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1、校本教材示例Unit 7 Topic 2Section A 学习指导 Name : _一、温习：1、Topic 1的主要内容：We are preparing for a food festival 。谈论Daniel Igaly想在家乡Nigeria建一所学校，为了帮助Daniel ，Kangkang他们决定举办一次（a food festival），为此，他们做了大量的准备工作：通过Internet 了解（know about）Daniel Igaly的情况，打了邀请电话，写invitation并制作成poster。语法：宾语从句，如果宾语从句什么成分都不缺，则由连词that来引导。词汇：

2、要求掌握的12个，你掌握了多少了呢？要求理解的有14个，你理解了多少？参见目录PVI，中最后一列。并对照检查。句子：有4个经典重点句，参见目录Piv第2列，你达到了几会？二、“双基”知识目标及要求1提供帮助的用语：Would you like me to help you？你想我帮助你吗？2表示表扬、赞扬、感谢时的用语： Its very kind of you。你真是个好人！（太感谢你了）。3表示先后顺序的副词（adv） Firstsecondnextthenafter thatfinally4 Section A共有18个词汇，其中要求掌握的有11个=3+8个，要求理解的有7个，词汇量大，

3、你能够掌握多少呢？ 掌握： cut oil add cooker pork ham noodle bowl cheap advantage immediately理解： finely pan fry lightly pot cut up onion5能根据连续的指令完成任务，并排序如P62:2b。6副词：用adv表示，词尾绝大多数带ly，去掉ly则变为相应的形容词。三、课前内容早知道：In order to raise money，kangkan准备在美食节上制作炒米饭，但是他能做好吗？别急（take it easy！）mom可以帮助他。4种材料，5个步骤，（材料：煮熟的肉、油、米饭、盐）制作

4、面条，与做炒米饭类似，见P62.2a，并把2a编上正确的顺序，（用副词）四、课前扫清词汇障碍：1、元首字母iai，半元首字母y字母组合igh常常读ai 。例如hi five fine .你能读出这几个生词吗?finely fainli细小地ai: my fly sky supply 你能读出这几个生词吗?fryfral用油煎，lightlait灯。轻的，fightfait打架，战争，night晚上,right正确的。你能读出这几个生词吗？lightly laitli轻轻地，轻轻地。2、元首字母a在重读闭音节常发：at am and ant蚂蚁hand map dad尝试读：Pan pn平底锅，

5、hamhm火腿 addd增加3、元首字母u在重读闭音节中发，例如：But bt busbs uss suchstf discussdiskssunsn sunrisesnraiz黎明，拂晓，请试着读cutct切，剪。4、其他：（1）薄煎饼pancake，pan平底锅；（2）fine罚款；（身体）好的；finely轻轻地；（3）fry用油煎的，fried油煎的，fried炒米饭；（4）meat（猪肉），pork。Porkp：k牛肉，chicken鸡肉。（5）餐具： pan potpa：锅，hot pot火锅， bowbul。cheapthl：p便宜的，dear=expensi贵的，不便宜的。五、

6、课外拓展：（励志的谚语：箴言选摘）1、Practice makes perfect.（熟能生巧。）2、Better late than never.（不怕慢，就怕站。）Unit 7 Topic 2Section A 习题集 Name : _一、英语互译（基础题）1、切、剪、剃（头发），割；伤口： ，2、油： 3、添加；增加： 4、煮饭： 5、锅、灶、炉等炊具： 6、猪肉： 7、火腿： 8、便宜的： 9、advantage： 10、immediately： 相当于at once 11、lightly： 12、finely： 13、cut up： 14、onion： 15、fry： 16、go o

7、ut：熄灭。二、单项选择（能力提升题）（ ）1、the fire is going out，will you please some wood？（木材）Acover B.add C.grow D.eat（ ）2 can I go to school a moment latter？ No，youd better go to school ，or youll be late fou class。A carefully B.immediately Csafely （ ）3.studying english has many ，so we should learn it well 。Away B.p

8、ath C.advantage D.advantages。（ ）4、hi， lucy。 I won the first place in the race。、 。A good idea B.well done C.i think so （ ）5、its very kind you！你真是太好了！Aon B.of C.in （ ）6.would you like me help you？你想我帮忙吗？A/ B.to C.in D.too（ ）7、Im proud you。（我以你为荣。）Aon B.of C.to 三、翻译下列句子：（课外拓展）1、我为人人，人人为我。 ， .2、亡羊补牢，为时未

9、晚。Never old learn。3、表示先后顺序的副词；首先 ，其次 ，接下来 ，然后 ，之后 ，最后 。4、下厨（烹调）真有趣！ 。5不怕慢，就怕站。 .一 双基知识目标：1、单词：要求掌握的有22个，理解的有21个，详见教材“各单元词汇表”。2、语法：（1）由While ,When , as , before , not.until 和 as soon as引导的时间状语从句。（2）由if引导的条件状语从句。3、功能用语与话题：（1）谈论交通规则和交通安全；（2）谈论自行车比赛。4、能听懂有关交通规则和交通安全的材料，从中获取信息来补全短文或对话。5、能简单地用英语表达交通规则和骑自行

10、车的安全规则。6、能初步使用得意的工具书英汉词典；能读懂有关体育明星事迹的短文，获取相关信息。7、能用英语制定简单的交通规则，能画出简单的标识。二、周知识点：Section C 1、参见“双基知识”2、本话题内容简介： 从骑自行车（ride a bike）旅行为核心内容，引出骑自行车的好处，接下来讲述交通安全（safety）交通规则（rules）及交通标识（sign）。最后出现的两篇关于自行车比赛的文章，呼应了本单元的标题并巩固了本话题的重点语法。Cycling-travel-safety,rules, signs-Tour of Qinghai Lake,(青海湖自行车巡回比赛)和Tour

11、de France(环法自行车赛)Bicycles are popular . If you drive too fast ,you may have an accident.三、习题集：详见另外附纸的习题集。四、课外拓展：教唱 If you are happy ，并编成一个简洁情景剧。Unit 6 Topic 3Section C 习 题 集 Name : _一、写出下列单词的拼写或汉语意思。1、自行车 2、骑自行车： （介词短语） （动词短语）3、骑自行车cycle,cycle的-ing形式表示：（1）现在分词（2）骑自行车这项运动。骑自行车的人： 后缀ist常表示人物。4、艺术，美术：a

12、rt ,艺术家，美术家： 5、赢，获胜： 其过去式为won(与one同音) , 获胜者：_二、用括号内所给单词的适当形式填空。1、Lance is good at riding . He was the in the game (win)2、Lucy was one of the top in her school . (cycle) 3、It will be to beat him , because he is very strong . (possible)三、选择：1、 John was 6 years old , he went to school by himself every

13、day .A. However B. When C.If D.And2、-Would you like to go to the park with me tomorrow, susan? - I am free then,I would like to go.A. If B. And C .But D. Or四、完成句子：1、We enjoyed ourselves on Mount Tai last week（改为同义句） We on Mount Tai last week.2、i think english is very useful.(改为否定句) I think English v

14、ery useful.Section topic3 u6t3一、双基知识目标：见上期二、周知识点（续2）section d (P47)1、温故知新，相信你也行！you can do it!(1)语音：元音字母a在重读开音节中发它本身的音el例如：name game era.ser ageeld3年龄 你也能读出这个生词：stage(阶段，舞台)steld3 asiaelf(亚洲)你也试一试怎么读。(2)一词多义：1、number-数字-标上数字； 2、color-颜色-涂上颜色； 3、water-水-浇水； 你能猜出time还有别的意思？4、time-时间- .（3）我的收获，P47中，生词4

15、个，我会的有：（至少两会） 1、time: 2、阶段，舞台： 3、亚洲： 2、相关知识：（1）物理，数学（math）中你知道m代表 ，km代表： 它们和mile(英里）一样，都是长度单位。你能写出它们的英文吗？1、米： 2、千米，公里： 3、英里： （2）用来表示长，宽的形容词分别是：long（长的），wide（宽的），它们常用在系动词（如be）之后作表语，构成系表结构。例如：它有1500英里长。It was 1500 milds long.长城有6000公里长。The grdaf sall is 6000 kilometers long.三、习题集：详见附页四、课外拓展：meter, kil

16、ometer, mile long描述自己熟悉的事物。Seetiond一、写出下列单词的英文或汉语：1、米： 2、kilometer 3、英里： 4、长的： 5、年纪： 6、舞台、阶段： 7、asia: 8、测定。的时间： 二、选择适当形式填空：Asia, win, stage1、china is in the east of .2、we performed “do ke mi” on the school .3、the boy is one of the in the competion（竞赛）三、单项选择：1、if you go to qinghai lake, you the qingh

17、ai lake race race(速度方面的)比赛A、magbe; can see b、magbe; can look at c、may be ;can see d、may be; can look at 2、the cindat loall is abot .A、6000 kilomefers long b、6000 long kilomefers3、today the tour de france afounol 2000 milds;A、over b、stards c、lids d、rides四、选择：1、if you break the traffic rules,the polic

18、ema will give you a A、fine b、passport c、smile2、i didnt go to bed I finished my math homework.A、when b、because c、until d、as soon asUnit7 topic1“双基“知识目标及要求：一、词汇（words）：topic 1共有39个单词、短语，其中要求掌握的有12个，要求理解的有14个。掌握为“四会“，理解至少为“两会”，即看见拼写，知道其汉语意思。二、句子：只有4个经典重点句，参见目录PIV,其它句子为功能用语。三、语法：由连词that 引导的宾语从句。四、功能用语：1

19、、社会交往：（1）希望和愿望，（hpe and wish）;(2) 邀请（inviration） （3）打电话(making phone calls)2、态度：表扬和鼓励。3、情感：（feelings）(1)高兴（happiness）.(2)惊奇（surphse） (3)满意（satisfaction） (4)遗憾五：语言技能（听、说、读、写）1、能读懂简单的个人信件（letter）;2、能用词组或简单句为自己创作的图片写出英文说明；3、能写一篇关于食物节捐款活动方面的小作文，80个单词。、六：情感态度培养：1、能在小组活动中与他人积极合作，相互帮助，共同完成学习任务；2、遇到问题，能主动向老

20、师、同学请教，得到帮助。“敏而好学，不耻下问”更要善于向能者请教。七：如何加强学习？1、注意发现语言规律，并能运用规律举一反三；2、积极参与课内外英语学习活动，如简单的情景模拟：P43；3、注意生活中、媒体中所使用的英语。Unit7 topic 1 section A name:“双基“知识目标及要求：section A共有11个词汇，其中要求掌握的5个，要求理解的有4个，不要求的有2个：wrestling摔跤运动；nigeria尼日利亚一、单词：要求掌握的有5个，至少“三会”:1、imagine ; 2、biscuit ; 3、汤 ；4、奶酪 ；5、煎薄饼： 要求理解的4个，至少“两会”，特

21、别是意思：1、paster: 2、organize: 3、try ones best 4、get in tluch with 二、句子：（要求“四会”）I know he wants to build a new school for his poor village in nigeria.三、语法：宾语从句。 四、功能用语：1、社会交往（1）希望和愿望；（2）邀请；（3）打电话2、态度：表扬和鼓励。3、谈论如何筹集资金。五、语言技能：能用词组或简单句为图画写出说明。课外延伸：1、句子的成份要熟悉：主语、谓语、宾语、宾语、宾语量，句子中动作的承受者，即动词支配的对象 2、复合句：简言之，即主句

22、中某个成份由句子来充当，句子中有句子，这种既有主句又有从句的句子即为复合句，其中如果宾主是由句子来充当的时候，这个句子即为宾语从句。 I know (that) he wants to build a new school for his poor village in nigeria.Unit7 topic 1 section A课前阅读指导1、课前两个问题，你知道了多少？（1）你了解尼日利亚吗？你了解多少？请提前去了解这个国家。（2）你了解丹尼尔。伊盖吗？你对他了解有哪些？请提前去了解。Section A谈论的就是与nigeria这个国家，daniel igalia这个摔跤运动员密切相关。

23、他有伟大的梦想（dream）他想在家乡建一所小学（build a new school）,kangkang他们为了帮助daniel igalia,决定做什么呢？organize a food festival raise money!2、读准元音字母，帮你记单词。相信you can!(1)元音字母（a, e , I, o, u ）在重读开音节中读它本身的音，如I ai,你会读：hi nice fine five drive side inside line 你会拼读以下音节吗？ninai niaenaiz 下面是两个生词，你敢试试吗?try!尼日利亚：nigerianaid3ri; 筹备、组织

24、：organize:gnaiz(2)元音字母i在重读闭音节中发相应的短元音：i例如：it sit till cyclist 这些章节你也会读！imim; inin; bisbis这相面两个单词你来试试看。Try! Imagineimd3in想像；biscuitbiskit饼干3、温故知新，可以为师矣！（1）教：teach 教书人：teacher (2)工作：work 工作的人： （3）开车：drive 开车的人： （4）跳： 跑步的人：runner (5)获胜： 获胜者：winner (6)写：write 写作的人（作者）： 上面的词是把动词（v）变为相应的动作执行者，人物。Post是“邮寄，

25、投寄”的意思，那你猜，邮寄出去的“广告（画）招贴、海报怎么拼写？ 相信，你也行！I believe you can！4、相关链接：“有钱能使鬼推磨！”money is everything. 有人那么说，果真如此吗？money is not everything!金钱不是万能的，但是没有钱，万万不能！Unit7 toopic 1 sectionA一、英汉互译：1、nigeria： 2、wcestling: 3、poster: 4、try ones best: 5、尽我最大努力： 6、尽我们的最大努力： 7、汤： 8、饼干 二、根据汉语意思完成下列各句。1、在假期期间，你怎么与你的同学保持联系？

26、 How do you your classmater during the holiday?2、当你有问题时，记住求助你的老师或父母。 Remember to your teachers or parents when you have some problems.3、我想我们应该尽最大的努力学好数学。 I think we should to study math well.三、选择：1、how should we deal sith such kind of problem? -I dont know either lets our teacher. A、turn to b、ask fo

27、r c、turn back2、-he will to help us with our project. -thats A、try his best ; enough good b、try his best; good enough c、give his best; good enough d、try he best; good enough3、li fang likes music.she often imagines in the music hall.A、to play the piano b、playing piano c、playing the piano四、完成句子：1、i thi

28、nk you will need to cook some soup.(改为否定句) I think you need to cook some soup.2、i think li ming isnt good at sience.(改为宾语从句) I li ming sience.3、we are going to hold a meeting on Sunday in our school ?(对划线部分提问) And are you going to hold a meeting.第一期 检测题（A）Class: name: mark: 一、填空题（60分）1、unit 6讲述的是“享受

29、骑车的快乐”，把它翻译完整：enjoying (cycle)2、自行车可以产bicycle, 也可以说： ，骑自行车可以说成： 3、美术为：art,“美术家”为artist; “骑自行车”可以用cycle,骑自行车的人为： 4、获胜：win,过去式为： （与one同音），获胜者为： 5、物理、数学（math）中，常用m表示： ，km表示： m/s表示： 6、写出下列表示长度的单位的词：米： ，千米，公里： ，英里： 7、写出下列单词的拼写：年龄，年纪： 舞台，阶段： ，测定。的时间： 8、翻译：try ones best: ,尽我最大努力（译成英语） 9、时间状语从句，常用“当。的时候”，英文是： ，条件状语从句常用 来引导10、翻译句子：bicycles are popular 二、句型转换：（25分）1、we enjoyed ourselves on mount emei.(改为同义句) We on mount emei.2、tom was late for school because he didnt cafch the early bus (对划线部分提问) Was tom late for school?3、i think english is interesting.(改为否定句) I think english inter