人教版九上化学42元素学案.docx

1、人教版九上化学42元素学案元 素 学案【学习目标】 1、了解元素的概念，将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来；2、了解元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法3、初步认识元素周期表，能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素。【学法点击】1、元素概念： 金属元素：如： 2、元素 非金属元素：如： 稀有气体元素：如： 3、元素符号表示的含义： 。小结：元素符号前边的化学计量数表示原子个数 如： 表示两个氢原子写出下列符号的含义：O：_；2O 2O2 H：_2H：_2H2 Cl：_，3F：_，4Fe_。4.元素与原子的比较表元素原子概念具有相同核电荷数（即质子数）一类原子的总称化学变化中的

2、最小粒子区别元素一般用于说明物质的宏观组成元素是同一类原子的总称，只表示元素的种类不说明个数，没有数量多少的含义元素可以组成单质和化合物原子一般用于说明物质的微观构成原子指微观粒子，讲种类，讲个数。原子可以构成分子，也可直接构成物质。联系元素的概念建立在原子的基础上，即具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称。原子的核电荷数（质子数）决定元素的种类【小结】：元素与原子的区别在于：1、元素只讲种类、不讲个数，原子即讲种类也个数。 2、原子只用于描述物质的微观结构，元素用于描述物质的宏观结构。【中考链接】1.关于SO2、CO2、MnO2三种物质，下列说法错误的是（ ） A都含有氧元素 B都是化

3、合物 C都是氧化物 D都含有氧分子2.下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ） AO BZn CN2 DCO+23.下列化学用语与含义相符的是（ ）A2O2个氧元素 BP2O5 五氧化二磷 CH22个氢原子 DCa钙离子 4.下图是元素周期表中的一格，依据图中的信息得到的下列认识错误的是（ ）A该元素原子的质子数为14 B该元素属于非金属元素C该元素一个原子的原子核外有14个电子D该元素的相对原子质量为28.095、不久前日本科学家成功用硅原子排列出世界上最小的元素符号Si。在元素周期表中硅元素的某些信息如图所示，下列有关硅的说法错误的是（ ） A.元素符号为

4、“Si” B.属于金属元素C.原子序数为“14” D.相对原子质量为“28.09”6.化学用语是国际通用的化学语言，下列有关说法正确的是（ ）A2O表示两个氧分子 B钠离子的符号为Na+C一氧化碳的化学式是Co DH2O中含有氧分子7.以下说法不正确的是（ ）A、从元素周期表中可以获取元素名称、原子序数、相对原子质量等信息B、物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的应用却存在合理与不合理之分C、对于化学变化，根据不同的需求，人们需要控制反应条件促进或抑制反应的发生 D、科学家创建元素符号、化学方程式等化学用语，是为了增加化学科学的神秘色彩8人民币防伪技术之一是光学变色油墨。某变色油墨中含有汞的碘

5、化物，汞的元素符号是（ ） AAg BHg CMg DI9.原子序数为94的钚(Pu)是一种核原料，该元素一种原子的质子数和中子数之和为239，下 列关于该原子的说法不正确的是（ ） A中子数为145 B核外电子数为94 C质子数为94 D核电荷数为23910.地球是人类的家园。地壳里各种元素的含量差别很大，按质量计，含量最多的元素是（ ）A.铝 B.硅 C.氧 D.铁 11.著名化学家徐光宪获得了2008年度国家最高科学技术奖，他的研究成果使稀土元素的分离变得更加简单。稀土元素包括镧(La)与钇(Y)等17种元素，被称作当代的“工业味精”。镧、钇原子的本质区别是（ ）A电子数不同 B中子数不

6、同 C质子数不同 D相对原子质量不同【知识达标】1. 卟啉铁(C34H32ClFeN4O4)对缺铁性贫血有显著疗效。以下说法正确的是 ( )A.卟啉铁中含有5种元素 B.1个卟啉铁分子中含有34个碳原子C.人体补铁的唯一方法是服用卟啉铁 D.“缺铁性贫血”中的“铁”指单质铁2.(08年福州)图3是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息理解错误的是 ( )A.原子序数 B.元素名称 C.元素符号 D.中子数3.(08年南京)氢是新型清洁能源，但难储运。研究发现，镧和镍的一种合金是储氢材料。下列有关57号元素镧(La)的说法不正确的是 ( ) A.该元素原子的质子数为57 B该元素原子的核电荷

7、数为57 C.该元素原子的核外电子数为57 D.该元素为非金属元素4.(08年揭阳)由我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素的相对原子质量新值，其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量的新值为152。则下列说法正确的是 ( ) A.铕元素的原子质子数为63 B.铕元素的原子中子数为63 C.铕元素的原子核外电子数为152 D.铕元素的原子的质量为1525.在四川汶川大地震中，很多同胞失去了宝贵的生命。在这些遇难同胞中，有很多人不是被石块压死，而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死，说明了水对于我们生命的延续是如此的重要，下列关于水的说法中不正确的是 (

8、) A.水是氧化物 B.水由氢、氧两种元素组成 C.水由水分子构成 D.水由两个氢原子和一个氧原子构成6下列说法正确的是（ ）A单质是由同种分子构成，化合物是由不同分子构成的B单质是由同种元素组成的纯净物，化合物是由不同元素组成的纯净物 C单质由同种物质组成，化合物由不同种物质组成 D单质中含有同一种元素，化合物中含有不同种元素7下列关于氧化物的说法中，正确的是（ ）A一定含有氧元素 B可能含有氧元素 C一定含有氧气分子 D加热后都能生成氧气 8某物质经分析只含一种元素，则该物质（）A一定是单质 B可能是混合物 C一定不是化合物 D可能是氧化物9现有三种原子，质子数相同，中子数不同，它们属于（

9、 ）A同一种元素 B不同种元素 C同一种原子 D不同种原子10下列叙述不正确的是（ ）A化合反应的生成物中，不可能有单质 B分解反应的反应物，肯定不是单质 C分解反应的生成物中，全都是化合物 D化合反应的反应物中，不可能是化合物11某物质经分析，发现只含碳、氢、氧三种元素。下列说法正确的是（ ）。 A一定属于混合物 B一定不是氧化物 C可能是化合物 D可能是单质12用元素符号和数字表示：碳元素_，钠元素_，3个锰原子_。地壳中含量最多的元素_，空气中含量最多的元素_。贫血患者需补充的元素_，4个银原子_。13下列物质：空气，氧气，二氧化硫，五氧化二磷，高锰酸，氯酸钾，氯化钾，河水，糖水，汽水。

10、中属于混合物的是_；属于化合物的是_；属于氧化物的是_；含有氧元素的是_；含有氧分子的是_。2020年中考化学模拟试卷一、选择题1下列归纳不完全正确的一组是A化学与社会发展B性质与用途使用共享单车出行能有效减少碳排放不锈钢属于金属材料铵态氮肥不能与草木灰同时施用O2具有助燃性可做火箭发射的助燃剂CO2不能燃燃烧，也不支持燃烧可用于灭火可燃冰能燃烧可做燃料C化学与安全D化学实验中的先与后进入矿井前要做灯火实验将燃着的鞭炮丢入化粪池用湿毛巾捂住口鼻可防止 CO 中毒给固体加热时：先预热后集中加热称量 5g 氯化钠：先加砝码后加药品可燃性气体燃烧：先验纯后点燃AA BB CC DD2在一个大萝卜中挖

11、一个大孔，向其中注入一定量的饱和食盐水，过一段时间后将里面的食盐水倒出，再往倒出的食盐水中加入少量食盐晶体。则食盐水的质量会A不变，因为倒出的食盐水还是饱和的B增加，倒出的食盐水还是饱和的，但加入了食盐，故溶液的质量增加C增加，倒出的食盐水不饱和了，加入的食盐会溶解一部分D减少，因为有一部分食盐变成晶体析出3除去下列各组物质中的少量杂质，所用的试剂和方法都正确的是（ ）物质杂质除杂质所用试剂和方法ACO 2HCl将混合气体通过NaOH溶液BNaCl固体泥沙加水，溶解、过滤、蒸发C铁粉铜粉加入过量的硫酸铜溶液，过滤DNa2SO4溶液H2SO4溶液加入适量BaCl2溶液AA BB CC DD4化学

12、是以实验为基础的学科，下列有关实验现象的描述正确的是（ ）A电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为 1：8B打开浓盐酸的瓶塞会看到白烟，而打开浓硫酸瓶塞无明显现象C硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰D在氯化铜溶液中加入锡片，析出红色固体铜单质5小翔同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（ ） A实验现象B安全常识红磷在空气中燃烧一大量白雾稀盐酸中滴加石蕊一溶液变红进入陌生溶洞前先做灯火实验冬天用煤炉取暖保证室内通风C化学与健康D化学与生活缺铁易引起贫血缺碘易患甲状腺肿大区别羊毛与涤纶点燃闻气味区分硬水与软水用肥皂水AA BB CC DD6学会推理和归纳是学习化学的重要思维方法。下列

13、推理或归纳正确的是（ ）A向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞溶液溶液变成红色，说明碳酸钠属于碱类B碳酸钾、碳酸钙都可以与盐酸反应生成，那么碳酸钡也可与盐酸反应生成CMgO、都含有氧元素，都是氧化物，因此含氧元素的物质都是氧化物D甲烷、酒精燃烧都生成和水，因此燃烧时有和水生成的可燃物中一定含有碳元素、氢元素和氧元素7逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是（ ）A化合物含有不同种元素，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物B溶液是均一，稳定的，所以均一、稳定的物质一定是溶液C向某固体中加稀盐酸，产生无色无味气体则该物质中一定含CO32或HCO3D酸能使紫色石蕊试液变红，通入二氧化碳后的紫色石

14、蕊试液变红，则二氧化碳属于酸8如图是a、b、c三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（ ） Aa的溶解度比c大Bt1时，a的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1：5C将t2a、b、c的三种饱和溶液分别降温至t1，所得溶液的溶质质量分数bacDc可能为气体，它的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法9达菲是治疗甲型HIN1流感的有效药品之一，其主要制作原料是八角茴香中的莽草酸（C7H10O5）下列关于莽草酸的说法中，正确的是（ ）A莽草酸的含碳质量分数约为48.28%B莽草酸由7个碳原子、10个氢原子、5个氧原子构成C莽草酸的相对分子质量为174克D莽草酸中碳氢氧三种元素的质量比

15、为7：10：510利用SO2与碘单质水溶液的反应中可以测定空气中SO2的含量，化学方程式为：SO2+I2+2H2OH2SO4+2X，此化学方程式中的X是（ ）AH2 BHI CS DH2S11除去下列物质中混有的杂质，所选用的方法或试剂不正确的是( )选项物质杂质方法或试剂AN2O2灼热的铜网BFeCu稀盐酸CNaClKNO3蒸发结晶，趁热过滤DFeCl2CuCl2足量铁粉，过滤AA BB CC DD12CO2是重要的资源，以其为原料可获得下列四种物质。下列说法错误的是( ) A反应是太阳能转化为化学能B反应的实现有利于缓解“白色污染”C反应可用来制取氮肥D反应获得产品后剩余液中，溶质只有Na

16、HCO313下列实验现象描述正确的是（ ）A磷在空气中燃烧，产生大量的烟雾B电解水的实验中，负极产生的气体能使带火星的木条复燃C在CO还原氧化铜的实验中，固体的颜色由红色变黑色D铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的固体14在盐酸中加入下列物质后，溶液的pH不会显著升高的是( )AFe(OH)3 BK2CO3 CAgNO3 DNaOH15下列对实验现象的描述正确的是（ ）A打开浓盐酸瓶塞，产生大量的白烟B光亮的铁丝浸入稀盐酸，形成黄色溶液C镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光D浓硝酸滴入鸡蛋清，蛋清凝固变白二、填空题16金属和金属材料在生产生活中有广泛的用途。请回答下列问题：(1)2018年，我国首艘

17、001A型国产航母开始海试。建造航母用到了钛合金，构成金属钛的粒子是_(填“分子”“原子”或“离子”)，工业制钛有种反应为：TiF4+2H2SO4 4HF+2X+TiO2，X 的化学式为_。(2)铁是使用范围最广的金属，铁容易锈蚀，铁锈蚀是铁与空气中的_共同作用的结果；常用稀硫酸除去铁锈，写出反应的化学方程式_。(3)向一定量的硝酸银溶液中加入一定量的锌粉和铜粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，对滤渣和滤液分析正确的有_(填序号。)若滤液呈蓝色，则滤渣中一定含有Ag，一定不含有Cu若滤液中只含有一种溶质，则滤渣中一定含有Ag、Cu，可能含有Zn若滤渣中只含有一种金属，则溶液中一定含有Zn（NO

18、3）2、Cu（NO3）2一定不含有AgNO3若向滤渣中加入稀盐酸无气体产生，则滤液中一定含有Zn（NO3）2，可能含有Ag NO3、Cu（NO3）217请同学们搭乘“化学地铁”一起畅游物质世界吧！如图所示，列车上的物质可与各站的对应物质发生一步进行的反应，方可驶向下一站。“25号站”各站的对应物质属于不同类别的纯净物。 （1）若列车上的物质为“碳酸钠溶液”。列车途经“1号站”时，若指示剂为紫色石蕊溶液，溶液变 色。列车途经“2号站”时，若氧化物为二氧化碳，二氧化碳与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠（NaHCO3）的化学方程式为 。列车途经“3号站”时，反应的化学方程式为 （写一个）。（2）“碳酸钠溶

19、液”列车抵达“4号站”时，将列车上的物质更换为“稀盐酸”后出发。与“碳酸钠溶液”和“稀盐酸”都能反应的“4号站”的对应物质为 （填一种）。“稀盐酸”列车途经“5号站”时，反应的化学方程式为 （写一个）。“稀盐酸”列车途经“1、2、3号站”时，原“碳酸钠溶液”列车途经某站的对应物质必须更换为 （写一种物质），“稀盐酸”列车方能走完。18把一团光亮的细铁丝塞入大试管中，将试管倒插水中后再固定好（如图）， 放置足够的时间（约一周，室温不变）后，观察到铁丝表面有_生成，试管内水面将_三、简答题19在农田里取少量土壤样品。将土壤样品与蒸馏水按15的质量比在烧杯中混合，充分搅拌后静置。用pH试纸测澄清液体

20、的酸碱度。其做法是_。20甲醛是室内装修的隐形杀手，甲醛的化学式为CH2O。甲醛中碳、氢、氧的质量比为 ；甲醛中碳元素的质量分数为 。四、实验题21小强将买来的排水口洗净剂(主要成分:过碳酸钠、柠檬酸)洒在厨房排水口网状盖的底部，倒上温水后有气泡冒出。他对所产生气体的成分及排水口洗净剂主要成分进行探究。（探究活动一）老师提示：排水口洗净剂与水作用的生成物中有两种常见的气体。小强设计并进行如下图所示的实验。 实验现象：A中有气泡产生；B中的澄清石灰水变浑浊；C中收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺。由此得出结论：生成的两种气体分别是： 和 。B中有关反应的化学方程式为 。（探究活动二）老师提供了一

21、瓶过碳酸钠(Na2CO4)，引导小强进行如下实验探究： 根据上述实验结果得出结论：无色溶液x中含有的一种溶质是 。根据质量守恒定律，小强对溶液x中还可能存在其它溶质作出如下猜想：Na2CO3NaHCO3 Na2CO3和NaHCO3的混合物。资料摘要I：氯化钙溶液呈中性；氯化钙溶液与碳酸氢钠溶液混合不发生反应；氯化钙溶液与碳酸钠溶液混合后发生如下反应：Na2CO3 + CaCl2= CaCO3+ 2NaC1资料摘要：NaHCO3溶液呈碱性；碳酸氢钠、碳酸钠分别与足量的酸反应产物相同。实验验证：实验步骤实验现象实验结论a、取上述无色溶液X少量于试管中，至不再冒气泡为止，加入足量的氯化钙溶液产生白色

22、沉淀无色溶液X中含有b、取步骤a所得上层清液少量，滴加无色溶液X中不含综合上述两个探究活动的结果，小强明确了上述猜想 (填序号)是正确的。五、流程题22某同学设计的工业制备氢氧化钠的流程如图。 资料：2NaCl + 2H2O2NaOH + H2+ Cl2，电极一端得到 NaOH 和 H2， 另一端得到Cl2。Cl2 用于生产 84 消毒液，其反应原理为：Cl2 + 2NaOH = NaCl + NaClO + H2O（1）晾晒海水得到粗盐的原理是_。（2）实验室蒸发用到的仪器材料有铁架台、坩埚钳、石棉网、玻璃棒、酒精灯和_。（3）工业生产中应选择途径_获得饱和 NaCl 溶液。（4）84 消毒

23、液有效成分 NaClO 中氯元素的化合价为_。 （5）图 1 实验探究水的组成，不能加入NaCl 增强水的导电性的理由是_；电解水的化学方程式_。 （6）图 2 实验获得 84 消毒液，直流电源正极应与_ (填 a 或 b)连接， 才能使 NaClO 的含量更高。六、计算题23将4.0gCuZn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应。过滤、称量滤液的质量。相关实验数据如下反应前物质质量/g反应后物质质量/gCuZn合金稀硫酸滤液质量4.01011.26（1）CuZn合金属于_材料（填“金属”或“有机合成”）（2）请计算CuZn合金中Zn的质量分_24在一烧杯中盛有22.3gNa2C

24、O3和NaCl组成的固体混合物，加入109.1g水溶解，制成溶液。向其中滴加溶质质量分数10%的稀盐酸，放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系如图所示，请回答问题： (1)写出发生反应的化学方程式_。(2)根据已知条件列出求解生成气体质量(X)的比例式_。(3)当滴加稀盐酸至图B点时，烧杯中溶液的溶质名称是_。(4)当滴加稀盐酸至图A点时，得到不饱和溶液，此时所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_。(5)若用质量分数36.5%的浓硫酸配制146g上述稀盐酸，需要浓盐酸和水的质量最简比为_。七、探究题25某活动小组的同学通过标签得知，传统腌制松花蛋的主要配料是生石灰、纯碱和食盐小组同学将这三种物质

25、混合后加入适量的水搅拌、过滤得滤潭和滤液，对滤液中溶质的成分进行探究： （猜想与假设）甲同学认为：可能是NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2乙同学认为：可能是NaCl、NaOH、Na2CO3丙同学认为：可能是NaCl、NaOH、Ca(OH)2丁同学认为：可能是NaCl、NaOH3（交流与评价）经过讨论，大家一致认为_同学的猜想不合理，理由是_（活动与探究）（1）乙同学取原滤液向若中倾倒一定量的稀硫酸观察到有大量气泡产生，证实了自己的猜想（2）丙同学取原滤液向其中加入Na2CO3溶液无现象，据此否定了自己的猜想他又重新取原滤液，向其中加入_（填序号）溶液观察到有白色沉淀生成，得出了和乙同学相同

26、的结论AAgNO3 BCaCl2 CCuSO4 DBa(NO3)2（3）丁同学为了验证上述结论也取原滤液向其中滴加了少量稀硫酸，却发现无气泡产生（解释与结论）大家经过分析找出了丁同学所用试剂与乙同学相同，却没有看到气泡的原因你认为可能的原因 是（写出化学方程式）_经过上述四位同学的共同努力，大家终于对滤液中溶质的成分得出了正确结论（拓展）（1）实验后的残液可进行以下处理，其中合理的是_（填序号，下同）直接排放 加入适量的盐酸中和至中性后排放 适当稀释后用于除去油污（2）以上实验可知松花蛋具有较强的碱性，从维持躯体酸碱平衡的角度考虑，食用时，最好蘸取_A食盐 B食醋 C香油 D白糖【参考答案】*

27、一、选择题题号123456789101112131415答案CCBCABACABBDDCC二、填空题16原子 SO3 氧气和水蒸气 Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 17（1）蓝 Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH （2）AgNO3Fe+2HCl=FeCl2+H2 CuO18铁锈生成 上升 三、简答题19用玻璃棒蘸取待测液，滴在pH试纸上，显色后迅速与标准比色卡对比，读出读数2012216或618 40%四、实验题21【探究活动一】二氧化碳 氧气 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O【探究活动二】过氧化氢实验步骤实验现象实验结论Na2CO3稀盐酸没有气泡产生NaHCO3五、流程题22蒸发结晶 蒸发皿 +1 加入 NaCl 后会有 Cl2 生成，会干扰实验探究结果 2H2O 2H2+O2 b 六、计算题23 金属 32.5%24 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H