（中职）ZZ028法律实务赛项规程（8月21日更新）.docx

1、全国职业院校技能大赛 赛项规程赛项名称： 法律实务 英文名称： legal practice 赛项组别： 中等职业教育 赛项编号： ZZ028 一 、赛项信息赛项类别每年赛 隔年赛（单数年/双数年）赛项组别中等职业教育 高等职业教育学生赛(个人/团体） 教师赛（试点） 师生同赛（试点）涉及专业大类、专业类、专业及核心课程专业大类专业类专业名称核心课程公安与司法法律实务法律事务劳动关系协调、民间纠纷调解技巧、 基层常用法律文书制作、档案管理、 中文信息处理、应急处置对接产业行业、对应岗位（群）及核心能力产业行业岗位（群）核心能力现代服务业人民调解具有初步的民间纠纷调解、沟通协调能力具有基层常用法

2、律文书制作能力具有法治宣传教育能力具有初步的档案管理能力具有一定的应急处置能力劳动关系协调具有一定的劳动合同管理以及促进劳资沟 通、劳动纠纷协调与处理的能力具有基层常用法律文书制作的能力具有初步的档案管理能力具有一定的应急处置能力具有终身学习和可持续发展的能力网格管理具有初步的档案管理能力具有一定的应急处置能力具有安全防护、质量管理等相关知识与能力具有适应行业数字化发展需求的基本数字 技能和文字信息处理能力1二 、竞赛目标根据党的二十大提出的“围绕保障和促进社会公平正义，坚持依 法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、 法治社会一体建设”规划要求，贯彻落实国家“十四五”规划

3、“加快 发展研发设计、现代物流、法律服务等服务业”“坚持法治国家、法 治政府、法治社会一体建设”“推进法治中国建设”，推进职业教 育法职业“类型教育”“职普融通”总体要求，结合中等职业教育 公安与司法类专业特色和基层法律服务工作者、调解员等岗位核心技能开展法律实务技能竞赛。通过竞赛，考核基层常用法律文书的撰写、数字化采集、法治宣 传等实践能力，以及选手法律知识储备及职业素养。培养理想信念坚 定，技术本领过硬，具有较高法律知识技能水平、良好信息素质和法 律职业道德，能适应基层法律服务行业新业态、新需求的基层法律工作者。通过竞赛，完善“ 岗课赛证”综合育人模式，促进职业教育课程 改革， “ 以赛促

4、教、以赛促改、以赛促研、以赛促学”，引领和促进 中等职业学校参与专业的教学改革，激发和调动产教融合的主动性和积极性，检验和展示教学改革成果，推升 “ 三教改革”工作水平。三 、竞赛内容本赛项选取基层法律服务工作者人民调解、劳动关系协调、网格 管理等乡镇（街道）涉法辅助工作岗位中的法律文书处理（基层法律文件撰写、法律文件数字化采集）、法治宣传教育信息技术（PPT 课2件制作）和法律专业知识三个模块四个典型任务为竞赛内容，竞赛主 要考核选手法律专业知识掌握情况、法律文书制作、法治宣传教育技术应用等职业能力，以及法治意识、团队合作等职业素养。（ 一）竞赛内容选择的特色与创新点1.用数字化虚拟技术打造

5、真实岗位情境。2.以岗位实际任务驱动和项目引领设计并完成全部竞赛。3.内容覆盖中等职业教育法律事务专业的核心技能。4.全面展示司法职业教育对提升人民调解、劳动关系协调、网格管理等工作岗位群素质教育整体水平的作用。5.把通识教育与专业素养相结合，使核心技能与综合素质相互补充。6.借鉴国际比赛进行赛项设计与创新。竞赛项目设计参照国际速 联大赛的“专业文字编辑”等内容，既提升了学生信息化素养，也实现了与国际行业大赛的接轨。（二）竞赛内容比赛内容分三个模块：基层常用法律文书制作及法治宣传教育课件制作、法律专业知识和法律文书数字化信息采集与转化。模块一：基层常用法律文书制作及法治宣传课件制作（50%）。

6、 此模块包括法律文书撰写（20%）、法治宣传教育课件制作（30%）两 个典型任务，为团队合作项目。法律文书撰写项目要求团队根据提供 的案情材料，撰写一份法律文书；法治宣传教育课件制作项目要求团队根据提供素材及要求，制作一份法治宣传教育课件。模块二：法律专业知识(25%)。此模块为个人比赛，取团队平均3分。内容包括习近平法治思想概论、法理学、宪法、民法基础、劳动 法基础、民事诉讼法等。赛题类型为单选题、多选题和是非题，成绩占比 25%。模块三：法律文书数字化信息采集与转化(25%)。该模块为个人 比赛，取团队平均分，赛题类型为操作题。法律音频文件数字化采集 转化要求根据法律文书的音频进行听打操作

7、，将音频文件转化为电子文件 。各模块主要内容、时长、分值如表 1 所示。表 1 各模块主要内容 、时长 、分值模块主要内容比赛时长分值模块一基层常用法律文书制 作及法治宣传课件制作法律文书撰写30 分钟20法治宣传教育课件制作60 分钟30模块二法律专业知识法律专业知识35 分钟25模块三法律文书数字化信息采集与转化法律文书数字化信息采集与转化25 分钟25四 、竞赛方式（ 一）竞赛形式线下比赛（二）组队方式团体赛。每支参赛队由 3 名学生选手组成，性别和年级不限，不得跨校组队。4（三）参赛资格每支参赛队的 3 名选手必须为本校在籍学生（报名时提供学籍证明）；每队可最多安排 2 名指导教师，须

8、为本校专职教师。五 、竞赛流程（ 一）竞赛时长本次竞赛分为两个阶段，在一个竞赛日完成。第一阶段比赛时长 90 分钟， 比赛时间为 150 分钟（含每赛项前技术准备及中场休息时间、赛后裁判整理试卷时间）。第二阶段比赛时长 60 分钟， 比赛时间为 120 分钟（含每赛项前技术准备及中场休息时间、赛后裁判整理试卷时间）。（二）竞赛时间安排 (以竞赛指南为准)竞赛时间安排如表 2 所示。表 2 竞赛时间安排表日期时间事项参加人员竞赛 前一天9:00-13:00参赛队报到 ,领取资料各参赛队13:00-13:30各参赛队集合乘车前往承 办院校各参赛队13:30-13:50整队入场各参赛队14:00-1

9、4:50开幕式专家组、裁判长、监督组、 参赛队等15:00-16:30领队会议，抽取顺序签各参赛队领队、裁判长等15:00-17:00参观赛场各参赛队17:00集合乘车返回住宿酒店参赛领队等17:00检查封闭赛场裁判长 、监督组竞赛 当天上午7:30-8:00各参赛队集合乘车前往比 赛场地各参赛队8:00-8:30选手检录裁判组 、参赛队5日期时间事项参加人员8:30-9:00两次加密及选手入场参赛选手 、裁判9:00-9:20参赛代表队就位，裁判宣讲 竞赛纪律，选手检查确认 设备完好性，填写确认单参赛选手 、裁判9:30-10:00基层常用法律文书制作参赛选手、裁判10:00-10:20选手

10、休息、原地等候参赛选手、裁判10:20-11:20法治宣传教育课件创作参赛选手、裁判11:30-12:50选手离场、午餐、休息参赛选手竞赛 当天下午12:50-13:20选手检录裁判组、参赛队13:20-14:00两次加密及选手入场参赛选手、裁判14:00-14:20参赛代表队就位，裁判宣讲 竞赛纪律，选手检查确认 设备完好性，填写确认单参赛选手、裁判14:30-15:05法律专业知识测试参赛选手、裁判15:05-15:25选手休息、原地等候参赛选手、裁判15:25-15:50法律文书音频信息采集与 转化参赛选手、裁判16:00选手离场参赛选手、裁判16:15集合乘车返回住宿酒店各参赛队18:

11、00成绩公示裁判 、专家 、 监督竞赛 后一天8:00-8:30各参赛队集合乘车前往承 办院校参赛人员8:30-8:50整队入场各参赛队9:00-10:00闭幕式（赛项点评 、宣布比 赛结果并颁奖等）专家、裁判、监督、参赛队 等10:10乘车返回住宿酒店各参赛队（三）竞赛流程图根据大赛制度、考核内容以及赛题关联性，综合考虑学生身体素质，竞赛流程如图 1 所示。6赛 前 第 一 天熟悉场地开幕式领队会议二次加密抽取赛位号排队检录前往比赛场地一次加密宣讲竞赛纪律检查确认设备完好性裁判长宣布比赛开始比赛结束离场第一阶段比赛结束比赛选手休息原地等候排队检录二次加密 抽取赛位号 一次加密 宣讲竞赛纪律检

12、查确认设备完好性裁判长宣布比赛开始选手休息原地等候 比赛 成绩公示成绩复核 汇总统计第二阶段 比赛结束比赛闭幕式选手返程图 1 竞赛流程图参赛队报到 到达承办校抽取顺序签竞 赛 第 一 天 上 午竞 赛 第 一 天 下 午竞 赛 后 一 天7六 、竞赛规则（ 一）选手报名1.选手须为中等职业学校当年度全日制在籍学生（报名时提供学 籍证明），五年制高职需为一、二、三年级学生；凡在往届全国职业 院校技能大赛中获得一等奖的选手，不能再报名参加同一项目同一组别的比赛。2.报名要求。参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更 换。报名结束后，如参赛选手和指导教师因故无法参赛，须由省级教 育行政部门于赛项

13、开赛 10 个工作日之前出具书面说明，经大赛执委 会办公室核实后予以更换；选手因特殊原因不能参加比赛时，可进行缺员比赛，缺席选手成绩按 0 分计入团体成绩。（二）熟悉场地比赛日前一天下午 15:00-17:00 开放赛场，熟悉场地。（三）赛场规则1.比赛期间参赛选手未经裁判允许不得离开比赛场地。2.正式比赛进行过程中，不允许领队和指导教师进入赛场。3.组委会统一安装比赛相关软件。选手不得使用自带的任何有存储功能的设备，如硬盘、光盘、U 盘、手机、随身听等。4.比赛使用通用设备及软件均由赛场提供。5.比赛过程中，选手须接受现场裁判的监督和指示。因选手原因 造成设备故障或损坏而无法继续比赛，裁判长

14、有权决定终止其比赛；非因选手个人原因造成设备故障的，应由裁判长视具体情况作出补8时、重赛等裁决，并及时通知参赛选手。6.比赛结束（或提前完成）后，选手要确认已成功提交竞赛要求的文件或文档，在确认后不得再进行任何操作。（四）成绩评定及公布1 比赛结束后由裁判组对各参赛队的竞赛内容逐项评分并进行 成绩录入，经裁判长核准后上交执委会，具体评分详见评分标准和评分方式。2本赛项所有专家和裁判将签订保密协议,严守保密纪律，不得私自透露赛题非公开部分的内容和比赛结果。七 、技术规范（ 一）技术标准1.中华人民共和国宪法2.中华人民共和国民法典3.中华人民共和国民事诉讼法4.中华人民共和国人民调解法5.中华人

15、民共和国劳动法6.中华人民共和国劳动合同法7.中华人民共和国劳动争议调解仲裁法8.中华人民共和国档案法9.最高人民法院关于印发民事诉讼文书样式的通知（法2016221 号）11.其他相关法律规定9（二）行业职业标准1.中等职业学校法律事务专业教学标准（试行）2.职业教育专业目录（2021 年）3.职业分类大典（2022 年版）4.基层法律服务工作者管理办法5.人民法院书记员管理办法(试行)6.秘书国家职业标准四级7.速录师国家职业标准四级八 、技术环境（ 一）竞赛环境1.团队合作赛项场地要求。各参赛队工作区间相对独立（面积不 小于 6 平方米），一个参赛队一个工作台，工作台面积不小于 3 平方

16、 米，每个工作台提供 3 台电脑、3 把工作椅（凳），前后左右两排桌椅之间至少要保持 150cm 的距离，桌上需有明显的顺序编号。2.单人赛项场地要求。标准化计算机机房，场地大小要与参赛人 数相匹配，参赛选手独立座位，竞赛时每位参赛选手一台计算机，所 有计算机设备应为相同配置，每个人占用的桌面尺寸应为：前后 50-70cm，左右 100-150cm，前后两排桌椅之间要保持 150cm 的距 离；桌子高度 70-75cm 左右；椅子高度 40-50cm；相邻机位之间应设置隔板，桌上需有明显的顺序编号。3.场地声学要求。场内不能有明显的回音,根据需要设置扩音设备，确保场地内每位选手都可以听到指令。

17、配备 USB 摄像头和音频输10出耳机并连接至电脑，USB 摄像头： 自动调焦，像素200 万，分辨 率1920*1080P，帧数30 帧/秒；音频输出耳机：有线连接，3.5mm接口，线长满足距离需求。4.场地光学要求。场内光线充足、明亮，可以轻松地阅读白纸上 的黑色小四号字；不可有引起屏幕反光的强光，不可影响观看计算机屏幕的内容。5.设置等候室、备考室，大小、数量要与参赛选手人数相匹配，并配有应急赛场。6.如果赛场较大，应给现场裁判配备麦克风以方便维持竞赛秩序。7.赛场安全保障。赛场外要设立警戒线，防止无关人员进入发生意外事件。8.竞赛场地内设置背景板、宣传横幅等，营造竞赛氛围。（二）技术平

18、台1.承办校提供的技术平台。 比赛电脑、中文速录技能评测系统。2.赛场内需部署无线网络干扰设备。3.参赛选手可自带标准键盘或专用键盘等，但不得使用无线键盘和无线鼠标，以及不符合比赛要求的键盘。具体技术要求如表 3 所示。11表 3 技术要求品名规格要求说明比赛计算机机房计算机1.操作系统：windows10 64 位操作系统及以上；2.CPU： i5 6700， 四核八线程；3.显示器分辨率：必须支持 19201080；4.内存： 8G；5.预装软件：windows10 及以上版本操作系统、office2016 及以上版本、 PDF 文档阅读软件等；6.USB 摄像头： 自动调焦、像素200

19、万、分辨率1920*1080P 、帧数 30 帧/秒；7.音频输出耳机： 1有线连接：3.5mm 接口 2 线长2M中文速录技能评测系统系统具备以下功能：1.平台登录。报名参赛的选手信息（包括：姓名、性别、身份证号、考生 号）会上传至平台中端，选手通过输入考生号、姓名并通过人脸识别后登 录至竞赛平台；2.赛题收发。选手登陆后，平台管理端组织赛卷下发至每位参赛选手所登 录的竞赛平台客户端，选手开始比赛，当选手提交赛卷或者到达比赛结束 时间，系统将自动收取对应选手的赛卷；3.题库管理。对赛项题目进行管理。包括对赛题进行添加、查询、修改和 删除操作；4.赛卷管理。针对题库中赛题选择性发布赛卷，包括对

20、赛卷进行添加、查 询、修改和删除操作；5.赛卷获取及成绩统计。系统支持客观题、是非题、音视频文字信息采集 等多种题型，可按照对应赛项内容生成试卷，选手在线作答，考试结果数 据通过网络回收，然后进行智能判分（可针对客观题、是非题、文书采集 正确率、文书格式、标点符号运用等进行客观评判） 自动生成考试成绩及 成绩统计数据列表；6.应急处置。系统具备处理突发事件应急功能，如在竞赛中出现计算机死 机、网络中断等突发状况，应急处置功能可在排除计算机及网络问题后继 续完成竞赛，对选手的试卷 3-8 秒进行多次保存并保存选手图片证据确保 比赛公平公正；7.系统所支持的输入法和系统可兼容的多种文字录入软件及速

21、录设备； 8.提供此平台在竞赛中正常使用的网络服务器及技术服务九 、竞赛样题2023 年全国职业院校技能大赛中职组“ZZ028 法律实务”赛项样卷12模块一 基层常用法律文书制作及法治宣传课件制作一、法律文书撰写（每题 20 分，共 20 分）请根据以下材料写一份民事调解书。原告：张某某，男，汉族，1980 年 5 月 6 日出生，住所地：XX市 XX 区 XX 小区 X 号楼 X 单元 XXX。被告:孙某某，男，汉族，1983 年 8 月 13 日出生，住所地：XX市 XX 区 XX 小区 X 号楼 X 单元 XXX。2016 年 9 月 26 日，被告孙某某骑摩托车不小心撞伤原告张某某 后

22、，孙某某及时履行报警和救助义务，并支付了张某某就医、康复冶 疗、生活补助、营养费、交通费护理费等费用共计人民币 45000 元。 后张某某要求孙某某就此次交通事故进行一次性补偿，双方协商不 成，张某某于 2016 年 10 月 12 日向 XX 市 XX 区人民法院提起民事诉讼。经 XX 市 XX 区人民法院主持调解（审判员王某，书记员张某）， 双方当事人于 2016 年 11 月 3 日自愿达成协议如下：孙某某同意一次 性支付张某某人民币 10000 元，张某某保证今后绝不以任何理由和任 何形式就此事再向孙某某要求各种名义补助、补偿等费用，后续事宜 及费用均由张某某自行处理和承担，孙某某对此

23、不再承担任何责任。案件受理费 XXX 元，应减半收取为 XXX 元，由原告张某某负担。二、法治宣传教育课件制作（每题 30 分，共 30 分）假设你是一名基层法律服务工作者，单位指派你于 8 月 20 日前 往 A 市某社区做“法律援助法进社区”的法治宣传活动，请结合所提供的素材制作一份法治宣传教育课件。13附件 中华人民共和国法律援助法模块二 法律专业知识一、单项选择题（每题 0.5 分，共 10 分）1.习近平法治思想是在哪一年提出的( )A 2016 年 B 2018 年C 2020 年 D 2021 年2.我国消费者权益保护法规定: “ 国家保护消费者的合法权益不受侵害。国家采取措施，

24、保障消费者依法行使权利，维护消费者的合法权益。 ”关于该法条的下列说法，正确的是( )A 该条是对国家政策的规定,说明国家政策是法的一部分B 该条要求国家采取措施保护消费者权益，设置了国家义务C 该条规定过于宽泛和抽象,无明确具体的作用D 该规定对违法经营者者有警示作用，对守法公民并无作用3.明天就是选举日了，以下公民中不具有选举权的是( )A 王某被查出患有精神病B 黄某被判有期徒刑 3 年执行中C 张某刚过完 17 岁生日D 陈某被拘留 15 天执行中14二、多项选择题（每题 1 分，共 10 分）1.老年人权益保障法规定: “家庭成员应当关心老年人的精 神需求，不得忽视、冷落老年人。”关

25、于该条款，下列说法中正确的是( )A 它规定了积极义务，也规定了消极义务B “ 忽视” 、 “冷落”等概念不清晰明确而使该条款实际无法适用C 它规定了否定式的法律后果，体现了假定一制裁的规范结构D 它体现尊老敬老、保护家庭的道德要求，表明法律与道德有着内在联系2.因保险合同纠纷提起的诉讼，具有管辖权的是( )A 被告住所地人民法院B 原告住所地人民法院C 合同履行地人民法院D 标的物所在地人民法院3.甲为一儿童影星，片酬颇丰，乙为甲的监护人。乙的下列哪些行为在征得甲同意时，属于合法有效的民事法律行为( )A 甲的侵权行为给他人造成损失，用其片酬予以支付的行为B 用甲的片酬赠与他人的行为C 用甲

26、的片酬为甲购买人身保险的行为D 用甲的片酬为乙母购买房产的行为三、是非题（正确的打 “ ”, 错误的打 “X”， 每题 0.5 分，共 5 分）151.国际法是中国法的一种渊源。 ( )2.立法是一种永恒的现象。 ( )3.中华人民共和国民法典于 2020 年 5 月 28 日通过并同时施行。 ( )模块三 法律文书数字化信息采集与转化四、法律文书音频信息采集与转化（每题 25 分，共 25 分）请根据一段现场音频文件进行信息采集录入。（音频文件另附）十 、赛项安全为了确保竞赛的顺利进行，采取切实有效措施保证大赛期间参赛 选手、指导教师、工作人员的人身安全。本赛项建立相应的安全管理 机构，负责

27、赛项筹备和比赛期间的各项安全工作，赛项执委会主任为第一责任人。具体措施：（ 一）承办学校应制定有关安全工作预案。（ 二）赛项执委会在赛前对竞赛现场、住宿场所和交通保障进行安全考察，排除安全隐患。（三）竞赛期间，承办学校应在赛场管理的关键岗位增加力量，建立安全管理日志。（四）赛场周围设立警戒线，防止无关人员进入，避免发生意外事件。竞赛期间所有车辆、人员均应凭证进入赛区。（五）承办院校负责制定赛场、交流区的人员疏导方案。入场16须知和应急疏散图应作为竞赛手册的必备内容，并在赛区及赛场张贴，要求参赛师生认真阅读。（六）竞赛涉及的计算机设备需符合国家有关安全规定。（七）承办院校应能提供稳定的水、电等竞赛与生活必备的资源， 并有供电应急设备。保安、公安、医护、消防、设备维修和电力抢险人员待命，以防突发事件。（八）竞赛期间，原则上由执委会统一安排参赛选手和指导教师 食宿。承办单位须尊重少数民族的信仰及文化