1、部编版四年级下册语文专项训练陈述句反问句部编新人教版语文四年级下册陈述句与反问句专项训练一、基础知识1.陈述句变反问句步骤:(1)先添加反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等)。(2)看句子里有没有否定词,按照语境进行删改。(3)句尾符号删去“。或!”变“?”。例如:父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。改:父母含辛茹苦地把我们养大,我们难道应该伤他们的心?2.反问句变陈述句步骤:(1)反问词删去(怎能、怎么、难道、哪里等等),使句子表达的意思更准确。(2)看句子里有没有否定词,有的给删去,没有的给加上。(3)句尾符号删去“?”变“。”。例如:这点小事,不要妈妈担心。二、将下列陈述句改为
2、反问句1.花生的品质很高尚。_2.这件事让人很感兴趣。_3.那些美好的印象,我不会忘记。_4.你们都在忙忙碌碌地干活,我不能袖手旁观。_5.每个人都有责任保护我们赖以生存的地球。6.您对我们的深情厚谊,我们不能忘记。_7.我的时装展不得不推迟了。_8.信赖,往往能够创造出美好的境界。_9.这清白的梅花是不能玷污的。_10.外公,这是您最宝贵的画。_11.梅花的精神象征着中华民族的精神。_12.每一个中国人都爱自己的祖国。_13.我买不起这么贵的书。_14.我们都喜欢看闲书。_15.这活泼的小孩是我的好朋友。_16.六小开展的师生才艺表演活动很好看。_17.顽强拼搏的运动员是我们学习的榜样。_1
3、8.现在的条件这么好,我们应该好好学习。_19.这件事大家都同意。_20.别人能做到的事,我们也能做到。_21.功课没做完,不能去看电影。_22.这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。_23.这是祖国母亲对我的期望。_24.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。_25.你不能这样蛮横无理。_26.孙悟空的本领可真大。_27.听了老师的一席话,小刚脸红了。_28.我不会忘记我俩的友谊。_29.这场报告会使听众们感动得热泪盈眶。_30.这幅画是我们班蔡颖画的。_31.不好好学习,自然不能取得好成绩。_32.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。_三、将下列反问句改为陈述句1.为了把祖国建设得更强盛
4、,我们怎能不努力学习呢?_2.像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗?_3.这场比赛怎能让祖国再次蒙受屈辱呢?_4.这样肮脏、零乱的地方,怎么会让人觉得舒服呢?_5.作为少先队员怎能不讲文明,有礼貌呢?_6.犯了错误就不敢向老师、同学承认,这难道是一个少先队员应有的态度吗?_7.我们怎么不爱自己慈爱的母亲呢?_8.难道我们不相信自己的眼睛吗?_9.网络丰富多彩,怎能不让我们大家恋恋不舍呢?_10.那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?_11.这本书真好看,怎么不叫人喜欢呢?_12.人的身躯怎能从狗洞子里爬出来呢?_13.这个世界上怎么没有您最想要的东西呢?_14.我们没有近道,和你们走的不是一条道吗?_15.桂花的香气,难道不迷人吗?_16.慈母情深一文怎能不深深地打动了我呢?_17.这些设想即使能实现,难道不是遥远的事情吗?_18.多得些知识难道是坏事吗?_19.海上日出不是伟大的奇观吗?_20.“鸟的天堂”不是鸟的天堂吗?_21.越过岷山,怎能不使红军战士喜笑颜开呢?_22.地球不是人类的母亲,生命的摇篮吗?_23.我是一名少先队员,怎能不遵守纪律呢?_24.21 世纪图书馆的大门怎么会关闭呢?_25.同窗五载的情谊,我们怎能忘记呢?_26.没有革命先烈的流血牺牲,怎么会有我们今天的幸福生活呢?_