18课练习.docx

1、18课练习1、形近字组词。脱( ) 棉( ) 朵（ ）东（ ） 探（ ）说( ) 绵（ ） 躲（ ）冻（ ） 深（ ）2、造句。解冻 探出 2、扩词练习。解（ ）（ ） 棉（ ）（ ）摇（ ）（ ） 溪（ ）（ ）3、补充句子。（ ）的野花（ ），那是春天的（ ） 吧？树木吐出（ ），那是春天的（ ）吧？（ ）的小溪（ ），那是春天的（ ）吧？4、照样子写词语遮掩 遮遮掩掩 认真 快乐 真正 5、按课文内容填空春天来了！我们_了她，我们_了她，我们_了她，我们_了她。她在 上荡秋千，在 上摇啊摇；她在喜鹊、 嘴里叫，在 、 枝头笑1. 按原文填空离离_，一岁一_。野火_，春风_。2、文中哪一句

2、表现出小草的顽强生命力？（ ）3、按原文填空。篱落疏疏一径深，（ ）落（ ）。（ ）蝶，（ ）寻。4、比较记忆。采（ ） 店（ ） 末（ ）菜（ ） 点（ ） 未（ ）5、笋芽儿在（ ）时候醒来，（ ）和（ ）呼唤笋芽儿。（ ）给笋芽儿穿上一件又一件衣服。6、形近字组词。城（ ）呼( ) 界（ ） 芽( ) 冈（ ）喊（ ）乎（ ） 介（ ）呀( )刚（ ） 7、填空。（ ）的世界 （ ）的竹子（ ）的春光 （ ）笋芽儿（ ）地唠叨 （ ）地说8、填空。1）、花骨朵儿（ ）长大了。2）、小鹿（ ）躺在床上养病。3）、鹿弟弟（ ）对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”1.在括号里填上合适

3、的词语。（ ）的小鹿 （ ）的叶子 （ ）的玫瑰花 （ ）的花坛 （ ）的老师 （ ）的公路（ ）的花坛 （ ）的节目 （ ）的同学 （ ）的孩子2、扩词 终（ ）（ ）（ ）静（ ）（ ）（ ） 浇（ ）（ ）（ ）微（ ）（ ）（ ）3、比一比再组词烧（ ）躺（ ）由（ ）射（ ）浇（ ）躲（ ）抽（ ）谢（ ）哥（ ）别（ ）歌（ ）拐（ ）4、补充对联。1）、杨柳绿千里，（ ）。2）、（ ），紫燕剪春归。3）、春风放胆来梳柳，（ ）。4）、（ ），南燕双归万户春。5）帮助别人的人，（ ）6）（ ），人要人帮。7）（ ），实意能让枯木发芽。8）（ ）玫瑰，手有（ ）。一、用对号标出正确的

4、字音花骨朵（）接触（chch）嫩绿（nnln）揉眼睛（ruyu） 竹笋（snshn）山冈（nn）钻出来（zunzhun）疏（shs） 躲藏（dud）按时（nn） 滋润（rnyn）住宿（shu su） 玫瑰（gui gui） 稀疏（shu su） 扭动（niu nui） 黄莺（ying yin） 光荣（rong yong） 烧火（shao sao）遮雨（zhe ze）二、选择正确的字，用横线划出。遮（掩淹） （探深）路 （篱离）笆（未末）来（中终）于（列烈）火（摇遥）头三、填上恰当的词语（ ）的竹子 （ ）的春光 （ ）的眉毛 （ ）的眼睛 （ ）的琴声 （ ）的野花仔细地（ ） 欢快地（ ）

5、（ ）的嗓音 （ ）的世界 （ ）的枝叶 （ ）的细雨 （ ）地说 （ ）地照顾 （ ）地长大 （ ）的田野 （ ）的天空 （ ）的小溪四、照样子，写一写遮掩 遮遮掩掩 红火 躲藏 躲躲藏藏 五、照样子，补充句子。小燕子的尾巴像剪刀。银杏树叶像（ ）。（ ）像（ ）。一、填空1、（1）、离离（ ）,一岁一（ ）。（ ）不 尽，（ ） 吹 又 生 。这首古诗是（ ）代诗人（ ）写的。古诗描写的是（ ）季的景色。这首诗中有一对反义词是（ ）和（ ）。（2）、篱 落 疏疏 一 径（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）阴。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）黄蝶，（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）寻

6、。这首诗前两句写的景物有（ ）。这首古诗是（ ）代诗人（ ）写的。我们还学过他写的诗有（ ）。2、小鹿的玫瑰花这篇童话告诉我们一个道理是（ ）。3、请你写出四个描写春天的成语： ， ， ， 二、选择填空1、自豪 骄傲 这次比赛我们班赢了，大家很（ ）。他的了满分有点（ ）。2、呼唤 呼喊 他用粗重的嗓音（ ）着笋芽儿。大家为拔河比赛的同学（ ）加油。3、轻轻地 渐渐地 缓缓地 慢慢地 静静地1）小鹿（ ）躺在床上。 2）花骨朵（ ）长大了。3）小红（ ）走进教室。 4）太阳从地平线（ ）升起。5）小河里的水（ ）流淌。、比一比，再组词结（ ） 股（ ） 杜（ ）洁（ ） 没（ ）吐（ ） 2

7、、扩词泉（ ）（ ）（ ） 塔（ ）（ ）（ ）结（ ）（ ）（ ） 脆（ ）（ ）（ ）3、造句。 清脆 互相 4、多音字结（ ）（ ） 缝（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）5、选择正确的读音曾经(ceng cheng) 泥泞（ning ninh） 荆棘（ji ci）6、在括号里填上合适的词语（ ）的小路 （ ）的细雨 （ ）的露珠 长长的（ ） 弯弯的（）长长的（）晶莹的（）蒙蒙的（）7、填一填第一笔是（ ），“滴”字供（ ）笔。“雷”的第三笔是（ ）。8、区别字组词雷（ ） 洒（ ） 迹（ ） 冒（ ）需（ ）酒（ ） 极（ ） 昌（ ）1、填上合适的词语。( )的小路 ( )的小

8、溪 ( )的细雨 ( )的春风 ( )的露珠2、按课文内容填空。1）、雷锋叔叔，你在哪里这首诗是赞美_叔叔的，他为人民做了许多_，当时流传着这样一句话：“ ， 。”他牺牲后，毛主席曾为他题词是：“_”。2）、我们( )长长的小溪，( )弯弯的小路，( )温暖的春风，四处( )雷锋的足迹。哪里需要( )，雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋( )迷路的孩子，( )蒙蒙的细雨。( )年迈的大娘，( )路上的荆棘。3、区别字组词脱（ ） 夏（ ） 被（ ）未（ ）托（ ） 复（ ） 背（ ）末（ ）4、写出下列词语的反义词弱小（ ） 热闹（ ）5、在括号里填上合适的标点符号（1）难道我是最弱小的吗（ ）（2）

9、你是最勇敢的孩子啦（ ）（3）、我们应该保护那些比我们更需要保护的人（ ）（4）看 这儿还有一多野蔷薇呢 大家被萨沙的叫声吸引过来 （5）萨沙不解的问 妈妈 您和托利亚都需要雨衣呀 为什么要给我呢1、形近字组词。分( ) 令( ) 北（ ） 芬( ) 铃（ ） 背（ ） 京（ ） 未（ ） 夏（ ）景（ ） 2、造句。芳香扑鼻 闷热 3、扩词练习。末（ ）（ ） 应（ ）（ ）弱（ ）（ ） 夏（ ）（ ）4、按课文内容填空。1）、森林里的景色是那么( )，空气是那么( )。2）、要是你( )，那你就是最弱小的。3）、托利亚不是最弱小的，因为他能( )。4）、萨沙不是最弱小的，因为他能( )。

10、5）、我也不是最弱小的，因为我能( )。5、连线雷声 灿烂 随风 扑鼻倾盆 大作 芬芳 相间阳光 大雨 黑白 舞动6、拓展练习：泉水（ ） 琴声（ ） 枝叶（ ） 空气（ ）7、填空：雷声（）（） 倾盆（）（）随（）舞（） （）（）扑鼻（）（）相间 阳光（）（）自不（）（）一、选择正确音节画“ ”附近（ff）倒映（ynyn）隐（ynyn）模（mm）环绕（royo）寻觅（mn）簇（cch）厨房（chc）爪（zhuzu）曾经（cnchn）泥泞（nnnn）弱小（yuru）末尾（mm）抽屉（qt）倾盆大雨（qnpn）晶莹（ynyn）石缝（fnfn）脆（chucu）二、划去错字：（免兔）费（糊湖胡）涂花

11、（瓣辫）（裁栽截）剪（轻清青）脆（渡度）河 （帽 冒）子（需 耍）要解（拖托脱）（娇骄）傲三 、多音字组词 ：间jin（） 待di（）答d（）jin（） di（） d（）四 、加偏旁组词：亥（）吉（）酉（）卜（）方（）令（）成（）分（）五、换偏旁组词：摘（）泉（）股（）杜（）模（）六、去偏旁组词i：脆（）帽（）抹（）需（）七、扩词：迹（）（）脆（）（）扑（）（）该（）（）应（）（）弱（）（）一、 把下列词语补充完整。太阳（ ）（ ） 群山（ ）（ ） 树木（ ）（ ） 风光（ ）（ ） （ ）胜（ ）迹 点点（ ）（ ）二、 填空（ ）的湖水 （ ）的太阳 （ ）的月亮（ ）的树木 （ ）的小

12、岛三、照样子，写一写例：湖中央有个小岛。 湖中央有个美丽的小岛。树上长出叶子。（ ）湖面上飘着雾。（ ）四、选择正确的读音附（f f）近 倒映（yng yng） 环绕（yo ro）清晰（x xn） 仙境（jng jn） 隐约（yn yuyng ye）五、 比一比，再组词。怀( ) 浇( ) 鸟（ ）盛（ ） 进（ ） 境（ ） 环( ) 绕（ ） 岛（ ）胜（ ） 近（ ） 镜（ ）六、用给出的词语写一句话。隐约 茂盛 六、连一连碧绿的 月亮 蒙蒙的 树木美丽的 湖水 童话中的 细雨圆圆的 小岛 茂盛的 仙境 1、 照样子，写写词语 圆圆的 （ ） （ ） （ ）隐隐约约 （ ） ( ) （

13、）2、按原文内容填空。清晨，湖面上飘着( )雾。天边的( )和山上的( )灯光，( )地倒映在湖水中。中午，太阳_，整个日月潭的美景和周围的建筑，都( )地( )在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上( )，周围的景物一片( )，就像( )。3、（1）课文介绍了日月潭什么时间。什么天气的景色？ （2）画出文中的最能概括主要内容的一句话。 （3）从“隐隐约约”你体会出（ ）（4）日月潭的名字是怎么得来的?（ ）（5）课文第几自然段写出了日月潭的位置（ ）4、 多音字的组词。好 （ ） 干 （ ） 分 （ ）（ ） （ ） （ ）钉 （ ） 杆 （ ） 转 （ ） （ ） （ ） （ ）5、查字

14、典留 查大写字母（ ），部首（ ），去掉部首查（ ）画。 够 查大写字母（ ），部首（ ），去掉部首查（ ）画。6、组词 坡（ ） 季（ ） 密（ ） 波（ ） 秀（ ） 蜜（ ） 滴（ ） 沟（ ） 搭（ ） 摘（ ） 够（ ） 塔（ ）1、填空鲜红的（ ）敬爱的（ ）难忘的（ ）一条条（ ）一串串（ ）一座座（ ）2、组词泼（ ）使（ ）幸（）波（ ）驶（） 辛（）抱（ ）谈（ ） 铺（ ）炮（ ）毯（ ）捕（ ）3、写句子：周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。一手-一手 一边-一边 4、 原文填空1）长安街（ ），（ ）的汽车，（ ），像（ ）从天而降。2）环形路上，一座座立交桥犹如（）（）的王府井、西单商业街上，（ ）的橱窗，（）的广告，（）的霓虹灯，把（ ）的大街装扮成了比白天更美的（ ）。5、组词沟( ) 宫( ) 烁（ ） 勾( ) 官（ ） 乐（ ）扮（ ） 雄（ ） 伟（ ）芬（ ） 推（ ） 围（ ）6、填空（ ）的建筑物 （ ）的广告 （ ）霓虹灯 （ ）的汽车 （ ）的大街 一座座（ ） 一束束（ ） 一幢幢（ ）华灯（ ）（ ） 光彩（ ）（ ） （ ）（ ）闪烁 （ ）（ ）闪闪 绚丽多彩（ ）（ ） （ ）天（ ）降