莱芜市高三期末考试语文试题.docx

1、莱芜市高三期末考试语文试题2007年1月莱芜市高三期末考试语文试题第I卷(选择题，共36分)一、(15分。每小题3分)1下列各项中，注音全对的一项是( )A蕴藉(j) 谮(zn)言 无耻谰(ln)言 怙(h)恶不悛B跛(b)脚 蹉跎(tu) 锃(chng)光瓦亮 垂涎(xin)三尺C啜(chu)泣 戳(chu)穿 擢(chu)发难数 绰绰(chu)有余D冠(gun)冕 杜撰(zhun) 寡廉鲜(xin)耻 饮鸩(zhn)止渴2. 下列词语中没有错别字的一组是( )A幅度 答覆 秀外慧中 稗官野史B温驯 誊写 一如继往 眉青目秀C更迭 叠翠 脉搏微弱 相辅相成D催促 痉挛 卑躬曲膝 失言而肥3.

2、 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( )(1)大家一致认为，小张年富力强，担任这个工作很_。(2)搞体育锻炼嘛，不管你做什么动作，必须要_地做，直到感觉血液循环在加速才罢休，这样的锻炼才会有效果。(3)我起初惊讶，_暗暗佩服，心想，这位大嫂不但历害，也真能干。(4)她一个箭步跳上船，捡起搁在一边的竹竿，用竹竿的两端在左右_点水，直往前划去。A. 合宜 切实 继而 轮番 B. 合宜 确实 既而 轮流C合意 切实 继而 轮流 D合意 确实 既而 轮番4下列各句中，加点的熟语运用正确的一项是( ) A孩子从小就好动，母亲就因势利导，培养他踢足球的兴趣。现在他已经是学校足球队的一名骨干队员了。

3、 B. 房价这么高，他一月只有不到1000元的工资，对购买商品房只能是望尘莫及。 C田世国为使患上尿毒症的母亲延续生命献出了自己健康的肾，让天下所有的母亲收获慰藉，让那些不肖子孙汗颜无地。 D由于一些贫困山区没钱修路，所以那里的百姓至今还捧着金饭碗要饭。 5下列各句中，没有语病的一句是( ) A近年来，“法轮功”练习者打着科学的旗号，以练功为手段，以所谓“度人”为目的，狂热鼓吹唯心主义观点，要与我们进行一场无神论与有神论、迷信与科学、唯心主义与唯物主义的较量。 B鉴于瓦希德在社会上的威望，他的当选将有利于印尼社会稳定，而且有利于实现民族和平。 C完善国债市场，主要是在国债的发行规模、期限、利率

4、、无纸化程度等方面进行改革，实现全国国债市场联网。 D这种由康柏软件公司研制的KM型软盘，最高存储量为1.44兆以上个字符。 二、(9分，每小题3分) 阅读下文，完成68题。 尽管许多人把真、善、美看作科学、宗教和艺术的形象，但科学家作为“真理之是”的近似，并不能占据三元统一的“真善美”之“真”的位置。真、善、美是人类的理想，而所谓科学真理却只是低级经验性的真理，它只表明与外在经验的符合关系，而与人类的理想毫无瓜葛。 有人可能会提出反驳说，纯科学研究本来就是一种理想化的研究，正如亚里士多德所言：“科学研究是为了求知，而求知并不以实用为目的。”不错!作为纯学术的科学研究本身可以是高尚的，与外在物

5、质经验无关的研究。但是，无论怎样纯的科学研究(数学除外，因为数学不属于科学，而只是科学研究的手段)，它所追求的真理总是以外在物质经验为准绳的。对于科学来说，只能是手段，而不可能是理想本身。那么科学除了在纯学术领域的求知理想之外，就没有为人类生活理想的建构做出别的什么贡献吗? 有。“美”是科学理性建构出来的人类理想。早在毕达哥拉斯时代，西方人就开始以美的理想来建构宇宙了，这种建构方式是科学理性的方式，而不是艺术感性的方式。“美”是什么?“美就是和谐的比例”(毕达哥拉斯语)；“美的主要形式是秩序、匀称和明确。”(亚里士多德语)这些规律只有靠理性才能把握。 科学家的头脑是最具理性的头脑，所以，不但古

6、代科学家以美的规律建构世界，而且现代科学家也以美的规律建构世界。十七世纪，科学家开普勒根据毕达哥拉斯“宇宙和谐”的思想去总结第谷留下的观察资料，才创造了行星运行的三大定律。十九世纪，大物理学家麦克斯韦推导出一组不对称方程时感到不符合美的规律，就按照对称美的理想去修改方程，最终才获得了这组著名的形式上“秩序、匀称和明确”的麦克斯韦方程组.这说明，科学家头脑里存在着美的理想或信仰，他们相信自然世界本身应该是合乎美的规律的，所以他们总是按照美的理想去构造科学的世界。二十世纪的物理学家海森伯就曾说遭：“美对于发现真的重要意义在一切时代都得到承认和重视。”同时代的物理学家狄拉克则说出：“描述自然的基本规

7、律的方程必须包含伟大的数学美，它对于我们就像宗教。”这说明“美”在科学研究中不仅是一种理想，而干脆就是一种信仰。就连最具革命性的伟大科学家爱因斯坦也不得不问道：“数学毕竟是人类思想独立于经验之外的产物，它怎么会如此美妙地适应于各种现实目的呢?”狄拉克在谈及爱因斯坦的工作时说：“当爱因斯坦着手建立他的引力理论的时候，他并非去尝试解释某些整个程序是去寻找一个美的理论。” 可见，在本真的意义上，科学的形象并不对应着“真、善、美”中的“真”，而是对应着其中的“美”。科学并不追求事物的真理显现，而只是追求符合论的真理之是。但是，在追求符合论的真理过程中，科学家却始终以“美”作为自己的理想和信念。所以，是

8、科学创造了“美”而不是艺术创造了“美”。 6、下列对“真、善、美”的说法，最符合原文意思的一项是 A“真”即真理，追求科学真理是人类的理想。 B真、善、美是三元统一的，人们往往习惯性地把宗教的形象定位在“善”的位置。 C“美”是通过艺术感性的方式建构出来的人类理想。 D纯科学研究是一种理想化的研究，它所追求的真理可以脱离外在的物质经验。 7、下列对第四段中引例的作用，表述不正确的一项是 A说明古今科学家均以美的规律建构世界。 B说明美的规律只有靠理性才能把握。 C说明美的理想可以引导人们发现真理。 D说明科学在追求事物的真理显现过程中，同时创造了美。 8、根据原文提供的有关信息，以下说法错误的

9、一项是 A科学为人类生活理想的建构做出了很大贡献。 B科学家用理性创造美，十九世纪大物理学家麦克斯韦按照美的理想不断修改方程，从而创造了美的形式麦克斯韦方程组。 C爱因斯坦的引力理论是通过对观测结果的解释分析而得出的。 D美在科学研究中既是一种理想，也是一种信仰。 三(12分。每小题3分) 阅读下面的文言文完成文后912题。 第五伦字伯鱼，京兆长陵人也.二十九年，从(淮阳)王朝京师，随官属得会见，帝问以政事，伦因此酬对政道，帝大悦。拜会稽太守。会稽乱淫祀，好卜筮。民常以牛祭神，百姓财产以之困匮。伦到官，移书属县，晓告百姓。其巫祝有托鬼诈怖愚民，皆案论之。有妄屠牛者，吏辄行罚。民初颇恐惧，或祝诅

10、妄言，伦案之愈急。后遂断绝，百姓以安。永平五年，坐法征，老小攀车，啼呼相随，日裁行数里，不得前，伦乃伪止亭舍，阴乘船去。迁蜀郡太守。蜀地肥饶，人吏富实，掾史家赀多至千万，皆鲜车怒马，以财货自达。伦悉简其丰赡者遣还之，更选孤贫志行之人以处曹任。于是争赇抑绝，文职修理。所举吏多至九卿、二千石，时以为知人。 肃宗初立，擢自远郡，代牟融为司空。帝以明德太后故，尊崇舅氏马廖，兄弟并居职任，冠盖之士争赴趣之。伦以后族过盛，欲令朝廷抑损其权，上疏。及马防为车骑将军，当出征西羌，伦又上疏曰：“闻马防请杜笃为从事中郎。笃为乡里所废，客居美阳，女弟为马氏妻，恃此交通，在所县令苦其不法，收系论之。今来防所，议者咸致

11、疑怪，况乃以为从事，将恐议及朝廷。今宜为选贤能以辅助之，不可复令防自请人，有损事望。”并不见省用。 伦奉公尽节，言事无所依违。诸子或谏止，辄叱遣之。吏人奏记及便宜者，亦并封上其无私若此。然少蕴藉，不修威仪，亦以此见轻。或问伦曰：“公有私乎?”对曰：“昔人有与吾千里马者，吾虽不受，有三公有所选举，心不能忘，而亦终不用也。吾子有疾，虽不省视而竟夕不眠。若 是者，岂可谓无私乎?”(节选自后汉书四十一)9. 下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( ) A永平五年，坐法征 坐：因犯罪；触犯 B. 皆鲜车怒马，以财货自达 怒马：驽马，劣马 C. 冠盖之士争赴趣之 趣：通“趋”，奔向，投靠 D不修威仪，

12、亦以此见轻 见：表被动 10下列句子中加点词的意义和用法，古今相同的一项是( ) A女弟为马氏妻，恃此交通 B议者咸致疑怪，况乃以为从事 C吏人奏记及便宜者 D若是者，岂可谓无私乎 11以下句子分别编为四组，全都表现第五伦处事公正严明的一组是( ) 帝问以政事，伦因此酬对政道，帝大悦 民初颇恐惧，或祝诅妄言，伦案之愈急 乃伪止亭舍，阴乘船去 伦以后族过盛，欲令朝廷抑损其权 言事无所依违 然少蕴藉，不修威仪，亦以此见轻 A. B C D 12下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( ) A. 第五伦被委任为会稽太守后，针对会稽地区多滥设祀庙，喜欢占卜的风俗，向所属各县发出文书，凡是巫祝有

13、依托鬼神以诈术恐吓愚昧百姓者，都要捉拿问罪。 B第五伦离开会稽的时候，郡中的老少百姓攀住他的车子，拉着马，啼哭着跟随。每天只能走几里路，无法赶路。第五伦于是只好假装在驿站里住下来，而暗中乘船改由水路离开(奔赴洛阳)。 C第五伦任蜀郡太守时，所举荐的人多官至九卿或二千石级的官，当时人们都认为他善于识别人才。 D第五伦担任司空后，听说马防请杜笃担任从事中郎，于是上疏皇帝，请求将杜笃撤职并收捕论罪，选拔贤德有能力的人辅助马防。但他的意见没有被采纳。四、(24分) 13. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)伦悉简其丰赡者遣还之，更选孤贫志行之人以处曹任(4分) 译文：_。

14、 (2)诸子或谏止，辄叱遣之(3分) 译文：_。 (3)吾子有疾，虽不省视而竟夕不眠(3分) 译文：_。 14. 阅读下面一首唐诗，完成下面的问题。(8分)出塞作王维居延城外猎天骄，白草连天野火烧。暮云空碛时驱马， 秋日平原好射雕。护羌校尉朝乘障，破虏将军夜渡辽。 玉靶角弓珠勒马， 汉家将赐霍嫖姚。 注：唐玄宗开元二十五年，河西节度副使崔希逸在青海战败吐蕃，时任监察御史的王维奉命出塞宣慰，期间，作者写下了这首七律。天骄：原为匈奴自称，这里借称唐朝的吐蕃。障：障堡，边塞上的防御工事。霍嫖姚：即汉代曾作过嫖姚校尉的霍去病，借谓崔希逸。 (1)诗的前四句运用了一系列动词，请结合原诗具体分析这些动词的作用和表达效果。(2分) (2)颈联写得极有特色，请从形式和内容两方面加以具体分析。(3分) (3)清代方东树曾称赞这首诗：“前四句目验天骄之盛，后四句侈陈中国之武，写得兴高采烈，如火如锦。”请谈谈你对这句活的理解和看法。(3分) 15补写出下列名句名篇中的空缺部分。(每空1分，共6分) (1)物华天宝，_；人杰地灵，_。(王勃滕王阁序) (2)白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。_，而不知其所止；_，羽化而