1、最新人教版五年级上册数学各个单元测试试题以及答案五年级上册第一单元小数乘法单元测试试题一、填空题。1、 2.34+2.34+2.34+2.34+2.34=( )( )=( )。2、 0.0490.2积是( )位小数;0.350.7积是( )位小数;0.451.02积是( )位小数.3、已知:148233404,那么:1.4823( ),1482.3( ),0.14823( ),14.82.3( ),1.480.23( ),0.1480.23( ).4、在里填上“”“”或“”.7.31.27.3 4.90.654.95.4315.43 2.80.862.955、比3.2的4.2倍大0.89的数是
2、( );45个0.89的和是( );3.08的2.4倍是( )。6、 5.9863保留整数是( ),保留一位小数是( ),保留两位小数是( )。7、根据运算定律在里填上合适的数.(1)2.5(0.770.4)()(2)6.13.63.93.6()(3)2.028.58.5(4)480.250.258、一个三位小数保留两位小数是2.00,这个三位小数最大是( ),最小是( )。9、雷声在空气中的传播速度是0.33千米/秒。一天,快要下雨了,小宇看见远处有闪电,5秒后听到了雷声,闪电的地方距小宇( )千米。10、观察一组数字:1.0、 2.3、 3.8、 4.15、( )、( ).。二、选择题。1
3、、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。( )2、一个数乘大于1的数,积大于原来的数。( )3、因为1235420,所以I235=42。( )4、在表示近似数时,5.0也可以写成5。( )5、大于0.4小于0.7的小数只有两个。( )6、1.072.39的积里有四位小数。( )7、0.259.9=0.25(10-1)=0.2510-0.25( )8、一个因数扩大到它的10倍。另一个因数也扩大到它的10倍,积就扩大到它的20倍。( )三、选择题。1、2.7、2.70、2.700这三个数( )A、大小相等,但精确度不同B、大小相等,精确度也相等C、4.400最大D、不相等2、与0.8451.8的计
4、算结果相等的算式是()A、180.0845B、0.931.2C、84.50.183、计算结果比第一个因数大的算式是()A、340.9B、0.931.2C、2.6514、一个两位小数四舍五入保留一位小数是10.0,这个数最大是()A、9.90B、9.99C、10.045、近似数5.2是把一个小数保留一位小数时所得到的,下列数中( )不可能是这个小数。A、5.21B、5.239C、5.248D、10.506、6.7(100+1)=6.7100+6.7运用了( )。A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律7、一个水果店的西瓜价格如下:若一个西瓜的质量比3kg轻,则3.00元/kg;若一个西瓜的质量
5、是3kg-5kg(包括3kg和5kg),则3.50元/kg;若一个西瓜的质量比5kg重,则4.00元/kg。李叔叔在该店买了一个西瓜,总价不可能是下列四个选项中的( )。A、8.55元B、14.91元C、18.80元D、25.60元8、下面各算式可以运用乘法分配律简算的是( )。A、(0.258)0.4B、2.63.7+2.66.3C、0.792+7.998四、计算题。1、直接写出答案。0.081000=2.56= 3.48= 2.51.74=0.81.25= 2.50.4=4.40.3= (108)12.5=1.11.3=0.52.4=0.72.01=0.453=3.260= 2.563.7
6、0=0.70.3+0.2=8.31.25=770.5=2、列竖式计算。4.562.9= 5.099.01=4.50.195= 5.063.9=5.65.98= 1.024.98=5.729.23= 4.53.08=3、能简便的要简便。0.45120.2 1.831.7-0.71.8312.517.80.8 2.8-2.80.152.81.43+0.57 9.92.5五、解决问题。1、为鼓励居民节约用电,某市采取分档收费,收费标准如下表。2、保管员要把3.3千克草种放进小玻璃瓶中保存,每个小玻璃瓶最多只能盛0.35千克,准备9个这样的小玻璃瓶够用吗?3、已知1的松柏林每天可分泌3g的杀菌素。照这
7、样计算,10.6的松柏林30天可以分泌杀菌素多少克?4、某市出租车收费标准为3km以内10元,超过3千米的每千米收费2元(不足1的按1计算)。王叔叔乘出租车行了4.75km,他需要付多少元?5、一个房间长8.1米,宽是5.2米,现在要在上面铺上边长为0.6米的正方形地砖,100块够吗?(不考虑损耗)6、水泥厂七月份生产水泥7.5万吨,八月份生产的水泥是七月份的1.1倍,九月份生产的水泥是八月份的1.5倍。九月份生产水泥多少万吨?五年级上册第二单元位置单元测试试题一、填空题。1、小芳的座位在第三行第二列,用数对表示她的位置是_。2、下图是各动物做早操时的位置图。小狗的位置是(_,_)。小熊的位置
8、是(_,_)。小鹿的位置是(5,3),小猴的位置是(6,4),请你标出小鹿和小猴的位置。_3、确定一个物体的位置,一般要用_个数据,它们的顺序不同,表示的位置就_。4、张明在教室的位置是第2列第3行,可以用数对(2,3)表示,李强在第4列第5行,用数对表示为_5、小明在教室里的第5列第4行,用数对(5,4)表示,小芳坐在他的正前方,用数对_表示6、电影票上的“6排13座”简记作(6,13);则“15排10座”记作(_,_);那么(20,9)表示_7、小明在教室里的位置用数对表示是(5,3),他坐在第_列第_行小芳坐在小明的正前方,用数对表示她的位置是_8、如图:如果点Y的位置表示为(5,4),
9、则点X的位置可以表示为_。二、选择题。1三角形三个顶点的位置用数对表示如下:A(2,6),B(5,2),C(2,2),则三角形ABC是( )。A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.无法判断2小明坐在班级的最后一列,他的位置是(6,5);小刚坐在班级的最后一行,他的位置是(4,7)。这个班级共有( )名学生。A.20B.24C.35D.423如果A点用数对表示为(2,5),B点用数对表示数(5,1),C点用数对表示为(2,1),那么三角形ABC一定是( )三角形。A.锐角B.钝角C.直角D.等腰4音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位
10、置上,明明的位置用数对表示是( ).A.(3,2)B.(4,1)C.(4,3)5和数对(4,6)在同一行的数对是( )A.(6,4)B.(5,4)C.(5,6)6如图,三角形ABC,如果将它向上平移2格,再向右平移4格,则顶点A的位置用数对表示是( )。A.(5,4)B.(6,5)C.(5,6)7、点A(4,2)向上平移4个单位后的位置是( )A.(8,6)B.(8,2)C.(4,6)8音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )A.(5,2)B.(4,3)C.(4,1)9室里,聪聪坐在第3列第2行,用数对(3,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。A.(3,3)B.(4,3)C.(3,2)D.(4,1)10如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示数(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是( )三角形A.锐角B.钝角C.直角D.等腰11如果点Y的位置表示为(5,4),那么点X的位置可以表示为( )。12、如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示为(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC是( )三角形。A.锐角B.钝角
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