1、中考语文修辞手法及运用专题练习修辞手法及运用一、单选题1.对下列句子的修辞方法判断错误的一项是( ) A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)B.徜徉在古诗的海洋里,陶渊明的悠然遐思,李太白的潇洒飘逸,杜子美的济世情怀,岑嘉州的边塞放歌,无不让人荡气回肠。(排比)C.大家都很喜欢她,因为她长得好像是明星刘亦菲。(比喻)D.谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?(反问)2.下列句子中运用修辞手法不同于其他三项的一项是( ) A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。B.那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。C.走进这片树林,每一株树都是我的知己,向我打着
2、青翠的手势。D.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。3.选出修辞方法使用上不同于其他三句的一项( ) A.狼嗥的声音在荒原上飘来飘去,在空中交织成一片危险的罗网。B.他隐约看到一只灰狼的头。那双尖耳朵并不像别的狼那样竖得笔挺。C.他的灵魂和肉体虽然在并排向前走,向前爬,但它们是分开的,它们之间的联系已经非常微弱。D.他的动作很慢。他好像半身不遂似的哆嗦着。4.选出修辞方法判断有误的一项( ) A.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(拟人、排比)B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(比喻、排比)C.闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(比喻)D.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走
3、着。(比喻、拟人)5.下列句子中,没有运用拟人修辞手法的一项是( ) A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。B.树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。C.水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。D.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。6.下列各句修辞手法不同的一项是( ) A.半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘。牵动着阳光的彩棱镜、B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。C.一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒D.每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了。7.下列句子没有使用修辞手法的一句是( ) A.他那手
4、也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。B.太阳从地平线上露出笑脸,用她那柔美的金色手指,悄悄地捡走了地上的珠玑。C.白杨树的干通常有丈把高,像是加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。D.几场春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。8.下面的句子没有运用修辞手法的一项是( ) A.这三种感情就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到濒临绝望的边缘。B.树苗在风中颤栗,就像一个哭泣的孩子。C.我想象过树的绿色冠盖和褐色树干。D.而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?9.对下列句子使用修辞判断正确的一项是( )海燕像黑色的闪电。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂
5、风争鸣。它深信,乌云是遮不住太阳的,是的,遮不住的!大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。 A.比喻 比喻 反复 拟人B.比喻 拟人 反复 拟人C.拟人 拟人 拟人 比喻D.比喻 比喻 拟人 拟人10.下列句子没有使用任何修辞手法的一项是( ) A.这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样永垂不朽。B.但是从南阳到襄阳,并没有走得多远,襄阳还是一个孤立据点,王凌云如不再逃,康泽的命运是在等着他的。C.一首首诗,一段段合唱,一幕幕短歌剧,在两小时之内,将半个世纪前的残酷历史呈现在我们眼前。D.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻
6、底,更漂亮,以至于荡然无存。11.对于下面句子使用的修辞手法,说法不正确的一项( ) A.在众目睽睽下,我几乎是狼狈地跨出了店门。(比喻)B.但我是偷窃了什么吗?我不过是一个无力购买而又渴望读到那本书的穷学生!(反问)C.一页,两页,我如饥饿的瘦狼,贪婪地吞读下去,我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味!(比喻)D.我庆幸它居然没有被卖出去,仍四平八稳地躺在书架上,专候我的光临。(拟人)12.下列句子中所用的修辞手法不同于其他三句的一项是( ) A.野花遍地是:咋样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。B.春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。C.树尖上
7、顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。D.得到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。13.对下列各句所用修辞方法分析正确的一项是( )(闻先生)大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:你们站出来!你们站出来!他,是口的巨人。他,是行的高标。“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。 A.无 排比 引用 对比B.反复 比喻 对比 引用C.无 比喻 对比 对比D.反复 排比 引用 引用14.下列句子不是比喻句的一项是( ) A.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微
8、云。B.月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。C.我们急忙把通风口打开,只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来,跳到了大柜顶上。D.蒙娜丽莎那微抿的双唇,微挑的嘴角,好像有话要跟你说。15.对下列句子所用修辞手法或表现手法的表述,正确的一项是( )我是一条小河,我无心由你的身边绕过。远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树。黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。 A.比喻 比喻 象征 象征B.拟人 比喻 象征 想象C.比喻 想象 想象 象征D.拟人 想象 想象 象征16.下列各句中不是比喻句的一项是( ) A.(闰土的
9、)脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。B.多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了。C.那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨,像是松树皮了。D.眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红。17.读诗有的人,贯穿全诗的修辞方法是 () A.比喻对比排比B.反复拟人比喻C.比喻反复对比18.下列句子没有使用比喻的一项是( ) A.假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。B.小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。C.我用残损的手掌,摸索这广大的土地。D.我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌。19.“三十六计”是指中国古代36个兵法策略,是中华民族
10、优秀文化遗产之一。“三十六计”中的许多计谋是借助比喻定名的。下列计谋的定名都借助了比喻的一项是( ) A.远交近攻 顺手牵羊 反客为主B.围魏救赵 以逸待劳 偷梁换柱C.打草惊蛇 浑水摸鱼 调虎离山D.暗度陈仓 金蝉脱壳 欲擒故纵20.下列语句修辞方法使用不正确的一项是( ) A.人民是什么?是无知。宗教是什么?是不宽容。(反问)B.这就是中国的脊梁。(比喻)C.读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。(排比)D.接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。(比喻)二、填空题21.指出下列句子运用的修辞手法。亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。_这些字帖挂在我们课桌的铁杆
11、上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。_ 22.指出下列句子所使用的修辞手法。那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!_盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。_当田野上染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲。_ 23.指出下列各句所用的修辞方法。a方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。_b杨诚斋诗云:“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。_c倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。 _ 24.指出下列各句所使用的修辞方法。红红的眼圈里射出疑惑的利剑,信客浑身不自在,真像做错了什么事普通。
12、_小南货店门口挂出一只绿色邮箱,也办包裹邮寄,这些乡村又与城市接通了血脉。_ 25.指出下列各句中所使用的修辞手法。当杜小康一眼望去,看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时,他害怕了这是他出门以来第一回真正感到害怕。 _时间一久,再面对天空一片浮云,再面对这浩浩荡荡的芦苇,再面对这一缕炊烟,就不再忽然地恐慌起来。 _临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚动过来,过不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。 _ 26.判断下面句子所运用的修辞手法。咱们过了江,世界就是咱们的了,咱们一共要过来五万人,那几个南兵有什么可怕的?_打不得!打不得!你们是兄弟啊!你们是兄弟啊!你们是兄弟啊! _就连刽子手的钢刀,都赶不上你这刻毒的心肠一半的锋利。 _你现在跟这个犹太人讲道理,就像站在海滩上叫那大海的怒涛减低它的奔腾的威力。_ 27.庄子在惠子相梁将自己比作_
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