徐晓媛临床药学本科专业教学质量国家标准精品文档.pdf

1、临床药学本科专业教学质量国家标准临床药学本科专业教学质量国家标准 徐晓媛徐晓媛 一、标准制定过程 研制过程研制过程 Process and Timeframe Phase I 问卷调查、国外调研问卷调查、国外调研 Spring 2014 Phase II 初稿形成初稿形成 summer-2014 Phase III 定稿 Autumn 2014 2014年年1月月-4月：宣传动员月：宣传动员，收集资料收集资料。教指委在全国药学院校中广泛宣传国标研制重要意义教指委在全国药学院校中广泛宣传国标研制重要意义，动员和组织教指委委员单位和其他药学院校专家共同参与动员和组织教指委委员单位和其他药学院校专家

2、共同参与研制工作研制工作，认真做好研制资料的收集准备工作认真做好研制资料的收集准备工作。教指委领导还参加了教指委领导还参加了4 4月在北京召开的月在北京召开的“教育部高等教育部高等学校本科专业类教学质量国家标准工作会议学校本科专业类教学质量国家标准工作会议”。2014年年5月月9月初：起草文本，讨论修改。月初：起草文本，讨论修改。在前期准备的基础上，教指委起草药学类专业教在前期准备的基础上，教指委起草药学类专业教学质量国家标准初稿，并讨论修改形成讨论稿。学质量国家标准初稿，并讨论修改形成讨论稿。8 8月，专门组织教指委全体委员开会研讨月，专门组织教指委全体委员开会研讨药学类药学类本科专业教学质

3、量国家标准（讨论稿）本科专业教学质量国家标准（讨论稿）。并讨论决定，并讨论决定，单独制定临床药学专业和制药工程单独制定临床药学专业和制药工程专业专业2 2个专业的教学质量国家标准个专业的教学质量国家标准。临床药学专业教学质量国家标准起草和研讨 9月，为研制临床药学专业教学质量国家标准，教指委和临床药学专业教学协作组在南京、合肥、天津等地，开展临床药学专业教学质量国家标准研讨，并在安徽医科大学、天津中医药大学等2所高校就标准的科学性和可行性进行实地检验。制药工程专业教学质量国家标准起草和研讨 8月9月，教指委和制药工程专业教学协作组在哈尔滨、上海、南京等地，组织协作组专家和全国高校制药工程专业负

4、责人开展制药工程专业教学质量国家标准研讨，并向100多所高校办学点发放调查问卷。教指委根据委员反馈意见修改国标讨论稿教指委根据委员反馈意见修改国标讨论稿，形成征求形成征求意见稿并挂网意见稿并挂网公开征求意见公开征求意见。2014年年9月月10月：向全国高校和社会各界公开月：向全国高校和社会各界公开征求意见。征求意见。教指委在汇总征求意见结果的基础上，组织召开教指委在汇总征求意见结果的基础上，组织召开由教指委主任委员、副主任委员和秘书长等参加的由教指委主任委员、副主任委员和秘书长等参加的国国标定稿会标定稿会，形成国标报送稿，并报送教育部，形成国标报送稿，并报送教育部。目前，各校均可在教指委网站上

5、查询国标内容目前，各校均可在教指委网站上查询国标内容（http:/202.119.189.236:8083/）。2014年年10月下旬：召开定稿会月下旬：召开定稿会，报送教育部报送教育部。二、标准解读 国内临床药学专业课程结构国内临床药学专业课程结构 社会学社会学 心理学心理学 经管类经管类 化学化学 生物学生物学 药学和临床药学药学和临床药学 临床医学临床医学 基础化学基础化学 有机化学有机化学 仪器分析仪器分析 物理化学物理化学 普通生物学普通生物学 生物化学生物化学 细胞生物学细胞生物学 分子生物学分子生物学 微生物学微生物学 生理学生理学 遗传学遗传学 药物化学药物化学 药剂学药剂学

6、药理学药理学 生药学生药学 药物分析药物分析 临床药理学临床药理学 药物代谢动力学药物代谢动力学 药物毒理学药物毒理学 临床药物治疗学临床药物治疗学 药物不良反应检测药物不良反应检测 解剖学解剖学 诊断学诊断学 病理学病理学 外科学外科学 内科学内科学 儿科学儿科学 妇科学妇科学 医药伦理学医药伦理学 医学心理学医学心理学 医患沟通技巧医患沟通技巧 药事法规药事法规 医院药学和医院药学和GCPGCP 药物经济学药物经济学 药学专业与临床药学专业各类课程学时药学专业与临床药学专业各类课程学时 药学药学 药学 化学类 561学时 药学类 544学时 生物学 187学时 医学 153学时 其他 11

7、38学时 临床药学临床药学 临床药学 药学类 748学时 化学类 433学时 医学类 409学时 生物学类 391学时 其他 1342学时 临床药学与药学专业课程类型学时比例构成临床药学与药学专业课程类型学时比例构成 临床药学临床药学 药学药学 14 美国药师专业学位课程的设计美国药师专业学位课程的设计 Spring Semester:Physiology-2 Pharmacy Practice-2 Biopharmacy-2 Medicinal Chemistry-2 Drug Delivery-2 Pharmacy Calculations Lab and Diagnostic Testi

8、ng IPPE-2 Overview of the Curriculum Year 1 of 4 COLLEGE OF PHARMACY Fall Semester:Physiology-1 Pharmacy Practice-1 Biopharmacy-1 Medicinal Chemistry-1 Drug Delivery-1 Intermediate Pharmacy Practice Experience(IPPE)-1 美国明尼苏达大学美国明尼苏达大学PharmD 课程课程 Overview of the Curriculum Year 2 of 4 COLLEGE OF PHAR

9、MACY Fall Semester:Pharmacokinetics-1 Pharmacy&Therapeutics-1 Basics&Cardiovascular Modules Lecture&Workshop(TBL)Pharmacy Practice Laboratory-1 Dietary Supplements and Herbal Products IPPE-3 Spring Semester:Pharmacokinetics-2 Pharmacy&Therapeutics-2 CNS&Pulmonary Modules Lecture&Workshop(TBL)Pharmac

10、y Practice Laboratory-2 IPPE-4 Overview of the Curriculum Year 3 of 4 COLLEGE OF PHARMACY Fall Semester:Pharmacy&Therapeutics-3 Endocrine,Womens Health,Hematology,Renal,GI&Infectious Disease Modules Lectures&Workshop Non-prescription Therapeutics Pharmacogenomics IPPE-5 Spring Semester:Pharmacy&Ther

11、apeutics-4 Infectious Disease,Oncology,Critical Care,Nutrition&Misc.Modules Lectures&Workshop Pharmacy Law Pharmacy Management IPPE-6 Overview of the Curriculum Year 3 of 4 COLLEGE OF PHARMACY P3 Capstone:Month of May(just before APPE rotations)Variety of activities and assignments to effectively ap

12、ply&integrate curricular content Dedicated experiences allow students to practice multiple skills needed by todays pharmacists and establish a strong foundation for advanced pharmacy practice experiences(APPEs)Learning Methods Large group learning OSCE Team based learning Seven Assignments Top 200 q

13、uiz/MTM certificate program/OSCE/Therapeutic review/Critical literature evaluation/Medicare Part D assignment/Pharmacy service planning Overview of the Curriculum Year 4 of 4 COLLEGE OF PHARMACY Advanced Practice Pharmacy Experience(APPE):9 month-long rotations(June to April)2 Hospital 2 Community 1

14、 Ambulatory Care 4 Elective(2 with direct patient care)Experiential Team interviews P3s Match using Pharmacademic“Block”rotations Student portfolios 加拿大临床药学课程体系介绍 预科 基础化学、有机化学、英语、生物学（细胞生物学）、生物化学数学（微积分）、统计学 一年 本科 基础生物医学和药学 治疗学、药学实践和病人护理技巧 行为、社会和监管科学 实践学习 四年 Pharm.D 理论学习 实践学习 一年 加拿大临床药学专业课程设置加拿大临床药学专业

15、课程设置 Pharmacy Practice,Patient Care Skills and Therapeutics Faculty of Pharmacy&Pharmaceutical Faculty of Pharmacy&Pharmaceutical Sciences Curricula University of AlbertaSciences Curricula University of Alberta Behavioral,Social and Administrative Sciences Practice Experiences Basic Biomedical and P

16、harmaceutical Sciences Communications Informatics Role of the Pharmacist Drug Use Control Process and Patient Care Infectious Disease Informatics ethics and laws Provincial and Canadian Healthcare Service Learning Rotation Clinical Rotations Introductory Biomedical Science Principles of Drug Action and Disposition Introduction to Medicinal Chemistry Pharmacy Biotechnology and Immunology Pharmaceutical Analysis Pharmacy Math Pharmaceutics Radiopharmacy and Diagnostic Imaging Biopharmaceutics and