突出的原则，注重启发，讲清基本概念、基本理论和基本方法，注意培养学生的自学能力，合理使用教学挂图及实施教具，并利用多媒体等电化教学手段。根据教学内容合理布置课后作业，利用习题讲解、课后辅导加强与学生的交流与讨论，帮助学生消化和巩固所学知识，培养学生分析问题和解决问题的能力，提高学生的形象

13、思维能力、空间想象能力、空间分析能力。绘图指导必须严格要求正确使用绘图工具和仪器，遵守国标，作图准确，掌握绘图的正确步骤和方法，培养学生具备绘制和阅读工程图样的基本能力。四、本课程学业评价本大纲考核学生了解或理解机械制图中的基本知识、正投影基础、机件的常用表达方法、机械图等部分的基本概念与基本理论，掌握上述各部分的基本方法，理解各部分知识结构及知识间的内在联系；要求学生应具有一定的抽象思维能力和形体分析能力，能综合运用所掌握的知识解决工程上的实际问题。本课程考核成绩由两部分组成，其中：卷面成绩占60%，平时成绩（包含出勤、课堂表现、平时作业等）占40%，用百分制记成绩，两项成绩按比例折算后相加

14、即为最终考核成绩。本课程是考试课，采用闭卷笔试的形式进行考核，考核用时为110分钟。本课程考核试卷题量适中，考试内容覆盖面广，涵盖本课程的主要内容，体现出重点和难点，试题类型力求多样，包含客观性试题和主观性试题，客观性试题包含填空题、选择题、判断题等类型，主观性试题包含读图题、作图题，试题难易度以适中为宜，易中难比例大致为2：2：1。五、建议教材和教学参考书（一）建议教材1杨老记，机械制图第2版，高等教育出版社,2006.92杨老记，机械制图习题集第2版，高等教育出版社,2006.9（二）教学参考书1赵大兴，工程制图第二版，高等教育出版社,2009 2刘小年，机械制图第二版，高等教育出版社，20103孙兰凤，工程制图第二版，高等教育出版社,20104乔友杰，制图基础第三版，高等教育出版社,20125巩琦，工程制图第二版，高等教育出版社,20126巩琦，工程制图习题集第二版，高等教育出版社,2012