ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:12 ,大小:28.40KB ,
资源ID:3043196      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/3043196.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(文言文指南针阅读答案.docx)为本站会员(b****6)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

文言文指南针阅读答案.docx

1、文言文指南针阅读答案文言文指南针阅读答案【篇一:中考文言文阅读专题训练(含答案)】txt(1)阅读送东阳马生序选段,完成1518题。(共11分)3357 至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 15解释下列句中加点的词在文中的意思。(4分) (1)负箧曳屣 ( )(2)主人日再食( ) (3)腰白玉之环( )(4)略无慕艳意( ) 16用现代汉语写出文中画线句子的意思。(3分) 17

2、摘录文中具体表现“我”的“口体之奉”的语句。(2分) 18结合本文的内容,谈谈你对我们现在的读书生活应该持怎样的态度。(2分) (2)阅读文言短文何充,回答1920题。(共4分)3357 王含(晋人)作庐江郡(担任庐江郡的行政长官),贪浊(贪污)狼籍。王敦(王含之弟,时任大将军,总揽军政大权)护其兄,故于众坐称:“家兄在郡定佳,庐江人士咸(都)称之。”时何充为敦主簿(地方行政长官属下掌管文书的官吏)在坐,正色曰:“充即庐江人,所闻异于是。”敦默然。旁人为之反侧(不安),充晏然(坦然),神情自若。 (选自世说新语) 19用自己的话简要概括“旁人为之反侧”的原因。(2分) 20你最佩服文中的哪个人

3、物?为什么?(2分) (3)阅读韩愈马说,完成1517题。(共8分)3826 手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 15用现代汉语解释下列加点词或短语的意思。(3分) 食马者 ( ) 策之不以其道( ) 才美不外见( ) 执策而临之 ( ) 16用现代汉语写出文段中画线句的意思。(3分) 17文中表明造成千里马“欲与常马等不可得”的原因的句子是:

4、(2分)及(接触)之而后知,履(实行)之而后艰(知道艰难),乌有(哪有)不行而知者乎? 披(阅)五岳之图,以为知山,不如樵夫之一足(攀登);谈沧溟(海洋)之广,以为知海, 不如估客(商贩)之一瞥;观八珍之谱,以为知味,不如庖丁之一啜(吃)。(魏源海国图 志) 18用自己的话简要概述短文阐述的道理。(2分) 19“知山”“知海”“知味”的根本途径是什么?请各用原文中的1个字回答。(3分) (1)“知山”在于( );(2)“知海”在于( );(3)“知味”在于( )。儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满

5、坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。 ? 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 15写出下列加点字词在句中的意思。(4分) (1)妇抚儿乳 ( ) (2)宾客意少舒( ) (3)便有妇人惊觉欠伸( ) (4)虽人有百手( ) 16用现代汉语写出文中画线句的意思。(3分) 17文中哪一个句子概括了表演者表演

6、的成千上万种声音?(2分)年。土人始而恐,稍益习之,今皆以为常。 旋风:熙宁九年,旋风经武城县城,官舍民居略(全)尽,悉卷入云中。卷去复坠地,民间死伤亡失者不可胜计。县城悉为丘墟,遂移今县。 18说说划线句的大概意思。(2分) 19古人曾以“欲以区区愚民之智,穷究至理,不其难哉”表达对自然灾害的无奈与恐惧,请你以当代中学生的身份,说几句激励人们战胜自然灾害的话。(3分。4050字)(7)阅读刘禹锡陋室铭和崔子玉座右铭,完成1519题。(共12分)4461 有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之

7、劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”(刘禹锡陋室铭) 【乙】无道人之短,无说己之长。施人慎勿念,受施慎勿忘。世誉不足慕,唯仁为纪纲。隐心而后动,谤议庸何伤? 无使名过实,守愚圣所臧。在涅贵不缁,暧暧内含光。 柔弱生之徒,老氏诫刚强。行行鄙夫志 ,悠悠故难量。慎言节饮食,知足胜不祥。行 之苟有恒,久久自芬芳。(东汉崔子玉座右铭) 15解释下列加点短语。(2分) 惟吾德馨 ( ) 无案牍之劳形() 往来无白丁( ) 行之苟有恒 () 16用现代汉语写出下列两个句子的意思。(4分) (1)苔痕上阶绿,草色入帘青。 (2)世誉不足慕,唯仁为纪纲。 17请从乙文中找出与甲文“斯是陋室,惟

8、吾德馨”思想倾向最相近的一句话。(2分) 18乙文作者不主张张扬个性和彰显自己真实的思想。文中哪几句可以看出来?(2分) 19学则须疑,尤其是学习文言文,这样能够更好地学古通今。例如,学习马说一文,我们懂得了 的道理,但当今更需要人们对自身能力的培养和毛遂自荐的勇气;学习陋室铭一文,我们赞赏刘禹锡的高尚节操和安贫乐道的生活情趣,但同时也应该摒弃 的落后思想。(2分) (8)、阅读送东阳马生序片断,完成1922题(8分)1624 当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

9、同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。 今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉? 19解释下列句中加点的词。(2分) (1)负箧曳屣( )(2)无冻馁之患 ( ) (3)廪稍之供( )(4)以中有足乐者( ) 20用现代汉语写出文中画线句的意思。(

10、2分) _ 21对比是本文的一大特色。作者运用这些对比,是为了说明什么问题?(用原文回答)(2分) _ 22联系本文,请你谈谈应该怎样看待学习条件与学习好坏之间的关系? _ _ (9)、阅读指南针一文,完成2324题(4分) 车胤家贫不常得油,夏日则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。及长?甚有乡曲之誉?时惟胤与关隐之以寒素博学知名于世。 23根据这段文字的内容写出一个成语(2分): 24这段文字中的车胤与宋濂在求学的经历方面有相似之处,请用文中的几个字概括(2分) 。 既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右

11、,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;侯其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 18.解释下列句中加点字的意思。(2分) 又患无硕师名人与游( )媵人持汤沃灌 ( ) 腰白玉之环 ( )主人日再食( ) 19用现代汉语写出“余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以

12、请”的意思。(3分) 20选文从哪几方面写出了作者求学的艰难?请用自己的话简要回答。(3分) 21谈谈你对“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”的理解。(3分) (11)阅读文言短文捕鼠,回答22-23题。(4分)1665 赵人患鼠,乞猫于中山,中山人予之。猫善捕鼠及鸡,月余,鼠尽而其鸡亦尽。其子患之,告其父曰:“盍(he何不)去诸?”其父曰:“是非若(你)所知也。吾之患在鼠,不 在乎无鸡。夫有鼠则窃吾食,毁吾衣,穿我垣墉(yuan城墙),坏伤吾器用,吾将饥寒焉。 不病于无鸡?无鸡者弗食鸡则已耳,去饥寒犹远,若之何而去夫猫也?” 22请用文中的原话回答: “其子患之”的“之”是指 “有鼠之祸”

13、是 23这则寓言的寓意是什么?世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马耶?其真不知马也。 16、解释句中加点的词语。(2分) 不知其能千里而食也( ) 且欲与常马等不可得( ) 安求其能千里也( )执策而临之() 17、用现代汉语写出文中画线句的意思。(2分) 18、食马者“不知马”主要是不能

14、了解千里马的需求?请选用文中词语,仿照所示答案,分别用两个字加以说明,填写在下面空格内。(2 20、本文借千里马的遭遇表达了作者怎样的渴望?(2分) (13)阅读下面文言短文,完成2021题。(共4分)2309 人有卖骏马者,比三旦立于市,人莫之知。往见伯乐,曰:“臣有骏马,欲卖之, 比三旦立于市,人莫与言。愿子还而视之,去而顾之。臣请献一朝之贾。” 伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦而马价十倍。 (选自战国策?燕二) 注释比:接连。三旦:三天。莫:没有。还:通假字,通“旋”,旋转,绕圈子。 朝:早晨,也指一天。一旦:一天,这里指“一会儿”的意思。 20、“一旦而马价十倍”的最直接原因是什么?请引用文中语句回答。(2分) 21、本文所说明的道理与马说一文有什么相通之处?(2分)【篇二:阅读文言文】【甲】舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。?水波不兴”,石青糁之。 船

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1