李白诗歌鉴赏专题.docx

1、李白诗歌鉴赏专题江苏省洪泽县中学 张宝玉【高考题例】17阅读下面一首诗，然后回答问题。（6分） （2002年全国卷）春夜洛城闻笛 李白谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情？前人在评论这首诗时曾说，“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么？你是否同意“关键”之说？为什么？ 答： _ 16. 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（2004年天津卷）听蜀僧濬弹琴 李白蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。为我一挥手，如听万壑松。客心洗流水，余响入霜钟。不觉碧山暮，秋云暗几重。注： 绿绮：古代名琴。 流水：借用“高山流水”典故。 霜钟：山海经中山经载，丰山有九种，霜降而鸣。（1）

2、诗的第二联中“一挥手”和“万壑松”分别表现了什么？ 答：（2）结合全诗谈谈你对第四联“不觉碧山暮，秋云暗几重”的理解。答：16阅读下面这首词，然后回答问题。(6分)（ 2004年浙江卷）菩萨蛮 李白平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。 玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。答：关于这首词表达的内容，有人认为是“游子思归乡”，有人认为是“思妇盼归人”，也有人认为二者兼有。你的看法如何?请简要说明理由。答：10阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）(2005年高考福建卷)与夏十二登岳阳楼李 白楼观岳阳尽，川

3、迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。注乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。（1）诗中的“雁引愁心去”一句，有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙，为什么？（4分）答：（2）对第三联“云间连下榻，天上接行杯”所运用的艺术表现手法做简要分析。（2分）答：【强化练习】阅读下面一首唐诗，回答问题。（8分）与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛 李白一为迁客去长沙，西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。注解：这是李白乾元元年（758）流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。 梅花：梅花落曲牌名。这是一首七言_，李白，字_，号_，被人称作_。诗歌

4、首句提及的“迁客”当指西汉贾谊，作者借他来表达自己的什么心情？答：唐诗直解评此诗“无限羁情笛里吹来”。江城五月，恰逢初夏，当然无梅，可是耳闻笛声吹寒，不觉眼前便有梅花漫天飘飞。作者运用的是什么手法？有何作用？答：读下面一首诗，回答问题。（6分）闻王昌龄左迁龙标，遥有此记李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（1）填空：“杨花”在旧体诗中常象征 ，本诗首句通过各种意象，渲染出在 季节的一种 气氛。（2）作者为什么要把“愁心”寄与“明月”？ 答：阅读下面一首唐诗，回答问题。（6分）月下独酌 李白花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂

5、伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。诗人笔下，月亮不仅是美好事物的象征，也成了诗人思想感情的寄托。“月”的形象有什么特点？答：诗人与明月之间亲密欢洽的举动表达了作者怎样的思想感情？答：阅读下面一首诗，回答问题。（6分）登金陵凤凰台 李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。这首诗用了多种抒情表意的方法，请指出来。（有几种写几种）答：“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”有什么内涵？答：阅读下面一首诗，回答问题。（6分）金陵酒肆留别 李 白风吹柳花满店香

6、，吴姬压酒唤客尝。金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。请君试问东流水，别意与之谁短长?（1）有人说，一个“香”字用得极佳。请你说说“佳”在何处？（3分） 答：（2）试简析最后两句所运用的修辞手法及其作用。（3分）答：阅读下面的唐诗，回答后面的问题 （6分）夜泊牛渚怀古 李白牛渚西江夜，青天无片云。登舟望秋月，空忆谢将军。余亦能高咏，斯人不可闻。明朝挂帆席，枫叶落纷纷。注谢将军：东晋谢尚，官镇西将烟。镇守牛渚时曾于秋夜泛舟赏月，遇袁宏诵诗听后大为赞赏，邀袁过船长谈达旦，从此袁宏名声大著。 以前两联为例，谈谈“空”字是怎样把写景和抒情联系在一起的?答：这首诗表达了作者怎样的复杂情感? 答：阅读下面一首

7、诗，然后回答问题。（6分）山中问答 李白问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。桃花流水窅然去，别有天地非人间。注：窅然：深远的样子，有人说，第三句写花随流水，窅然远去的景色，与李煜的“流水落花春去也”一样，也是抒发哀伤之情的。你同意这种观点吗？为什么？请结合全诗简要分析。答：阅读下面的唐诗，回答后面的问题 （6分）塞下曲李白五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。【注】折柳：即“折杨柳”，古乐曲名，多为伤春悲离之辞。楼兰：西汉时楼兰的一个国王，曾屡次派人拦杀汉使，后被大将军霍光派人用计杀掉。 诗歌表现了怎样的思想感情？答：简要评析一下本诗的表现

8、手法？答：阅读李白的关山月，回答问题。（6分）关山月 李白明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。戍客望边色，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。白登道：白登山，在今山西大同市西。汉刘邦领兵征匈奴，曾在白登山被匈奴围困了七天。诗歌前四句描绘边塞图景，试分析“明月”、“天山”、“云海”、“长风”在写景中的作用。答：“汉下白登道”在全诗中所起的作用是，描写的对象由过渡到由战争过渡到。诗歌的最后四句，作者是用什么手法来表现戍客内心的痛苦的？答：用简洁的语言概括这首诗的思想内容。答：阅读下面的唐诗，回答后面的问题（6分）送友人 李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。注：“萧萧班马”出自诗经。班马：离群之马。颈联“浮云游子意，落日故人情”中的“浮云”“落日”的意象写出了诗人怎样的心境？答：尾联“挥手自兹去，萧萧班马鸣”有怎样的表达效果？试作赏析。答：请评述这首送别诗的艺术特色。答：阅读下面一首词，完成一题。（6分）宣州谢脁楼饯别校书叔云 李白弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼