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八下数学-正方形培优专题.doc

1、正方形专题培优(1)专题一 旋转的思想与正方形问题一 利用边作为旋转的入手点1、如图,在正方形中,分别是边上的点,满足的周长等于正方形的周长的一半,分别与对角线交于,试问线段、能否构成三角形的三边长?若能,指出三角形的形状,并给出证明;若不能,请说明理由。NFMEBDAC2、如图1,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE(1)求证:CE=CF;(2)在图1中,若G在AD上,且GCE=45,则GE=BE+GD成立吗?为什么?(3)根据你所学的知识,运用(1)、(2)解答中积累的经验,完成下列各题:如图2,在直角梯形ABCD中,ADBC(BCAD),B=90,AB=

2、BC=12,E是AB的中点,且DCE=45,求DE的长;如图3,在ABC中,BAC=45,ADBC,BD=2,CD=3,求ABC的面积。3、正方形ABCD中,E为直线AB上任意一点,DFDE交直线BC的延长线于点F,直线EF、AC交于点H,连接DH(1)如图1当,点E在AB上时:判断线段DH与EF之间的位置关系与数量关系,并证明;AH-HC与AE之间的数量关系,并证明;求证:AB+AE=AH.(2)当点E在AB的反向延长线上时,如图2。判断线段DH与EF之间的位置关系与数量关系,并证明;AH-HC与AE之间的数量关系,并证明; 3求证:AB+AE=AH(3)当点E在AB的延长线上时,完成图3,

3、1、判断线段DH与EF之间的位置关系与数量关系,并证明;2、AH、HC与AE之间是否存在类似的数量关系,并证明;3、AB、AE与AH之间是否存在类似的数量关系,写出你的结论并证明4、已知正方形ABCD中,E为对角线BD上一点,过E点作EFBD交BC于F,连接DF,G为DF中点,连接EG,CG(1)求证:EG=CG;(2)将图中BEF绕B点逆时针旋转45,如图所示,取DF中点G,连接EG,CG问(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由;(3)将图中BEF绕B点旋转任意角度,如图所示,再连接相应的线段,问(1)中的结论是否仍然成立?通过观察你还能得出什么结论(均不要求证

4、明) 5(1)已知:如图1,在正方形ABCD中,E是BC的中点,F为DC上一点,且1=2,求证:AF=BC+FC;(2)已知:如图2,把三角尺的直角顶点落在矩形ABCD的对角线交点P处,若旋转三角尺时,它的两条直角边与矩形的两边BC、CD分别相交于M、N,试证:MN2=BM2+DN2 二 利用对角线作为旋转的入手点1、 如图,正方形OEFG绕着正方形ABCD的对角线的交点O旋转,边OE、OG分别交边AD、AB于点M、N(1)求证:OM=ON;(2)设正方形OEFG的对角线OF与边AB相交于点P,连接PM若正方形ABCD的边长为12,且PM=5,试求AM的长2、如图,在正方形ABCD中,O是两对

5、角线的交点,E、F分别为BC、CD上一点,且FC+CE=AB。点P为EFC的内角平分线的交点(1) 求证:OE=OP=OF(2) 如图,线段CP,CB、EF之间存在一个等量关系式,写出你的结论,并证明。(3) 若FC=3,EF=EC+1,直接写出PC的长_。3、如图,在正方形ABCD中,点O是正方形对角线的交点,MON=45。(1)如图1,当点M在BC边上,ON与CD的延长线交于N点,写出BM、MN、CN之间的数量关系并证明你的结论。(2)如图2,当点M在BC边上,ON与CD交于点N,写出BM、MN、CN之间的数量关系,并证明。 (3)在(2)中,若正方形的边长为4,MC=1,求CN的长。4、如图,正方形ABCD中对角线AC、BD交于点O,直线a经过点A,过D作DEa于E点,连接OE。(1)如图1,当直线a在正方形内部时,求证:AE-DE=OE(2)如图2,当直线a在正方形外部时,DEa于E点,连接OE,写出AE、DE、OE三者之间的数量关系_(不证明)(3)在(2)的条件下,若OE=,AE:DE=4:3,连接BE,求线段BE的长

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