五华小学教师招聘考试真题及答案解析最新版.docx

1、五华小学教师招聘考试真题及答案解析最新版五华2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】 1：长时记忆的容量() 单项选择题A、较大B、没有限制C、非常之小D、为7+9个组块 2：对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是（）。 单项选择题A、道德认识B、道德意志C、道德情感D、道德行为 3：教育心理学家布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是（）。 单项选择题A、百科全书式课程理论B、综合课程理论C、实用主义课程理论D、结构主义课程理论 4：学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和（）。 单项选择题A、名誉权和荣誉

2、权B、公正评价权C、隐私权D、人格尊严权 5：如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果，那么这个测验（）。 单项选择题A、信度较好B、效度较好C、区分度较好D、难度适中 6：教师知识结构的核心是教师的（）。 单项选择题A、专业知识B、教育学知识C、心理学知识D、相关学科知识 7：从动作是否连贯的角度来看，跑步属于_；从参与的肌肉群的性质来看，跑步属于_。（）。 单项选择题A、连续的动作技能细微型动作技能B、连续的动作技能粗放型动作技能C、非连续的动作技能粗放型动作技能D、非连续的动作技能细微型动作技能 8：所谓的及时复习，应该是指（）。 单项选择题A、在学习结束立刻复习B、一

3、周之后复习C、考试前复习D、当天复习 9：儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在( )。 单项选择题A、35岁B、57岁C、810岁D、1213岁 10：福勒和布朗认为，经常考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，某些教学材料和方式不一定适合所有学生等问题的教师，其所处的发展阶段是（） 单项选择题A、关注生存阶段B、关注学生阶段C、关注任务阶段D、关注自我发展阶段 11：下列学生的表现中，不属于心理健康问题的是（） 单项选择题A、过分依赖B、吸烟C、认为生活没有乐趣D、一到考试就有不适应反应 12：属于资源管理策略的

4、是（） 单项选择题A、做笔记B、复习方式多样化C、设计学习空间D、列提纲 13：小学德育中的基本方法是（）。 单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 14：（）是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉，进入到他的内心世界之中。 单项选择题A、关注B、尊重C、真诚D、同感 15：意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。（） 判断题对错 16：下列关于文学常识的说法中，错误的是（）。 单项选择题A、歌德是德国文学最高成就的代表者，代表作品有少年维特之烦恼浮士德B、席勒是德国诗人、剧作家，代表作品有阴谋与爱情德国

5、，一个冬天的童话C、易卜生是挪威戏剧家，“问题剧”的代表作家，代表作品有玩偶之家国民公敌D、泰戈尔是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者，代表作品有飞鸟集新月集 17：柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是（）。 单项选择题A、对偶故事法B、两难故事法C、临床法D、观察法 18：学生中常见的焦虑反应是( )。 单项选择题A、交往焦虑B、上学焦虑C、考试焦虑D、课堂焦虑 19：教学进度计划中每章节的教学时间应该包括（）。 多项选择题A、作业时间B、实验时间C、讲课时间D、复习检测时间E、预习时间 20：（）是最低水平的认知学习结果。 单项选择题A、领会B、应用C、知识D、分析 21：了解操作活动的结构与要求在

6、头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，这是操作技能形成的（） 单项选择题A、操作定向阶段B、操作模仿阶段C、操作整合阶段D、操作熟练阶段 22：教师的幸福，就是教师在教学实践中，在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力。（） 判断题对错 23：下列哪一项未列入学校体育的功能?（） 单项选择题A、教育功能B、娱乐功能C、健体功能D、个体享用功能 24：幻灯片和教学电影的演示，属于（）。 单项选择题A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、经验直观 25：学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向，它包括( )等。 多项选择题A、学习的兴趣B、爱好C、努力D、学习的信

7、念 26：不属于影响迁移的主要因素的是 。 单项选择题A、 相似性B、 原有认知结构C、 学习的心向与定势D、 学习动机 27：学校教师要贯彻国家教育主管部门制定和下达的教学内容和要求，促进学生的身心全面发展。保障学生参加各类实现教育目的的活动等。（） 判断题对错 28：世界上第一次把圆周率精确到小数点后七位数的科学家是（）。 单项选择题A、毕达哥拉斯B、亚里士多德C、牛顿D、祖冲之 29：学生李伟因不守纪律，又一次被带进办公室，当即受到班主任的训斥：“你又违反纪律了?我跟你说了多少次?你的脸皮实在太厚!你把家长请来，当面说清楚，你到底准备怎么办?不然，从明天起，你就不要来上学了。”学生低着头

8、离开了办公室。从上面例子分析，你认为要使李伟同学守纪律应采用的方法是（）。 单项选择题A、说服教育B、情感陶冶C、榜样示范D、实际锻炼 30：认为学习是外部行为的变化的是（）。 多项选择题A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、加涅E、维纳 31：必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（）。 单项选择题A、十五大B、十四大C、十三大D、十二大 32：学习动机可以影响学习效果，同时学习效果也可以反作用于学习动机。 （） 判断题对错 33：教学活动的多种形态有（）。 多项选择题A、课内B、课外C、班级D、小组E、个别化 34：迁移的关系转换说强调（）。 单项选择题A、发展了的心理官能B、学

9、习材料的相似性C、已有经验的概括化D、对情境关系的理解 35：运用斯坦福一比纳量表对一个8岁儿童进行智力测试，测量结果其智力年龄为10岁，那么其智商则为（） 单项选择题A、80B、100C、120D、125 36：教学是教育工作构成的主体部分，但不是教育的基本途径。（） 判断题对错 37：区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是（）。 单项选择题A、是否具有崇高的威信B、是否具有高深的知识C、是否具有很强的科研能力D、是否能为学生个性的发展提供充分机会 38：将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。是指（） 单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、

10、监视策略 39：教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（）。 单项选择题A、课堂练习的布置与教学目标一致B、练习题的设计富于变化，并有适当的难度C、教师给学生以适当的帮助D、只给学生一些知识记忆性的练习 40：将学习策略分为基本策略和支持策略的是（）。 单项选择题A、丹瑟洛B、尼斯比特C、皮连生D、鲍斯菲尔德 41：管弦乐曲春节序曲的作者是（）。 单项选择题A、马可B、冼星海C、贺绿汀D、李焕之 42：根据学习的定义，下列属于学习的现象是( )。 单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为 43：尝试一错误学习的基本规律是( )。 多项选择题A、

11、效果律B、运动律C、准备律D、练习律 44：强化法是行为改变的基本方法。（） 判断题对错 45：内驱力也是一种需要，但它是动态的。 （） 判断题对错 46：某儿童特别害怕猫，心理老师让她看猫的图片，谈论猫，再让她远远观看关在笼中的猫，让她靠近笼中的猫，最后让她摸猫，抱起猫，从而消除对猫的恐惧反应。这个案例中采用的心理辅导方法是（）。 单项选择题A、自我控制法B、系统脱敏法C、特定性训练D、强化法 47：就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”这句话强调的是（）对动作技能学习的重要性。 单项选择题A、言语指导B、示范C、练习D、反馈 48：小学生常见的情绪适应问题是（） 多项选择题A、恐惧B、抑

12、郁C、紧张D、情感冲动E、失眠 49：下列属于学生心理发展的智力差异主要体现在（） 多项选择题A、智力表现早晚差异B、智力水平差异C、智力类型差异D、男女智力结构的差异E、文化背景差异 50：国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)提出，要将减轻巾小学生课业负担作为教育正作的重要任务。为切实减轻学生课业负担，各级政府可以采取的措施有（）。 单项选择题A、减少学生课外及校外活动B、加强教辅市场管理，取缔补习机构C、依据升学率对地区和学校进行排名D、调整教材内容，科学设计课程难度 51：“遗传决定论”的创始人是（）。 单项选择题A、华生B、霍尔C、高尔登D、洛克 52：教师专业成熟

13、的标志不包括（）。 单项选择题A、了解学生身心发展的规律B、具备教育教学的知识技能C、掌握评价学生的科学手段D、有较高的知名度 53：以下属于创造性思维的特征的是（） 多项选择题A、敏感性B、流畅性C、灵活性D、独创性E、发散性 54：新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。 单项选择题A、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观B、知识、情感、意志C、面向世界、面向未来、面向现代化D、世界观、人生观、价值观 55：学生学习和模仿的榜样是教师的（）。 单项选择题A、言行B、知识C、修养D、品德 56：下列文学常识的表述不正确的一项是（）。 单项选择题A、草堂诗余、东坡乐府、稼轩长短句、白石道人歌曲均是词集B、把长篇小说分成若干章节，每一章节叫作“一回”用这种形式写成的小说叫作“章回体小说”，如红楼梦、三国演义、水浒传等C、阿房宫赋、师说、论积贮疏、项脊轩志、石钟山记都在标题中标明了文体D、“念奴娇”、“永遇