（高职）GZ062法律实务赛项规程.docx

1、全国职业院校技能大赛 赛项规程赛项名称： 法律实务 英文名称： Legal Practice 赛项组别： 高等职业教育 赛项编号： GZ062 一、赛项信息赛项类别每年赛 隔年赛( 单数年/双数年）赛项组别 中等职业教育 高等职业教育学生赛( 个人/团体） 教师赛（试点） 师生同赛（试点）涉及专业大类、专业类、专业及核心课程专业大类专业类专业名称核心课程公 安与 司 法大类法律实 务类法律事务民事案例分析、 民事诉讼参与、法律咨询、中小企业法务、基层法律文书制作法律文秘民事诉讼法、刑事诉讼法、行政诉讼法、书记员工作 实务、司法秘书实务、司法档案管理检察事务刑事检察、 民事行政检察、法律文书写作

2、、书记员工作实务法律执 行类刑事执行监狱执法管理实务、监狱执法文书、罪犯教育实务、罪犯劳动管理实务民事执行民事诉讼法、 民事执行原理、民事执行实务、法律文书制作与应用行政执行强制隔离戒毒执法管理、强制隔离戒毒教育矫正 强制隔离戒毒文书制作司法警务押解与看管实务、值庭与安检实务、法院执行实务社区矫正社区矫正监管执法实务、社区矫正文书制作、 社区矫正对象教育矫正公安管 理类治安管理略（保密原因）道路交通管理略（保密原因）特警略（保密原因）警务指挥与战术略（保密原因）对接产业行业、对应岗位（群）及核心能力产业行业岗位（群）核心能力基层法律 服务行业法律服 务助理基础的法律思维和法律关系分析能力基础的

3、常见案件法律咨询、调解、仲裁及基层法律文书制作能力较好的语言、文字表达能力和沟通协调能力书记员协助法官、检察官完成全部诉讼流程的基本能力庭审速录及文书识别、核对、整理， 以及司法档案整理、装订、归档能力良好的语言表达能力、文字表达能力、沟通合作能力中小企 业法务基础的合同管理、法律事务审查及处理、法律风险防范能力基础的法律思维和法律关系分析能力较好的语言、文字表达能力和沟通协调能力法务秘 书文书识别、核对、整理， 以及档案整理、装订、归档能力良好的语言表达能力、文字表达能力、沟通合作能力1二、竞赛目标依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略，也是实现法治 中国、平安中国的根本保障。法律实务赛项

4、以习近平法治思想和党 的二十大精神为根本指引，贯彻落实国家“ 十四五” 规划“推进法治中国建设” 的目标任务。本赛项立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局, 服务经济社会发展，遵循社会职业发展规律,对标新修订的中华人 民共和国职业分类大典（2022 年版）“2-07：监察、法律、社会 和宗教专业人员”“3-03：法律事务及辅助人员” 等职业，积极对接新技术、新产业、新业态、新模式。本赛项积极响应职业教育改革要求，服务人的全面发展，着眼专 业人才培养质量的提升，以推进公安司法类专业高质量发展为着力点， 聚集培养一支“ 忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律” 的社会主义 法治工作队伍。积极

5、对接岗位任职要求，推进产教协同育人，通过以 赛促教、以赛促学、以赛促改，推动“ 岗课赛证” 综合育人水平，助力 提升法律实务类等相关专业学生职业素养和技能水平，促进学生就业， 为职业院校师生提供技能展示交流平台，向社会展示公安司法类职业教育的办学特色和人才培养成效，增强职业教育的适应性和吸引力。三、竞赛内容（一）竞赛内容结构、成绩比例在四届“全国司法职业院校法律实务技能大赛” 比赛实践的基础上，经过科学充分论证，法律实务赛项设置了“ 法律基础知识”“法律2文书制作与档案管理”“案件分析与汇报” 三个竞赛模块。竞赛内容对应并辐射法律实务类职业岗位群、体现专业核心能力与核心知识、涵盖专业知识与专业

6、技能点，主要考查选手法律实务基础知识掌握、 法律条文适用、法律案例分析研判、法律文书识别核对整理、司法档案整理装订归纳、专业语言表达与论证等能力，以及公平公正、严谨规范、程序意识等职业素养、思政感悟能力。竞赛采用团体形式，原始总分 450 分，以各团体所得总分高低决出团体名次。竞赛模块一：法律基础知识。深入贯彻依法治国基本精神，围绕重要法律法规及新修订法律内容考查选手法律基础知识的理解与掌握，筑牢法律职业素养的基石。竞赛采用计算机在线答题。考 查的内容与占比为：宪法与法理（5%）、习近平法治思想（5%）、 民法（25%）、刑法（25%）、行政法与行政诉讼法（20%）、诉 讼法（20%）。考察的

7、题型为：单项选择题 70 题（每题 1 分）、多 项选择题 35 题（每题 2 分）、是非题 10 题（每题 1 分）。参赛选 手以个人为单位答题，每个代表队的参赛学生均需参加。总分 150分，个人成绩平均分为团体得分。竞赛模块二：法律文书制作与档案管理。对标法律文书制作、 档案管理等典型工作任务，考查选手利用信息技术进行法律文书制 作、识别、核对能力，以及司法档案的整理、装订、归档能力。竞 赛分为两个子模块，即法律文书制作和司法档案管理。法律文书制 作要求参赛团队根据给定的案件材料（案件主要涉及借款合同纠纷， 名誉权侵权纠纷，离婚纠纷，道路交通事故责任纠纷等），利用信息技术查询等手段辅助，制

8、作一份相应的法律文书（主要涉及起诉3状（含证据清单）、上诉状、答辩状、代理词等诉讼文书；人民调 解协议书等非诉讼文书等）；司法档案管理要求参赛团队，通过对 给定的司法文书材料进行整理、编目、装订。该模块以团体计分，总分 150 分。竞赛模块三：案件分析与汇报。对标法律咨询服务典型工作任 务的核心能力要素，从真实真实案件入手（案件涉及房屋买卖合同 纠纷，房屋租赁合同纠纷，货物运输合同纠纷，生命权纠纷、分家 析产纠纷，遗嘱继承纠纷，产品责任纠纷，股权确权纠纷等），运 用信息技术对案例进行分析研判，动态考查选手的岗位任职适配度。 该模块主要考查学生案件事实概括、法律关系分析、案件处理思路、 思政感悟

9、、语言表达、团队合作等能力。竞赛全程封闭，采用团队研讨加面试考核方式。各参赛队依次提前 90 分钟获取案例材料，在指定场所独立完成资料分析、PPT 汇报方案制作、面试排演等准 备工作，选手可利用赛场提供的信息化设备进行法律检索。准备时 间结束后，团队全体成员按要求参加现场面试，运用 PPT 汇报考核，评委现场提问并评分。该模块以团体计分，总分 150 分。（二）赛项模块、比赛时长及分值配比模块主要内容比赛时长分值模 块 一法律基础知识竞赛宪法与法理（5%）习近平法治思想（5%）民法（25%）刑法（25%）行政法与行政诉讼法（20%）诉讼法（20%）120 分钟150 分4模 块 二法律文书制作

10、与档案管理竞赛子模块一：法律文书制作。涉及 常用诉讼法律文书与非诉法律文 书，由命题专家选取一种文书作为竞赛内容子模块二：司法档案管理。参赛 选手须按照法院卷宗整理的规范 要求对司法案卷进行整理、编目、装订150 分钟150 分模 块 三案件分析与汇报竞赛选取司法实践中的真实案件，参 赛团队在指定场所独立完成资料 分析、PPT 汇报方案制作、面试 排演等准备工作。准备时间结束 后，全体成员可以携带制作的材 料，按考题要求参加现场面试， 运用 PPT 汇报考核，面试考核包括学生汇报与评委提问两个环节。评委现场评分90 分钟准备汇报提问共 15 分钟（其中学生汇报 8分钟- 12 分钟）150 分

11、四、竞赛方式法律实务赛项为学生赛（团体赛），形式为线下比赛，因不可抗力等特殊情况下可以调整为线上比赛。（一）组队要求以院校为单位组队参赛，同一学校参赛队不得超过 1 队，每支 参赛队由 1 名领队带队，2 名指导教师和 3 名参赛学生组成，指导教师须为本院校专兼职教师。不接受跨校组队报名。（二）其他要求（1）参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。如比赛前参赛选手和指导教师因故无法参赛，须由省级教育行政部门5于参与赛项开赛 10 个工作日之前出具书面说明，经大赛执委会办公室核实后予以更换。（2）如备赛过程中参赛选手和指导教师因故无法参赛，视为弃赛。竞赛开始后，参赛队不得更换参赛队员。五、

12、竞赛流程（一）竞赛日程日期时 间内 容参加人员地点竞赛前2 日13:00-20:00裁判、监督仲裁、专家报到工作人员宾馆竞赛前1 日09:00- 14:30参赛团队报到、安排住宿、领取资料工作人员参赛队宾馆09:00- 12:00裁判培训会议与工作会议裁判、监督仲裁、专家会议室15:00- 15:30领队会各参赛队领队、 裁判长、赛务负责人会议室15:30- 17:00熟悉赛场各参赛队竞赛场地17:00- 18:00检查封闭赛场裁判长监督仲裁组竞赛场地竞赛第 1 日07:40-08:10开赛式全体人员大型会场08:15-08:30模块二（法律文书制作与档案管理）竞赛检录参赛选手、检录工作人员竞

13、赛场地08:30-08:40模块二第一次加密（以团队为单位抽顺序号）参赛选手、裁判、监督仲裁加密抽签区域6日期时 间内 容参加人员地点08:40-08:50模块二第二次加密（以团队为单位抽赛位号）参赛选手、裁判、监督仲裁加密抽签区域08:50-09:00选手就位，裁判宣读竞赛须知参赛选手、裁判、监督仲裁竞赛场地09:00- 11:30模块二竞赛参赛选手、裁判、监督仲裁竞赛场地11:30- 13:00午餐所有人员餐厅13:15- 13:30模块一（法律基础知识竞赛）竞赛检录参赛选手、检录工作人员竞赛场地（检录区）13:30- 13:50模块一抽赛位号（以选 手个人为单位抽取赛位号）参赛选手、裁判

14、、监督仲裁竞赛场地（检录区）13:50- 14:00选手就位，登录考试系统，裁判宣读竞赛须知参赛选手、裁判、监督仲裁竞赛场地14:00- 16:00模块一竞赛参赛选手、裁判、监督仲裁竞赛场地17:00- 18:30晚餐所有人员餐厅19:00- 19:30模块三（案件分析与汇 报）竞赛抽签（以团队 为单位抽取赛区和顺序号）领队、裁判、监督仲裁会议室竞赛第 2 天06:40-07:20早餐所有人员餐厅07:20-07:30模块三竞赛检录参赛选手、检录工作人员竞赛场地（检录区）7日期时 间内 容参加人员地点07:30- 11:00模块三集中候考参赛选手竞赛场地（候考区）9:00- 12:00模块三竞

15、赛参赛选手、裁判、监督仲裁竞赛场地12:00- 13:00午餐所有人员餐厅14:00- 17:30竞赛成绩统计与公示裁判、监督仲裁会议室17:30- 18:00闭幕式、颁奖领导、嘉宾、各 工作组、各参赛队会场备注：具体日程事件可根据赛事实际情况做微调。（二）竞赛流程图8六、竞赛规则（一）报名要求参赛选手须为同一院校全日制在籍高职学生（含高等职业学校 本科全日制在籍学生，五年制中职四、五年级在籍学生）。学生赛 参赛学生专业不做硬性限制。在往届全国职业院校法律实务技能大 赛中获得一等奖的选手，不得再参加本赛项。参赛选手资格具体以大赛执委会相关报名通知为准。（二）赛前准备赛前召开领队会，讲解竞赛流程

16、并进行赛前答疑；举行抽签仪式；熟悉竞赛场地。9（三）比赛期间竞赛期间，参赛选手须听从工作人员安排，不得自行离开规定场地。竞赛各模块均需参赛选手运用现代信息技术进行操作，赛场为 选手提供所需的信息技术设施系统，严禁参赛选手携带电子设备、通讯设备及其他相关资料入场。竞赛过程中，选手须自觉接受裁判员的监督和警示，以确保人 身及设备安全。选手因自己操作失误，造成设备故障或无法完成比 赛时，裁判长有权终止该选手竞赛。如出现非选手自身原因导致的 设备故障，而无法竞赛时，裁判长可视具体情况作出裁决。如裁判 长确定设备故障，可由技术支持人员排除故障后继续竞赛，应给参赛选手补足所耽误的竞赛时间。竞赛过程中，任何

17、人不得以任何方式暗示、指导、帮助和影响 参赛选手。除当场次参赛选手、裁判、工作人员和经批准的人员外， 其他人员一律不得进入竞赛现场。对违反竞赛纪律的参赛选手及其 所在代表队和单位，视情节轻重、后果影响程度给予取消竞赛评奖 资格、通报批评。所有专家和裁判严格参照全国职业院校技能大赛专家和裁判工作手册的规定执行。参赛选手需完成现场材料、设备交接，并经裁判员同意后方可离开。（四）成绩评定与结果公布竞赛模块一采用机考评分，由系统自动评分；竞赛模块二采用结果评分，由 9 名以上裁判独立评分，去掉一个最高分和一个最低10分后的算术平均值作为参赛队最后得分；竞赛模块三采用过程评分， 由 7 名以上裁判即时评

18、分，去掉一个最高分和一个最低分后的算术平均值作为参赛队最后得分。记分员将解密后的各参赛队（选手）成绩汇总，经裁判长、监 督仲裁组签字后立即公示（有效时间范围 07:0024:00）。公示 2小时后公布比赛结果。七、技术规范（一）职业标准（1）职业教育专业目录（2021 年）（2）职业教育专业简介（2022 年修订）（3）高等职业学校专业教学标准（4）国家统一法律职业资格考试实施办法（5）基层法律服务工作者管理办法（6）人民法院书记员管理办法(试行)（二）行业职业技术标准（1）中华人民共和国宪法（2）中华人民共和国民法典（3）中华人民共和国民事诉讼法（4）中华人民共和国刑法（5）中华人民共和国刑

19、事诉讼法（6）中华人民共和国行政许可法（7）中华人民共和国行政处罚法（8）中华人民共和国行政复议法11（9）中华人民共和国行政强制法（10）中华人民共和国行政监察法（11）中华人民共和国国家赔偿法（12）中华人民共和国治安管理处罚法（13）中华人民共和国道路交通安全法（14）中华人民共和国档案法（15）最高人民法院人民法院诉讼文书立卷归档办法（法办发199146 号）（16）最高人民法院关于印发 民事诉讼文书样式的通知（法2016221 号）（17）最高人民法院国家档案局关于印发人民法院诉讼档 案管理办法和人民法院电子诉讼档案管理暂行办法的通知（法2013283 号）（18）其他相关法律规定（

20、三）国家标准校对符号及其用法（GB/T 14706-93）八、技术环境为保证本赛项的顺利开展，大赛执委会需要提供良好的竞赛环境、合适的竞赛场地以及操作流畅的电子设备。（一）竞赛环境要求周边环境安静，有良好的采光、通风条件，配备空调设备，保 证温度适中；有稳定的电力供应，配备供电应急设备；在指定场地设置观摩区、媒体区、休息区、服务保障区、咨询区、申诉仲裁区12等区域。（二）竞赛场地和设备要求比赛模块等候区竞赛区监督区设备要求其他要求法律基础知识竞赛独立教室，提 供座椅，各参 赛团队间隔落座独立的计算机 教室，每个选手 配备一台电脑， 一张椅子。选手 之间间隔落座， 每个机房设置若干备用电脑竞赛区

21、安排 2 名监考人 员，配备监控系统比赛电脑配 备 Windows 操作系统，安 装法律基础 知识竞赛软 件，禁止联 网；监控系统 为标准化考场监控设备参赛选手独 立作答，不 得携带电子 设备以及与 考试相关资料进入考场法律文书制 作与档案管理竞赛独立教室，提 供座椅，各参 赛团队间隔落座独立教室，提供 座椅，为每个参 赛团队配备电 脑、打印机、档 案装订机、其他辅助材料各 1份。每个团队之 间距离控制在 3m 以上，教室 配有备用电脑和打印机竞赛区安排 2 名监考人 员，配备监控系统比赛电脑配备 Windows 操作系统，现场开通国家法律法规数据库（要求大赛主办方在指定参赛机房提前设置外网只

22、允许访问这一个网址）；确保含有考试资料 U 盘能正 常使用；打印机具备良好的打印功能，参赛选手团 队协作，合 作提交 1 份 文书以及 1 份整理好的 档案材料， 不得携带电 子设备以及 与考试相关 资料进入考场13配备 A4 纸；三针档案装订机一台（孔 距 83MM、孔径 4MM），档案装订机使用良好案件分析与汇报竞赛独立教室，提 供座椅，为每 个参赛团队 配备电脑、打 印机各一份。 每个团队之 间距离控制 在 3m 以上， 教室配有备 用电脑和打印机独立的空间，提 供多媒体设备、 白（黑）板，合 理划分为选手 展示区、评委打 分区、现场观摩区等候区安排 2 名监考人 员、1 名计 时人员，

23、配备监控系统；竞赛区 安排 1 名计 时人员、1名摄制人员比赛电脑配备 Windows 操作系统，大赛主办方提供统一的 PPT 模板，现场开通国家法律法规数据库（要求大赛主办方在指定参赛机房提前设置外网只允许访问这一个网址）；多媒体 设备流畅，配 备白（黑）板；打印机具备良好的打印功能，配备A4 纸；标准 计时器；摄录机（确保内存参赛选手团 队协作，合 作展示，不 得携带电子 设备以及与 考试相关资料进入考场14和电源）九、竞赛样题本赛项在司法职业教育行业指导委员会的指导下，经过科学论证， 设置法律基础知识、法律文书制作与档案管理、案件分析与汇报三个竞赛模块进行。具体如下：15法律基础知识模块

24、一竞赛试题说明深入贯彻依法治国基本精神，围绕重要法律法规及新修订法律内容考查选手法律基础知识的理解与掌握度，筑牢法律职业素养的基 石。模块一竞赛试题库随赛项规程同时公开发布。采用计算机在线答题，题型为单项选择题 70 题（每题 1 分）、多项选择题 35 题（每 题 2 分）、是非题 10 题（每题 1 分），总分 150 分。内容与占比为：宪法与法理（5%）、习近平法治思想（5%）、民法（25%）、刑 法（25%）、行政法（20%）、诉讼法（20%）。考生提交试题后，由题库系统自动批阅并给出得分，多项选择题多选、少选、错选均不得分。个人成绩平均分为团体得分。成绩由裁判组审核，监督仲裁组全程监

25、督，成绩公开发布。表1 单选题赛项名称法律实务（法律基础知识）英语名称Legal practice(Basic legalknowledge)赛项编号GZ062归属产业基层法律服务行业（2-07、3-03、3-99）赛项组别中职组 高职组 学生组 教师组 师生同赛试点赛项区学生组 教师组 师生同赛试点赛项题目类型区单选题 多选题 是非题题目内容题目选项题目答案难度系数161 、必须坚定不移走中国特色社 会主义政治发展道路，坚持党的 领导、人民当家作主、 ( ) 有机统一。A. 以德治国 B.依法治国C.全面深化改革 D.依规治党B中表 2 多选题赛项名称法律实务（法律基础知识）英语名称Legal practice(Basic legalknowledge)赛项编号GZ062归属产业基层法律服务行业（2-07、3-03、3-99）赛项组别中职组 高职组 学生组 教师组 师生同赛试点赛项学生组 教师组 师生同赛试点赛项题目类型单选题 多选题 是非题题目内容题目选项题目答案难度系数1 、习近平法治思想的根本立场是什么？ ( )A.坚持以人民为中心B.一切为了人民C.一切依靠人民D.坚持法治道路ABC中17表 3 是非题赛项名称法律实务（法律基础知识）英语名称Legal practice(Basic legalknowledg