护理学基础习题.docx

1、护理学基础习题护理学基础习题第一章 绪论一、单项选择题1、 世界上第一所正式护士学校创建于( ) A、1860年，英国 B、1888年，伦敦C、1809年，英国 D、1860年，德国E、1890年，圣多马2、 护理学是一门( )A、自然科学 B、人文科学C、社会科学 D、保健医学E、应用科学3、南丁格尔著有( )A、护理杂志 B、中华护理杂志C、医院札记 D、护理研究杂志E、护士进修杂志4、世界上第一所护士学校创办于( )A.1854年 B.1856年 C.1858年 D.1860年 E.1862年 5、现代护理学形成于( )A.16世纪中叶 B.17世纪中叶 C.18世纪中叶 D.19世纪中

2、叶 E 20世纪中叶 6、ICN成立于( )A.英国 B.德国 C.加拿大 D.瑞士 E.荷兰 7、我国第一所护士学校创办于( ) A.1862年 B.1887年 C.1888年 D.1909年 E.1920年 8、 维持健康的护理措施为( )A.为病人做晨间护理 B.教育患慢性病的老人锻炼自理能力 c为病人吸痰 D.指导病人术后功能锻炼 E.以健康教育形式指导人们采取合理膳食结构 9、恢复健康的护理措施为( )A. 为病人吸痰 B.为病人进行药物治疗 C.指导病人术后功能锻炼 D. 协助残疾人参与自理活动 E.教育人们采取合理膳食结构 10、 功能制护理的工作中心是( )A.疾病的需要 B.

3、病人的需要 C.健康的需要 D.护士的需要 E.日常工作任务的需要( )11、由责任护士和辅助护士按护理程序对病人进行全面系统护理的工作方法为 A.个案护理 B.功能制护理 C.小组护理 D.责任制护理 E.综合护理 12、功能制护理的特点( )A.护士责任明确 B.能发挥各级护士的作用 C.护士责任8小时在岗，24小时负责 D.节省人力，易于组织管理 E.以护理程序为框架 13、有关人的概下列描正确的是( ) A人是个闭合系统 B.人是护理实践核心 C.人应对他人健康负责 D.人由生理心理两方面构成 E.不同阶段人有基本相同的需要14、个人对自我的评价属于自我概念中的: ( ) A.自我认知

4、 B.身体心象 C.角色表现 D.自我特征 E.自尊 15、 个人对自身独特性的认识属于自我概念中的: ( ) A.自我认知 B.身体心象 C.角色表现 D.自我特征 E.自尊 16、 有关护理概念下列叙述正确的是 A.护理实践是以经验为基础的 B.护理是实践和艺术的结合 C.护理的服务对象是病人 D.护理是有目的的被动性活动 E.护理工作的中心内容随时间的推移而变化 17、我国第一所护士学校创办于（） A、1862年 B、1887年 C、1888年 D、1909年 E、1920年 18、功能制护理的工作中心是围绕（） A、疾病的需要 B、病人的需要 C、健康的需要 D、护士的需要 E、日常工

5、作任务的需要 19、功能制护理的特点（ ） A、护士责任明确 B、能发挥各级护士的作用 C、护士责任8小时在岗，24小时负责 D、节省人力，易于组织管理 E、以护理程序为框架 20、下列不是素质的基本特征的是（） A、是人的一种心理特征 B、是人特有的一种实力 C、是与生俱来的性格特点 D、是人在社会化过程中逐渐形成的 E、在潜移默化中逐步得到培养 21、护理基本技术是（）的重要组成部分。A、专科护理 B、护理教育 C、护理管理 D、基础护理 E、预防保健22、要当好一名护士，最重要的是（）A、有渊博的知识 B、有精湛的技术 C、即有知识，又有技术D、有良好的人际交往沟通能力 E、热爱护理专业

6、，勤奋好学。23、护理的目标是在尊重人的需要和权利的基础上提高（）。A、人的生命质量 B、人的尊严 C、人的社会地位 D、医疗服务质量 E、人的自身价值24、近代护理学的形成是从何时开始的（ ）A 18世纪中叶 B18世纪末期 C 19世纪初期 D 19世纪中叶25、世界上第一所正式护士学校创建于（）A.1854年，法国 B.1860年，美国 C.1856年，英国 D.1860年，英国26、南丁格尔在克里米亚战争中救护伤员使士兵的死亡率下降到（）A 1% B 2% C 2.2% D 3.2%27、世界卫生组织的战略目标是2000年（）A人人享有健康 B人人享有公费医疗 C人人享有卫生保健 D人

7、人享有更好的营养28、护理学是医学科学领域里的一门（）A从事病人生活护理的科学 B从事于医疗的辅助科学 C有关治疗技术应用的科学 D独立学科29、护士需要帮助人群解决与健康相关的问题，以下哪一项不确切（）A减轻痛苦 B维持健康 C保护人类 D促进健康7符合现代护理学观点的是（）A护士是医生的助手 B护理目标是满足病人生理需要 C护理的对象是人、家庭和社区 D护理的任务是防治疾病30、护理学的目标是（）A满足病人的生理需要 B满足病人的心理需要 C使病人适应社会状态D增进人类健康31、护理作为一门独立学科，必须首先明确（）A护理学与社会发展的关系 B护理学自身的特点和内在规律 C护理学研究对象、

8、任务、学科体系的发展方向 D分支学科的产生和应用32.世界上第所护士学校创建的时间和地点（） A 1820年 英国 B 1854年 克里米亚 C 1856年巴拉科医院 D 1860年伦敦圣托马医院 E 1901霍普金斯大学 33我国第所护士学校创建的时间和地点（） A 1835年广东 B 1888年福州 C 1909年江西 D 1920年北京 E 1932年南京 34. 关于人是个开放系统的描述，下列各项中不包括:（） A 不断地与周围环境相互作用 B 进行物质交换 C 个体、家庭、社区 D进行能量交换 E 不断地不从外界获取信息 35南丁格尔的贡献之一是使克里米亚战争中士兵的死亡率下降：（）

9、 A 从20%下降到2.2% B 从30%下降到2.2% C、从40%下降到2.2% D、从50%下降到2.2% E、从60%下降到2.2%2 36 科学的护理专业开始于（） A 16世纪 B 17世纪 C 18世纪 D 19世纪 E 20世纪 371860年世界上第一所护士学校的创办人是 （） A多罗丝.奥瑞姆 B佛罗伦斯.南丁格尔 C克拉.芭顿 D弗洛伊德 E 西奥多.弗里德尔 38法律意义上的护士是指（） A具有中专或中专以上的文凭 B受聘于某个医疗机构 C通过护士职业资格考试并经过注册 D具有一定的医学知识二、多选题1、护士的职责包括（）A、促进健康 B、预防疾病 C、恢复健康 D、减

10、轻痛苦 E、整体护理2、护理学的实践范畴包括（）A、基础护理 B专科护理 C、护理管理 D、护理教育 E、护理科研3、护士素质的基本内容包括（）A、思想道德素质 B、专业素质 C、心理素质 D、文化素质 E、身体素质4、WHO护理专家会议提出在下列哪些阶段提供健康护理（）。A、健康维持阶段 B、疾病易感阶段 C、早期检查阶段 D、临床疾病阶段 E、疾病恢复阶段5、下列不是素质的基本特征的是( )A.是人的一种心理特征 B.是人特有的一种实力 C.是与生俱来的性格特点 D.是人在社会化过程中逐渐形成的 E.在潜移默化中逐步得到培养 6、有关责任制护理优点描述错误的是( )A.护士工作自主性增强

11、B.对护士要求较高 C.护士工作成就感减弱 D.促进护理知识技术的发展 E.病人对护理工作满意度增强 7、关于成长发展规律的阐述错误的是( ) A.每个人成长发展的速度基本相同 B.成长发展是个连续过程 C.每个人都要经历相同的发展过程 D.成长发展具有不平衡性 E.人的成长发展遵循一些预期的特定顺序 8、下列不是护理学发展所经历的阶段是( )A.以清洁卫生为中心 B.以疾病护理为中心 C.以病人护理为中心 D.以人的健康为中心 E.以人的需要为中心 三、填空题1、护理工作方式有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）五种方式。2、南丁格尔奖是（ ）界的最高荣誉奖，每（ ）年颁发一次。3、护理学

12、是一门以（ ）和（ ）为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的（ ）学科。4、基础护理学的教学目的是（ ） 、（ ） 、（ ）。 5、基础护理学的教学范畴包括（ ）、（ ）。6、南丁格尔国际基金会把每年（ ）定为国际护士节 7、南丁格尔首创了科学的护理专业，主要贡献创建（ ）和撰写著作等 、8、护士需要帮助人群解决以下的四个健康问题（ ）、（ ）、（ ） 、（ ）。 9、护理学的实践范畴包括：（ ）、（ ） 、（ ）、（ ） 、（ ）。 10、19世纪中叶英国的南丁格尔首创了科学的护理专业，护理学的理论逐步形成和发展，国际上称此时期为（ ）。 四、名词解释1、护

13、理：2、护理学：3、压力：4、压力源：5、护理学基础：四、简答题1、护理工作方法有哪些,列表简述其特点。2、护士的素质要求有哪些？3、护理工作的内容包括哪些？4、南丁格尔对护理学的发展有哪些贡献？第二章护士的素质与行为规范习题一、单项选择1.素质是指人的一种（ ）A、不稳定的心理特征 B、不稳定的行为习惯 C、稳定的心理特征 D、稳定的心理特征 E、稳定的生理特征2.良好素质的形成，下列说法不妥的是（ ）A、努力学习 B、自我锻炼 C、不断培养 D、长期教育 E、先天具备3.最基本、最常用的人际沟通技巧是（ ）A、口头语言交流 B、书面语言交流 C、身体语言交流D、肢体语言交流 E、非语言行为

14、交流4.人际交往中，语言性沟通技巧占（ ）A、25% B、35% C、45% D、55% E、65%5.有效的护患沟通是建立在（ ）A、彼此熟悉的基础上 B、彼此愿意的基础上 C、 彼此理解的基础上 D、双方主动的基础上 E彼此真诚的态度和能懂的语言上6.“请定时来我院复查”属于（ ）A、招呼用语 B、介绍用语 C安慰用语 D电话用语 E、 迎送用语7.称谓患者，错误的是（ ）A、称谓要有区别、有分寸 B、根据年龄进行称谓 C、根据性别进行称谓 D、根据床号进行称谓8.需要纠正的站姿（ ）A、仰头挺胸 B、立腰提臀 C、双目平视前方 D、两肩外展放松 E、两臂自然下垂于身体两侧9、人与人交往，

15、约多大比例上运用语言性交流技巧（ ）A、30% B、50% C、35% D、65% E、70%10、关于护士的仪表错误的是（ ） 、根据情况可以着单色或彩色护士裙服B、护士鞋以白色或乳白色为主 、不可佩戴饰物 、护士可化淡妆 E、 衣服样式简洁11、关于倾听错误的是 （ ） 、全神贯注地去听 、保持眼神接触 、距离以双方能看清对方表情为宜、用心倾听可使病人感觉到护理人员对自己的关心 E、倾听就是单纯去听，而不要谈话12、护士与病人语言交往时，护理用语要求有 （ ） 、语言的规范性、道德性和保密性 、语言的情感性、保密性和道德性 、语言的规范性、道德性和艺术性、语言的规范性、情感性和艺术性 E、

16、语言的规范性、情感性和保密性13、把nurse译为护士的护理前辈是（ ）A、林菊英 B、伍哲英 C、聂敏禅 D、田粹励 E、钟茂芳14、护士的素质包括（ ）A、职业道德和技术素质 B、知识技能和行为规范C、行为规范和文化涵养 D、专业素质和道德规范E、思想品德和专业素质15、护理创始人南丁格尔女士认为护理工作（ ）A、是一门最精细的艺术 B、是健康与科学的结合C、是爱心与艺术的结合 D、是医学与艺术的结合E、是技术与关爱的结合16、何种方式可以提供护患双方思考和调适的机会（ ）A、微笑 B、抚摸 C、倾听 D、沉默 E、照顾17、站姿需要纠正的是（ ）A、头正、颈直 B、两肩平齐 C、挺胸腹D

17、、两肩外展放松 E、立腰提臀18、坐姿，下列哪项不符合要求（ ）A、头正、颈直 B、把衣裙下短捋平 C、轻轻落座椅面全部 D、双膝并拢 E、两手轻握、置于腹部19、我姓王，是您的责任护士，主要负责您入院后的护理工作，此种护理日常用语属于 ( )A.介绍用语 B.安慰用语 C.电话用语 D.迎送用语 E.招呼用语 20、关于护土的仪表错误的是( )A.根据情况可着单色或彩色护士裙服 B.护士鞋以白色或乳白色为主 C.不可佩戴饰物 D.护土可化淡妆 E.衣服样式简洁21、下列对于护士仪表素质的描述不正确的选项是( )A.护士服样式应简洁挺括、透气、易消毒B.根据工作环境和患者特点选择单色或彩色的护

18、士工作服C.工作时不宜佩戴夸张的饰物D.护士工作时可化淡妆E.护士鞍和袜的颜色可以是单色的也可以是复色的22、不规范的坐姿是( )A.双膝分开脚后收 B.头正，颈直 C.轻稳地坐于椅面的前23 D. 捋平护士服下端 E.双手自然放于腿上23、人与人交往，约多大比例上运用语言性交流技巧( )A.30% B.50% C.35% D.65% E.70%24、护士在与患者进行沟通时，应注意护理用语的( ) A.保密性、艺术性和情感性 B.道德性、艺术性和规范C.规范性、道德性和保密性 D.规范性、情感性和艺术性E.规范性、保密性和情感性25、张小姐，20岁，因患肺炎而入院治疗，现康复后正准备出院。护士

19、小张对她说：您回到家要注意休息，按时服药，有什么问题可以打电话给我们。护士小张的用语属于( )A.招呼用语 B.迎送用语 C.介绍用语 D.安慰用语 E.电话用语26、关于倾听错误的是( )A.全神贯注地去听 B.保持眼神接触 C.距离以双方能看清对方表情为宜 D.用心倾听可使病人感觉到护理人员对自己关 E.倾听就是单纯去听，而不要谈话27、李先生，40岁，因患急性肠炎需要静脉输液治疗，下列哪项不属于护理操作前解释用语( )A.病人准备工作 B.操作的步骤 C.谢谢病人的合作D.本次操作目的 E.执行者的承诺28、语言内容严谨、措辞准确达意、交代意图通俗易懂，属于护理用语的（ ）A、规范性 B

20、、情感性 C、保密性 D、道德性 E、礼貌性29、避免“皮肤饥饿”的有效方法是（ ）A、微笑 B、倾听 C、倾诉 D、抚触 E、沉默30、可提供双方思考和调适机会的非语言沟通技巧是（ ）A、微笑 B、抚摸 C、倾听 D、沉默 E、照顾31、持治疗盘时，肘关节弯曲呈（ ）A、20度 B、30度 C、45度 D、60 度 E、90度32、坐姿下列哪项不妥（ ）A、单手或双手把后方衣裙下端捋平 B、轻轻落座在椅面的1/2-2/3处C、两腿并拢 D、小腿略向后收或小交叉 E、两手轻握，置于腿部或腿上33、患者男，32岁，肺结核，今日出院，李护士对其嘱咐“请定时来我院复查”，李护士的语言属于（ ）A、招

21、呼用语 B、介绍用语 C、安慰用语 D、电话用语 E、迎送用语34、患者男，32岁，因腹痛两天入院，护士在称谓患者时，错误的是（ ）A、称谓要有区别、有分寸 B、根据年龄进行称谓 C、根据性别进行称谓 D、根据职业进行称谓 E、根据床号进行称谓.35.下列有关倾听这-非语言交流技巧的描述正确的是( ) A.避免看清对方表情 B.患者叙述时，护士可思考问题C.避免护患双方眼神的接触 D.不打断患者谈话，对话题表示出兴趣E.说话声音宜大，避免听不清楚36、患者男，32岁，因尿潴留需行导尿术，操作前护士解释的内容不包括（ ）A、本次操作的目的 B、患者应做的准备工作 C、用鼓励性语言增强患者的信心

22、D、讲解简要方法 E、作出绝对的承诺37、患者女，48岁，肺心病已5年，护士在倾听患者叙述时不正确的做法是（ ）A、与患者保持合适的距离 B、经常保持目光接触 C、及时评论患者所谈内容 D、注意患者的非语言行为 E、倾听过程中轻轻的点头38、患者女，48岁，因持续高热一周而新入院，护士接收患者后以交谈的方式收集资料，护士与患者交谈时应采用的距离是（ ）A、个人距离 B、亲密距离 C社会距离 D、公众距离 E社区距离39.某肺炎患者置于出院，护士将其送至病区门口，应用何种语言（ ）A、安慰用语 B、介绍用语 C、指导用语 D、送别用语 E、征询用语40.患者女，48岁，宫颈癌入院，情绪低落抑郁、

23、哭泣，这时护士应用何种交流方式（ ）微笑 B、倾听 C、倾诉 D、抚触 E、沉默41、关于护士的仪表错误的是（ ） 、根据情况可以着单色或彩色护士裙服 B、护士鞋以白色或乳白色为主 、不可佩戴饰物 、护士可化淡妆 E、 衣服样式简洁42、关于倾听错误的是 （ ） 、全神贯注地去听 、保持眼神接触 、距离以双方能看清对方表情为宜 、用心倾听可使病人感觉到护理人员对自己的关心 E、倾听就是单纯去听，而不要谈话43、护士与病人语言交往时，护理用语要求有 （ ） 、语言的规范性、道德性和保密性 、语言的情感性、保密性和道德性 、语言的规范性、道德性和艺术性、语言的规范性、情感性和艺术性 E、语言的规范

24、性、情感性和保密性44、把nurse译为护士的护理前辈是（ ）A、林菊英 B、伍哲英 C、聂敏禅 D、田粹励 E、钟茂芳45、护士的素质包括（ ）A、职业道德和技术素质 B、知识技能和行为规范C、行为规范和文化涵养 D、专业素质和道德规范E、思想品德和专业素质46、护理创始人南丁格尔女士认为护理工作（ ）A、是一门最精细的艺术 B、是健康与科学的结合C、是爱心与艺术的结合 D、是医学与艺术的结合E、是技术与关爱的结合47、何种方式可以提供护患双方思考和调适的机会（ ）A、微笑 B、抚摸 C、倾听 D、沉默 E、照顾48、坐姿，下列哪项不符合要求（ ）A、头正、颈直 B、把衣裙下短捋平 C、轻轻

25、落座椅面全部 D、双膝并拢 E、两手轻握、置于腹部49、护士在与患者进行沟通时，应注意护理用语的 （ ）A.保密性、艺术性和情感性 B.道德性、艺术性和规范性C.规范性、道德性和保密性 D.规范性、情感性和艺术性E.规范性、保密性和情感性50、张小姐，20岁，因患肺炎而入院治疗，现康复后正准备出院。护士小张对她说：您回到家要注意休息，按时服药，有什么问题可以打电话给我们。护士小张的用语属于（ ）A.招呼用语 B.迎送用语 C.介绍用语 D.安慰用语 E.电话用语二、多项选择1、日常护理用语包括（ ） A.招呼用语 B.介绍用语 C.安慰用语 D.电话用语 E.迎送用语2、护士的仪表不包括（ ）

26、A.仪容 B.衣着服饰 C.倾听 D.姿态 E.面部表情3、护士语言行为规范的要求包括（ ）A.保密性 B.规范性 C.情感性 D.可信性 E.实用性4、沉默的作用有（ ）A.对交流对方表达理解 B.对交流对方表达同情 C.对交流对方表达支持 D.为交流双方创造一个整理思路的过程 E.为交流双方创造一个适应的过程5、护理用语要求不包括（ ）A.语言的规范性 B.语言的情感性 C.语言的保密性D.体态的优美性 E.操作的正确性6、关于护士的语言叙述正确的是（ ）A.可沟通人与人之间的关系 B.可获得工作伙伴C.可获得服务对象的信任 D.是护士素质的外在表现E.反映护士的精神风貌7、下列属于非语言

27、交流技巧的是（ )A.使用通俗易懂的宣教手册为患者提供信息B.与患者沟通时护士面带微笑C.耐心倾听患者的主诉D.护士拍拍病人的肩膀以示安慰E.病人哭泣时护士默默地陪在一旁8、操作前解释包括（ ）A.本次操作的目的 B.病人的准备工作 C.具体交代配合方法D.讲解简要的方法 E.是否达到预期的效果9、专业性皮肤接触的作用（ ）A.使病人感到舒适、放松B.为卧床病人背部按摩可促进血液循环C.传递关爱之情D.一般情况下，抚摸是一种无声的安慰E.产妇分娩时按摩腹部可促使顺利分娩10、护士的坐姿正确的是（ ）A.上半身挺直，两肩放松 B.两腿略分开 C.背和大腿呈直角D.两手自然放于腿上 E.双脚并拢三

28、、填空题1.护士的语言要遵循（ ）、（ ）、（ ）原则。2.护士的非语言行为中，讲到的四种人际距离是( )、( )、( )、( )。3、护士素质的基本内容是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。4.护士的专业素质包括（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。5.护士的仪容总体要求是（ ）（ ）（ ）（ ）。6.护士的饰物遵循（ ）（ ）（ ）三原则。7.符合礼仪要求的日常护理用语有（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 。8.护理操作用语分为（ ）（ ）（ ）三部分。9.护士的非语言行为包括（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。10.四种人际距离适用的范围：亲密距离（ ）；个人距离（ ）；社

29、会距离（ ）；公众距离（ ）。四、名词解释1.素质：2.慎独：3.仪容：4.仪表：5.靠墙训练站姿法：五、简答题1.护士素质的基本内容是什么？2.护士站姿的训练方法有几种?分别是什么？具体内容？3.护理工作中常用的姿态是什么？4.符合礼仪要求的日常护理用语及护理用语的基本要求？第三章 护理学的基本概念一、单项选择题1、关于“人”的概念，错误的描述是（ ）A“人”是护理学研究和服务的对象 B.“人”具有生物属性和社会属性C.“人”是由生物、心理、社会等综合因素组成 D.“人”仅包括个体的服务对象E.“人”包括患者和健康的人 2、以下对健康的描述不正确的是（ ）A健康是一个整体的概念 B.健康受多

30、方面因素的影响C.健康是一个连续的过程 C.健康是一个动态的过程E.健康就是生理、心理健全3、1990年世界卫生组织提出的健康新概念为（ ）A.不但没有躯体疾病，还要有良好的生理状态 B/不但没有躯体疾病，还要有良好的心理状态C、不但没有躯体疾病，还要有良好的社会适应能力D.不仅没有疾病和身体缺陷，还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力E.不仅没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康4、护理学的4个基本概念指的是（ ）A.患者、健康、社会、护理 B.人、环境、健康、护理C人、环境、社会、护理 D.患者、疾病、康复、护理E.人、社会、护理、健康5、内环境是指（ ）A/生理心理的变化 B/自然环境的变化C/社会环境的变化 D.居住环境的变化E.政治环境的变化6、以人的健康为中心的护理阶段的护理特点以下哪项错误（ ） A、护理学成为现代科学体系中一门综合性的应用科学 B、护理的任务由疾病的防治护理扩大到全面的保健护理 C、护理的对象由个体到全体 D、护理的场所主要在医院 E、护士成为向社会提供初级卫生保健的最主要的力量7. 关于系统的描述下列不正确的是( ) A、是指若干关联又相互作用的部分组成的一个整体 B、各部分有着相同的目的和功能 C、各部分共同发挥