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江苏南京建邺区学年八年级上学期期末语文试题.docx

1、江苏南京建邺区学年八年级上学期期末语文试题江苏南京建邺区2020-2021学年八年级上学期期末语文试题学校:_姓名:_班级:_考号:_一、基础知识综合小叶、小健共同参与了班级“我们的互联网时代”综合性学习活动。小叶在网上浏览了一些网络新闻媒体发布的新年贺词。A当岁月的手指掠过历史的青铜长卷,当2020的阴晴圆缺、惊涛骇浪随着这特定的一页掀起、落下并封印于时光su道,你会发现,没有哪个年份的记忆像这个庚子年那样,如此令人刻骨铭心。荆楚网新年贺词(节选)遍布突兀与愕然的2020像一把锤子,流行观念中的一面面镜子应声而碎。这是扯开帷幕窥探后台的契机,也是让故事重新开始的地方。B不要急于竖起新的镜子。

2、C我们要看到边缘的存在、精神的魔力、内心的真正向往和未来的无限可能。澎湃新闻新年贺词(节选)1根据拼音写汉字或给加点字注音(1)su(_)道 (2)帷幕(_)2阅读以上两段新年贺词,表述不正确的一项是( )AA句的主语是“你”,谓语是“发现”。BA句中“阴晴圆缺”“惊涛骇浪”都是并列短语。CC句中的“我们”是代词,“内心”是名词。DC句的主干是“我们要看到存在、魔力、可能”。3小叶觉得B句末尾的句号也可以改为感叹号,你认为用哪个标点更好,说说你的理由。二、句子默写4日月星辰,风云雨雾,花草虫鸟“景物”被文人玩转于诗词之中,散发出无限魅力。小健在网络上搜集了相关诗词,并设计成表格,请你帮他补全表

3、格内容。诗文出处日月星辰春风又绿江南岸,_。王安石泊船瓜洲_ ,星河欲转千帆舞。李清照渔家傲风云雨雾微动涟漪,_。欧阳修采桑子中原乱,簪缨散,几时收?_。朱敦儒相见欢花草虫鸟_,悠然见南山。陶渊明饮酒(其五)感时花溅泪,_。杜甫_无可奈何花落去,_。晏殊浣溪沙三、综合性学习5周六,小叶去找小健玩,和他商量下列事宜小叶:春节将至,但疫情防控形势仍很严峻,我想写一份倡议书印发给同学们,建议大家春节尽量不出门拜年,少聚会,倡导网络拜年。小健:这个主意不错。要注意倡议书的格式,还有语言表达的得体。小叶:这难不倒我,一会儿我到网上搜索一些有效信息来参考一下。只要在搜索引擎里输入“倡议书”“春节”“网络拜

4、年”这几个关键词就行了。小健:仅仅输入这几个词还不够,得加上 。小叶:为什么要加上这个关键词? 小健: 小叶:明白了,幸亏有你的提醒。写好之后,请京京帮忙打印,他家有彩色打印机。小健:我明天要到他家去,我先跟他说一声。小叶:好的。你告诉他我明天晚上写好用QQ发给他,让他帮忙打印50份,后天早上上学时带到学校给我。(1)小健还建议小叶在倡议书的结尾写上:“少出门,多居家,网络拜年乐大家!”请你将这句标语抄写完整。_(2)根据情境,完成对话。_(3)周日,小健遇到京京,将小叶需要打印的事情转告京京。小健这样转述:_四、对比阅读阅读下面文言文,完成下面小题。(甲)得道多助,失道寡助天时不如地利,地利

5、不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之,多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。(选自孟子译注,中华书局1960年版)(乙)淮阴侯列传(节选)信拜礼毕,上坐。王曰:“丞相数言将军,将军何以教寡人计策?”信谢,因问王曰:“今东乡争权天下,岂非项王邪?”汉王曰:“然。”曰:“大王自料勇悍仁强孰与项王?”汉王默然良久,曰

6、:“不如也。”信再拜贺曰:“惟信亦为大王不如也。然臣尝事之,请言项王之为人也。项王喑恶叱咤,千人皆废,然不能任属贤将,此特匹夫之勇耳。项王所过,无不残灭者,天下多怨,百姓不亲附,特劫于威,强耳。名虽为霸,实失天下心。故曰其强易弱。今大王诚能反其道:任天下武勇,何所不诛!以天下城邑封功臣何所不服!以义兵从思东归之士,何所不散!”(选自史记淮阴侯列传,中华书局2016年版,有删节)(注)信:淮阴侯韩信,西汉开国功臣。东乡:亦作“东向”,意为向东。喑(yn)恶叱咤:形容厉声怒喝。6根据文章内容,选择下列句中加点字的正确义项。(1)信再拜贺曰(_) A再见 B两次(2)此特匹夫之勇耳 (_) A只是

7、B杰出的7下列句中加点词语意思相同的一项是( )A亲戚畔之/行天下之大道(富贵不能淫)B固国不以山溪之险/汝心之固,固不可彻(愚公移山)C默然良久/良多趣味(三峡)D上坐/军霸上(周亚夫军细柳)8用“/”为句子标一处停顿。以 天 下 城 邑 封 功 臣 何 所 不 服9用现代汉语翻译下面句子。(1)以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。(2)名虽为霸,实失天下心。10孟子和韩信都敏锐地看到了_在战争局势中的决定性作用。在韩信看来,“勇悍仁强”的项羽“其强易弱”的主要原因一是_ ,二是_。这恰好印证了孟子“_”的观点。五、现代文阅读阅读苏州园林选段,完成下面小题。苏州园林里都有假山

8、和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。苏州园

9、林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树 :因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林

10、翻了一番。11下列对选段的分析和理解有误的一项是( )A选文的三段文字,都是从游览者的角度来说明苏州园林如诗如画的艺术特点。B选文中的“隔而不隔,界而未界”是说苏州园林的墙壁两边无所依傍,讲究层次。C选文中划线句用举例子、打比方的方法说明了苏州园林栽种和修剪树木着眼于画意的特点。D选文三段文字均是先总说,再分说,内容表达很有条理。12根据括号内的提示回答问题。(1)池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。(句中加点词有什么表达效果?)(2)A有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。B可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更

11、增加了景致的深度。(A、B两段话的顺序能否调换,请说明理由)13读下面红楼梦选段,说说大观园的特点与苏州园林有哪些异同?选段一:贾政笑道:“到此可要进去歇息歇息了。”说着,一迳引人绕着碧桃花,穿过一层竹篱花障编就的月洞门。俄见粉墙环护,绿柳周垂。贾政与众人进去,一入门,两边都是游廊相接。院中点缀几块山石,一边种着几本芭蕉;那一边乃是一棵西府海棠,其势若伞,丝垂翠缕,葩吐丹砂。众人赞道:“好花,好花。从来也见过许多海棠,那里有这样妙的。”选段二:宝玉道:“此处(稻香村)置一田庄,分明见得人力穿凿扭捏而成。远无邻村,近不负郭,背山山无脉,临水水无源,高无隐寺之塔,下无通市之桥,峭然孤出,似非大观。

12、古人云天然图画四字,正畏非其地而强为地,非其山而强为山,虽百般精而终不相宜”(选自红楼梦第十七回大观园试才题对额 荣国府归省庆元宵,有删节)阅读下面组合文本,完成下面小题。(材料一)画眉鸟宋 欧阳修百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。(选自欧阳修全集,中华书局出版社2001年版)(材料二)我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,

13、深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着

14、了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。(材料三)造心毕淑敏蜜蜂会造蜂巢。蚂蚁会造蚁穴。人会造房屋、机器,造美丽的艺术品和动听的歌。但是,对于我们最重要最宝贵的东西自己的心,谁是它的建造者?我们的心,是长久地不知不觉地以自己的双手,塑造而成的。(A批注:既然是用自己的双手塑造,为什么又是“不知不觉”的呢?)造心先得有材料。有的心是用钢铁造的,沉黑无比。有的心是用冰雪造的,高洁酷寒。有的心是用丝绸造的,柔滑飘逸。有的心是用玻璃造的,晶莹脆薄。有的心是用竹子造的,锋利多刺。有的心是用木头造的,安稳麻木。有的心是用红土造的,粗糙朴素。有的心是用黄连造的,苦楚不堪。有的心是用垃圾造的,面目可憎。有的心是用谎言造的,百孔千疮。有的心是用尸骸造的,腐恶熏天。有的心是用眼镜蛇唾液造的,剧毒凶残。造心要有手艺。一只灵巧的心,缝制得如同金丝荷包。一罐古朴的心,淳厚得好似百年老酒。一枚机敏的心,感应快捷电光石火。一颗潦草的心,门可罗雀疏可走马。一滩胡乱堆就的心,乏善可陈杂乱无章。一片编织荆棘的心,暗设机关处处陷阱。一道半是细腻半是马虎的心,好似白蚁蛀咬的断堤。一朵绣花枕头内里虚空的心,是假冒伪劣心界的水货。造心需要时间。少则一分一秒,多则一世一生。片刻而成的大智大勇之心,未必就不玲珑。久拖不绝的谨小慎微之心

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