毕业设计表格.docx

1、毕业设计表格毕业设计工作相关表格目录1.毕业文本封皮2.毕业文本封面3.毕业设计任务书4.毕业设计开题报告5.毕业设计中期检查记录6.毕业设计指导记录7.毕业设计评阅成绩表8.毕业设计交叉评阅成绩表9.毕业设计答辩记录单10.毕业设计答辩成绩表11.毕业设计成绩总评表12.学生毕业设计交叉评阅表物理与电子工程学院本科毕业设计资料设计题目 学生姓名 指导教师 王承林 序号项目名称份数1毕业设计任务书12毕业设计开题报告13毕业设计指导记录64毕业设计答辩记录15毕业设计文本16外文资料与译文（可选）7毕业设计指导教师评阅成绩表18毕业设计交叉评阅教师评阅成绩表19毕业设计答辩成绩表110毕业设计

2、成绩总评表111毕业设计中期检查表112毕业设计修改稿113毕业设计检测报告单1本科毕业设计设计题目： 姓 名：学 号：院（系、部）：专 业：班 级：指导教师：完成时间： 年 月邢台学院毕业设计任务书院（系、部）： 专业： 班级： 学生姓名学号指导教师设计题目设计完成时间年 月 日 年 月 日一、毕业设计的内容要求：指导老师根据学生论文题目，对论文的基本内容做出分析与指导。包括论文的内容结构、层次条理、语言表达、篇幅等方面提出的建议、要求和标准。二、毕业设计的基本环节论文写作基本环节及要求：包括资料收集、开题报告、调查、实验过程、论文撰写等环节及各环节的要求。三、毕业设计格式要求按照邢台学院本

3、科毕业论文（设计）工作管理流程及质量标准中规定格式写作，详见：四、毕业设计进度安排（以周为单位）五、主要参考文献：（结合学生论文选题，指导学生如何进行文献搜集，并列出建议阅读的参考文献目录。参考文献目录格式应严格按照邢台学院本科毕业论文（设计）工作管理流程及质量标准中对参考文献的要求进行。）指导教师签名：日期：院（系、部）论文工作领导小组组长签章：日期：注：1、本表一式两份，由指导老师根据学校毕业论文（设计）工作的相关要求填写。一份交学生做写作指导，一份留院（系、部）存档。2、论文（设计）写作过程中如有重大变更，需填写任务变更记录（见附表）。邢台学院本科毕业设计开题报告书院（系、部）： 专业：

4、 班级： _学生姓名学号指导教师设计题目一、论文选题的背景、意义：二、课题研究的目的、内容、基本思路、方法和主要观点：三、设计写作提纲：四、主要参考文献：列出写作开题报告前已查阅到的相关参考文献目录。参考文献目录格式应严格按照邢台学院本科毕业论文（设计）工作管理流程及质量标准中对参考文献的要求进行。指导教师签字：年 月 日院（系、部）论文工作领导小组组长签章 ：年 月 日注：本表一式三份，指导教师与学生各执一份，一份交院（系、部）存档。邢台学院毕业设计中期检查表学生姓名学号指导教师设计题目已完成的任务1 设计题目有无调整变动：2 开题报告是否按要求完成，查阅文献篇数：3 设计初稿是否已完成，目

5、前修改至第几稿：4设计进度是否符合任务书要求？存在问题及待完成任务1 目前设计写作中存在的主要问题及解决思路：2 待完成任务：3 能否按其完成写作任务？（以上两栏要求学生根据提示要点如实填写，填写时应按序号叙述，原问题删节。）指导与交流情况1. 学生写作态度与守纪情况：2. 设计工作质量（内容、格式、参考文献量等）及指导交流情况：3. 为保证设计按时保质完成所采取的措施：（本栏由指导教师填写）院（系、部）论文工作小组意见组长（签章）：年 月 日院（系、部）： 专业： 邢台学院毕业设计指导记录表院（系、部）： 专业： 学生姓名学号设计题目论文进展情况写明第几稿。指导教师修改意见指导教师签名： 年

6、 月 日约定下次交稿时间邢台学院毕业设计指导教师评阅成绩表院（系、部)： 物理与电子工程学院 专业： 自动化 班级： 学生姓名学号设计题目基于单片机的仓库温湿度智能控制系统设计评价项目参考标准参考标准参考标准参考标准指导教师分数交叉评阅教师分数论文观点10分观点新，有较好的理论意义或应用价值。910观点较新，有一定的理论意义或应用价值。7.18.9观点一般，理论意义和应用价值一般。6-7观点不适宜，缺乏理论意义和应用价值。05.9文献资料10分阅读了主要文献，资料掌握较翔实、运用贴切或综合分析能力较强。910文献阅读和资料掌握量满足需要，运用基本正确或能做综合分析。7.18.9文献阅读量少，资

7、料少，运用或综合分析能力稍差。6-7文献阅读量少，资料少，运用或综合分析能力差。05.9学术造诣25分在理论或实践方面有新见解。22.525在理论或实践方面有一定见解。17.522.4在理论或实践方面有见解一般。1517.4在理论或实践方面缺乏见解。014.9专业知识15分反映出坚实、系统的专业知识。13.515反映出较好地掌握了专业知识。10.513.4反映出一般地掌握了专业知识。910.4反映出专业知识较差。08.9科学研究能力10分数据准确，综合分析问题能力强。910数据正确，综合分析问题的能力较强。7.18.9数据基本正确，综合分析问题的能力一般。6-7数据不可靠，综合分析问题的能力差

8、。05.9独立完成论文20分独立提出研究方法，思路清晰，独立完成论文。1820在导师指导下确定研究思路和方法，独立完成论文。1417.9在导师指导下确定研究思路和方法，基本独立完成论文。1213.9不能独立完成。011.9写作能力10分概念准确，条理清晰，文笔流畅，写作规范。910概念准确，条理性较好，写作规范。7.18.9写作能力一般，基本符合写作规范。6-7写作能力差，不符合规范。05.9合 计评阅成绩=（指导教师成绩+交叉评阅教师成绩）/2指导教师评语：邢台学院毕业设计交叉评阅教师评阅成绩表院（系、部)： 物理与电子工程学院 专业： 自动化 班级： 学生姓名学号设计题目基于单片机的仓库温

9、湿度智能控制系统设计评价项目参考标准参考标准参考标准参考标准指导教师分数交叉评阅教师分数论文观点10分观点新，有较好的理论意义或应用价值。910观点较新，有一定的理论意义或应用价值。7.18.9观点一般，理论意义和应用价值一般。6-7观点不适宜，缺乏理论意义和应用价值。05.9文献资料10分阅读了主要文献，资料掌握较翔实、运用贴切或综合分析能力较强。910文献阅读和资料掌握量满足需要，运用基本正确或能做综合分析。7.18.9文献阅读量少，资料少，运用或综合分析能力稍差。6-7文献阅读量少，资料少，运用或综合分析能力差。05.9学术造诣25分在理论或实践方面有新见解。22.525在理论或实践方面

10、有一定见解。17.522.4在理论或实践方面有见解一般。1517.4在理论或实践方面缺乏见解。014.9专业知识15分反映出坚实、系统的专业知识。13.515反映出较好地掌握了专业知识。10.513.4反映出一般地掌握了专业知识。910.4反映出专业知识较差。08.9科学研究能力10分数据准确，综合分析问题能力强。910数据正确，综合分析问题的能力较强。7.18.9数据基本正确，综合分析问题的能力一般。6-7数据不可靠，综合分析问题的能力差。05.9独立完成论文20分独立提出研究方法，思路清晰，独立完成论文。1820在导师指导下确定研究思路和方法，独立完成论文。1417.9在导师指导下确定研究

11、思路和方法，基本独立完成论文。1213.9不能独立完成。011.9写作能力10分概念准确，条理清晰，文笔流畅，写作规范。910概念准确，条理性较好，写作规范。7.18.9写作能力一般，基本符合写作规范。6-7写作能力差，不符合规范。05.9合 计评阅成绩=（指导教师成绩+交叉评阅教师成绩）/2交叉评阅教师评语：邢台学院毕业设计指导记录表院（系、部）： 专业： 学生姓名学号论文题目论文进展情况写明第几稿。指导教师修改意见指导教师签名： 年 月 日约定下次交稿时间邢台学院毕业设计答辩成绩表院（系、部)： 物理与电子工程学院 专业： 自动化 班级： 学生姓名学号设计题目基于单片机的仓库温湿度智能控制

12、系统设计答辩考核内容参考标准参考标准参考标准参考标准答辩得分基础理论与专业知识（25分）具有坚实的理论基础和系统的专业知识。2325较好地掌握了基础理论和系统的专业知识。1822一般地掌握了基础理论和专业知识。 1517基础理论和专业知识较差。15分析论证能力（25分）资料翔实，综合分析能力强。2325资料较翔实，综合分析能力较强。1822资料运用基本正确，能综合分析问题。1517资料少，综合分析能力差。15实践和应用价值（20分）有重要的实践和应用价值1820有较好的实践和应用价值。1517有一定的实践和应用价值。1214缺乏实践和应用价值。12答辩提纲与语言表达能力（30分）答辩提纲准备充

13、分，语言表达能力强，逻辑严密。2730答辩提纲较充分，语言表达能力较好，条理性好。2326答辩提纲尚可，能表述和回答问题。1822答辩提纲不完整，表达能力差。18总 分答辩小组评语组长签名：成员签名：年 月 日院(系、部)答辩委员会意见答辩委员会主席： 年 月 日邢台学院毕业设计成绩总评表院（系、部)：物理与电子工程学院 专业：自动化 班级： 学生姓名学号设计题目基于单片机的仓库温湿度智能控制系统设计内容摘要本设计是基于单片机STC15F4K61S2的仓库温湿度智能控制系统，采用温湿度DHT11传感器作为温湿度采集模块，通过单片机的处理及LCD1602构成的显示模块显示温湿度。其它模块包括按键

14、模块、超限处理电路模块和电源模块。单片机STC15F4K61S2实时检测温度传感器DHT11的状态，并将温度传感器DHT11得到的数据进行处理。LCD1602显示当前的环境温度和湿度，通过按键可设置高低温报和湿度警值，当检测到的温湿度高于设置的报警值的时候，蜂鸣器报警同时报警灯闪烁，并具有掉电保存功能，数据保存在单片机内部EEPOM。由于使用系统的硬件设计和软件设计体系，从而使系统结构简单、实用，提高了测量精度和效率。评阅成绩答辩成绩最终成绩评定等级院（系、部）论文工作领导小组意见：组长（签章）：年 月 日注：1. 评阅成绩=（指导教师成绩+交叉评阅教师成绩）/22.毕业论文（设计）的最终成绩

15、毕业论文（设计）评阅成绩70毕业论文（设计答辩成绩30。3.毕业论文等级：90100分：优秀；8089分：良好；7079分：中等；6069分：及格；60分以下：不及格。4.本表一式三份，校档案室与院（系、部）各存一份，入学生档案一份。毕业设计学生交叉评阅成绩表院（系、部)： 物理与电子工程学院 专业： 自动化 班级： 学生姓名学号设计题目评价项目参考标准参考标准参考标准参考标准交叉评阅分数设计格式25分设计格式掌握好的22.525设计格式掌握较好的17.522.4设计格式掌握一般的1517.4设计格式掌握差的014.9文献资料10分阅读了主要文献，资料掌握较翔实、运用贴切或综合分析能力较强。9

16、10文献阅读和资料掌握量满足需要，运用基本正确或能做综合分析。7.18.9文献阅读量少，资料少，运用或综合分析能力稍差。6-7文献阅读量少，资料少，运用或综合分析能力差。05.9仿真效果25分仿真效果好的22.525仿真效果较好的17.522.4仿真效果一般。1517.4仿真效果差的014.9写作态度10分写作认识态度好的910写作认识态度较好的7.18.9写作认识态度一般的6-7写作认识态度差的05.9实物制作10分实物制作好的910实物制作较好的7.18.9实物制作一般的6-7实物制作差的05.9独立完成论文20分独立提出研究方法，思路清晰，独立完成论文。1820在导师指导下确定研究思路和方法，独立完成论文。1417.9在导师指导下确定研究思路和方法，基本独立完成论文。1213.9不能独立完成。011.9写作能力10分概念准确，条理清晰，文笔流畅，写作规范。910概念准确，条理性较好，写作规范。7.18.9写作能力一般，基本符合写作规范。6-7写作能力差，不符合规范。05.9合 计交叉评阅评语：