兴趣主题演讲稿.docx

1、兴趣主题演讲稿兴趣主题演讲稿篇一：演讲稿兴趣是最好的老师兴趣是最好的老师亲爱的老师、同学：你们好！在前面的考试中，我获得了不错的成绩，我认为学习方法是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习方法。第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说：“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力，自然会越学越好。第二，要想搞好学习，必须掌握好正确的学习方法，学会融会贯通，举一反三，这才是最重要的。在学习当中，我们的脑子里必须有三个字“为什么”！牛顿被树上掉下来的苹果砸到，他问“为什么”，于是他发现了万有引力；瓦特看到开水后，壶盖跳了起来，他问“为什么”，于是他发明了蒸汽机，所以说聪明的人懂得说；智

2、慧的人懂得听；高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋，这是最重要的，连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。也许上面我说的很抽象，具体下来就是上课要认真听课，把握好上课那45分钟，注意要多独立思考，不懂就要问，要锻炼自己的思维能力，像燕子垒窝一样把平时学到一点一滴都积累起来，一步一个脚印得学下去，去追逐自己心中的梦想。要认真细致地做好老师布置的作业，独立完成且决不能马虎。还有的是，上课时要做好笔记，课前最好预习，先对课文有初步的了解，这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要经常进行复习，就像老牛吃草一般，反复巩固好老师所讲的知识，打下坚实的基础。古人曾曰：“温故而知新，可以为师矣。”不也是这道

3、理吗？最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的，要让脑子适当地放松一下才行，比如打打球，听听音乐，看看电视新闻等。以上这些是我个人的学习体会。我相信一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果的！我也会加倍努力，争取在下一次考试中成绩更上一层楼。最后我想说“你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你就会收获比别人强。”我的演讲完毕，谢谢大家！篇二：汉语演讲稿我的爱好我的爱好大家早上好，我来自，我叫。今天我演讲的题目是：我的爱好。每个人都有自己的兴趣爱好，有的人喜欢在篮球场上奔跑；有的人喜欢畅游知识的海洋；有人喜欢情不自禁地陶醉在歌声里；我的爱好是拿着五彩

4、的画笔，畅游在绘画世界里。画画这活动别提多有趣了！只要一到周末或美术课我就来劲儿，什么卡通人物.月亮星星.树林小鸟.小猫小狗都是我的强项，从我的笔下画出的这些，那才叫栩栩如生呢！我曾经看到这样一句话“美妙的音乐，令人回味无穷；杰出的画作，让人百看不厌。”是啊，艺术有着神奇的魅力，它吸引着每一个对它感兴趣的人。每次画画时，我都会那么专注，达到忘我的境界，什么事都不会让我烦心，什么都能使我快乐。有一次我正在画我的房间，可画了好长时间，就是画不出窗帘的效果。妈妈催了我好几次，让我吃饭，我也只是心不在焉的回答一声，一直到我把窗帘画好，才出来。“你一直在画画，爱吃的可乐鸡翅吃完了。”我心里暗暗地说，没了

5、就没了吧，我只要把这幅画画好，那我也就心满意足了。我喜欢绘画，喜欢把绘画运用到所有的东西上。绘画已经成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它，才使我的生活更加美好，更加幸福，更加多姿多彩。画画丰富了我的课余生活，給了我无穷的乐趣，我喜欢画画！w de i hod ji zo shng ho ，w li z ，w jio 。jn tin w yn jing de t m sh ：w de iho 。mi ga rn du yu z j de xng q i ho ，yu de rn x hun zi ln qi chng shng bn po ；yu de rn x hun chng yu zh

6、sh de hi yng ；yu rn x hun qng b z jn d to zu zi g shng l ；w de i ho sh n zhe w ci de hu b ，chng yuzi hu hu sh jia l 。hu hu zha hu dng bi t du yu q le ！zh yo y do zhu m hu mi sh ka w ji li jn r ，sh me k tng rn w .yua ling xng xng .sh ln xio nio .xio mo xio gu du sh w de qing xing ，cng w de b xi hu ch

7、 de zha xi ，nci jio x x r shng ne ！w cng jng kn do zha yng y j hu “mi mio de yn la ，lng rn hu wai w qing ；ji ch de hu zu ，rng rnbi kn b yn 。”sh ，y sh yu zhe shn q de mai l ，t x yn zhe mi y ga du t gn xng q de rn 。mi c hu hu sh ，w du hu n me zhun zh ，d do wng w de jng jia ，sh me sh du b hu rng w fn x

8、n ，sh me du nng sh w kui la 。yu y c w zhang zi hu w de fng jin ，k hu le ho zhng sh jin ，jish hu b ch chung lin de xio gu 。m m cu le w ho j c ，rng w ch fn ，w y zh sh xn b zi yn de hud y shng ，y zh do w b chung lin hu ho ，ci ch li 。“n y zh zi hu hu ，i ch de k la j ch ch wn le 。”w xn l n n d shu ，mi le

9、 ji mi le ba ，w zh yo b zha f hu hu ho ，n w y ji xn mn y z le 。w x hun hu hu ，x hun b hu hu yn yng do su yu de dng x shng 。hu hu y jng chng le w shng hu zhng b k qu sho de b fan 。y yn yu le t ，ci sh w de shng hu gang ji mi ho ，gang ji xng f ，gang ji du z du ci 。hu hu fng f le w de ka y shng hu ，gi l

10、e ww qing de la q ，w x hun hu hu ！篇三：怎样培养写作兴趣演讲稿 怎样培养写作文兴趣 同学们、老师们：大家好！我是三年级四班的郑石，今天我汇报 的题目是“怎样培养写作文兴趣”。我将从课题研究的原因、课题调查问卷与分析以及课题研究结论三个方面向大家介绍。首先说一说课题研究的原因每次老师布置写作文，我就头疼，叫苦连天，无从下笔，一点兴趣也没有，害怕、讨厌写作文。每次写出的作文，没有生动的语言，妈妈说就象白开水，就象在记流水帐：黄瓜：5毛；西红柿：1 块；芹菜：6毛，根本提不起兴趣阅读，而且写出来的作文还尽是毛病：语句不通顺，主题不明确。每次写完作文，妈妈都会给我念，

11、听得我都不好意思了，错字连篇，前言不搭后语。每次都要妈妈和老师反复批改，一篇作文才能完成。为了提高写作水平，培养写作兴趣，我对三年级四班42名同学开展了一次调查问卷的活动，在此也感谢同学们的配合，谢谢!这次调查问卷共8道题，主要涉及写作文的兴趣、写作质量、写作积累素材等方面，现将情况分析如下：1、你对写作文是否有兴趣 ？（ ）A ：有B：没有 C：谈不上有没有 D：有时候有，有时候没有答：A:有10人 B:12人C:有3人D:17人从这个结果看，我们班42名同学，只有10个同学喜欢写作文，这大大出乎我的预料，怎样培养我们的写作兴趣已经迫在眉睫了。2、你觉得自己的写作水平如何？（）A：优秀B：较

12、好C：一般 D：较差E：不知道答：A:有5人 B:8人 C:有22人D:6人 E:有1人大部份同学对自己的写作水平评价不高，看来同学们也有写作困扰，希望能提高。3、你平时写作文会遇到哪些困难？（ ）（可多选）A：不知写什么 B：知道写什么，不知该怎么表达C：作文语言不够生动 D：不知怎么开头 F：写不出新意来G：错字连篇 H：段落结构不清晰答：A:有14人 B:23人 C:有22人 D:17人 F:14人 G:4人 H:13人困难最多的问题是B和C，这也证明了1、2两题我们的写作兴趣不高、写作水平不高的原因。4、你每天用于课外阅读的时间大约是多少分钟？()A：十来分钟B：半个小时左右 C：一个

13、小时左右D：超过一个半小时答：A:有11人 B:18人C:有8人D:5人这道题，我还比较满意，不管看多长时间，总之很多同学都会看看课外书。5、你平时写作文时，所写的内容大部分是（）A：都是心理话、实际发生的事 B：多数时候写真话 、多数是实际发生的事 C：少数时候写真话 、少数是实际发生的事 D：几乎都是“编的内容”答：A:有9人 B:11人C:有14人D:8人从结果上看，还有一半的同学写不出真情实感。6、你平时是否能够经常留意观察身边的人和事件（ ）A：经常 B：很少C：老师叮嘱后才留意D：从不答：A:有19人 B:17人C:有2人D:2人差不多1：1吧，另一半的同学们可能只顾着写作业啦！没

14、有发现什么有趣的事吧。7、你平时写日记吗、有没有养成积累词语、名言警句、优美文章的习惯（ ）A：经常主动地写、经常积累B：有时主动地写、偶尔积累C： 被迫写D：从未。答：A:有9人 B:18人C:有6人D:9人大部分同学是不主动写、不主动积累。8、你认为怎样才能提高作文水平，培养写作兴趣？答： 答:这个开放式问题很多同学写到了“多看书”、“积累好词好句”、认真观察”。同学们都知道提高写作水平的要素，可我们怎么一写起作文就范难呢？通过这个调查，我们的写作现状就表露出来了。怎样培养我们的写作兴趣，提高写作水平，我通过上查找资料、请教老师、家长，找到了提高写作兴趣的几个方面：1、作文来源于生活，生活是作文的主要源泉。叶圣陶先生说：作文这种事离不开生活，生活充实到什么程 度，才会做成什么