莱芜市高三期末考试语文试题.docx

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莱芜市高三期末考试语文试题

2007年1月莱芜市高三期末考试语文试题

第I卷（选择题，共36分）

一、（15分。

每小题3分）

1．下列各项中，注音全对的一项是（）

A．蕴藉（jí）谮（zèn）言无耻谰（lán）言怙（hù）恶不悛

B．跛（bǒ）脚蹉跎（tuó）锃（chéng）光瓦亮垂涎（xián）三尺

C．啜（chuò）泣戳（chuó）穿擢（chuó）发难数绰绰（chuò）有余

D．冠（guān）冕杜撰（zhuàn）寡廉鲜（xiǎn）耻饮鸩（zhèn）止渴

2.下列词语中没有错别字的一组是（）

A．幅度答覆秀外慧中稗官野史

B．温驯誊写一如继往眉青目秀

C．更迭叠翠脉搏微弱相辅相成

D．催促痉挛卑躬曲膝失言而肥

3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）

（1）大家一致认为，小张年富力强，担任这个工作很________________。

（2）搞体育锻炼嘛，不管你做什么动作，必须要_________地做，直到感觉血液循环在加速才罢休，这样的锻炼才会有效果。

（3）我起初惊讶，____________暗暗佩服，心想，这位大嫂不但历害，也真能干。

（4）她一个箭步跳上船，捡起搁在一边的竹竿，用竹竿的两端在左右____________点水，直往前划去。

A.合宜切实继而轮番B.合宜确实既而轮流

C．合意切实继而轮流D．合意确实既而轮番

4．下列各句中，加点的熟语运用正确的一项是（）

A．孩子从小就好动，母亲就因势利导，培养他踢足球的兴趣。

现在他已经是学校足球队的一名骨干队员了。

B.房价这么高，他一月只有不到1000元的工资，对购买商品房只能是望尘莫及。

C．田世国为使患上尿毒症的母亲延续生命献出了自己健康的肾，让天下所有的母亲收获慰藉，让那些不肖子孙汗颜无地。

D．由于一些贫困山区没钱修路，所以那里的百姓至今还捧着金饭碗要饭。

5．下列各句中，没有语病的一句是（）

A．近年来，“法轮功”练习者打着科学的旗号，以练功为手段，以所谓“度人”为目的，狂热鼓吹唯心主义观点，要与我们进行一场无神论与有神论、迷信与科学、唯心主义与唯物主义的较量。

B．鉴于瓦希德在社会上的威望，他的当选将有利于印尼社会稳定，而且有利于实现民族和平。

C．完善国债市场，主要是在国债的发行规模、期限、利率、无纸化程度等方面进行改革，实现全国国债市场联网。

D．这种由康柏软件公司研制的KM—Ⅲ型软盘，最高存储量为1.44兆以上个字符。

二、（9分，每小题3分）

阅读下文，完成6—8题。

尽管许多人把真、善、美看作科学、宗教和艺术的形象，但科学家作为“真理之是”的近似，并不能占据三元统一的“真善美”之“真”的位置。

真、善、美是人类的理想，而所谓科学真理却只是低级经验性的真理，它只表明与外在经验的符合关系，而与人类的理想毫无瓜葛。

有人可能会提出反驳说，纯科学研究本来就是一种理想化的研究，正如亚里士多德所言：

“科学研究是为了求知，而求知并不以实用为目的。

”不错!

作为纯学术的科学研究本身可以是高尚的，与外在物质经验无关的研究。

但是，无论怎样纯的科学研究（数学除外，因为数学不属于科学，而只是科学研究的手段），它所追求的真理总是以外在物质经验为准绳的。

对于科学来说，只能是手段，而不可能是理想本身。

那么科学除了在纯学术领域的求知理想之外，就没有为人类生活理想的建构做出别的什么贡献吗?

有。

“美”是科学理性建构出来的人类理想。

早在毕达哥拉斯时代，西方人就开始以美的理想来建构宇宙了，这种建构方式是科学理性的方式，而不是艺术感性的方式。

“美”是什么?

“美就是和谐的比例”（毕达哥拉斯语）；“美的主要形式是秩序、匀称和明确。

”（亚里士多德语）这些规律只有靠理性才能把握。

科学家的头脑是最具理性的头脑，所以，不但古代科学家以美的规律建构世界，而且现代科学家也以美的规律建构世界。

十七世纪，科学家开普勒根据毕达哥拉斯“宇宙和谐”的思想去总结第谷留下的观察资料，才创造了行星运行的三大定律。

十九世纪，大物理学家麦克斯韦推导出一组不对称方程时感到不符合美的规律，就按照对称美的理想去修改方程，最终才获得了这组著名的形式上“秩序、匀称和明确”的麦克斯韦方程组.这说明，科学家头脑里存在着美的理想或信仰，他们相信自然世界本身应该是合乎美的规律的，所以他们总是按照美的理想去构造科学的世界。

二十世纪的物理学家海森伯就曾说遭：

“美对于发现真的重要意义在一切时代都得到承认和重视。

”同时代的物理学家狄拉克则说出：

“描述自然的基本规律的方程必须包含伟大的数学美，它对于我们就像宗教。

”这说明“美”在科学研究中不仅是一种理想，而干脆就是一种信仰。

就连最具革命性的伟大科学家爱因斯坦也不得不问道：

“数学毕竟是人类思想独立于经验之外的产物，它怎么会如此美妙地适应于各种现实目的呢?

”狄拉克在谈及爱因斯坦的工作时说：

“当爱因斯坦着手建立他的引力理论的时候，他并非去尝试解释某些整个程序是去寻找一个美的理论。

”

可见，在本真的意义上，科学的形象并不对应着“真、善、美”中的“真”，而是对应着其中的“美”。

科学并不追求事物的真理显现，而只是追求符合论的真理之是。

但是，在追求符合论的真理过程中，科学家却始终以“美”作为自己的理想和信念。

所以，是科学创造了“美”而不是艺术创造了“美”。

6、下列对“真、善、美”的说法，最符合原文意思的一项是

A．“真”即真理，追求科学真理是人类的理想。

B．真、善、美是三元统一的，人们往往习惯性地把宗教的形象定位在“善”的位置。

C．“美”是通过艺术感性的方式建构出来的人类理想。

D．纯科学研究是一种理想化的研究，它所追求的真理可以脱离外在的物质经验。

7、下列对第四段中引例的作用，表述不正确的一项是

A．说明古今科学家均以美的规律建构世界。

B．说明美的规律只有靠理性才能把握。

C．说明美的理想可以引导人们发现真理。

D．说明科学在追求事物的真理显现过程中，同时创造了美。

8、根据原文提供的有关信息，以下说法错误的一项是

A．科学为人类生活理想的建构做出了很大贡献。

B．科学家用理性创造美，十九世纪大物理学家麦克斯韦按照美的理想不断修改方程，从而创造了美的形式——麦克斯韦方程组。

C．爱因斯坦的引力理论是通过对观测结果的解释分析而得出的。

D．美在科学研究中既是一种理想，也是一种信仰。

三．（12分。

每小题3分）

阅读下面的文言文．完成文后9—12题。

第五伦字伯鱼，京兆长陵人也.二十九年，从（淮阳）王朝京师，随官属得会见，帝问以政事，伦因此酬对政道，帝大悦。

拜会稽太守。

会稽乱淫祀，好卜筮。

民常以牛祭神，百姓财产以之困匮。

伦到官，移书属县，晓告百姓。

其巫祝有托鬼诈怖愚民，皆案论之。

有妄屠牛者，吏辄行罚。

民初颇恐惧，或祝诅妄言，伦案之愈急。

后遂断绝，百姓以安。

永平五年，坐法征，老小攀车，啼呼相随，日裁行数里，不得前，伦乃伪止亭舍，阴乘船去。

迁蜀郡太守。

蜀地肥饶，人吏富实，掾史家赀多至千万，皆鲜车怒马，以财货自达。

伦悉简其丰赡者遣还之，更选孤贫志行之人以处曹任。

于是争赇抑绝，文职修理。

所举吏多至九卿、二千石，时以为知人。

肃宗初立，擢自远郡，代牟融为司空。

帝以明德太后故，尊崇舅氏马廖，兄弟并居职任，冠盖之士争赴趣之。

伦以后族过盛，欲令朝廷抑损其权，上疏。

及马防为车骑将军，当出征西羌，伦又上疏曰：

“闻马防请杜笃为从事中郎。

笃为乡里所废，客居美阳，女弟为马氏妻，恃此交通，在所县令苦其不法，收系论之。

今来防所，议者咸致疑怪，况乃以为从事，将恐议及朝廷。

今宜为选贤能以辅助之，不可复令防自请人，有损事望。

”并不见省用。

伦奉公尽节，言事无所依违。

诸子或谏止，辄叱遣之。

吏人奏记及便宜者，亦并封上．其无私若此。

然少蕴藉，不修威仪，亦以此见轻。

或问伦曰：

“公有私乎?

”对曰：

“昔人有与吾千里马者，吾虽不受，有三公有所选举，心不能忘，而亦终不用也。

吾子有疾，虽不省视而竟夕不眠。

若是者，岂可谓无私乎?

”（节选自《后汉书·四十一》）

9.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A．永平五年，坐法征坐：

因……犯罪；触犯

B.皆鲜车怒马，以财货自达怒马：

驽马，劣马

C.冠盖之士争赴趣之趣：

通“趋”，奔向，投靠

D．不修威仪，亦以此见轻见：

表被动

10．下列句子中加点词的意义和用法，古今相同的一项是（）

A．女弟为马氏妻，恃此交通

B．议者咸致疑怪，况乃以为从事

C．吏人奏记及便宜者

D．若是者，岂可谓无私乎

11．以下句子分别编为四组，全都表现第五伦处事公正严明的一组是（）

①帝问以政事，伦因此酬对政道，帝大悦

②民初颇恐惧，或祝诅妄言，伦案之愈急

③乃伪止亭舍，阴乘船去

④伦以后族过盛，欲令朝廷抑损其权

⑤言事无所依违

⑥然少蕴藉，不修威仪，亦以此见轻

A.①③⑥B．①④⑤C．②④⑤D．②⑤⑥

12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A.第五伦被委任为会稽太守后，针对会稽地区多滥设祀庙，喜欢占卜的风俗，向所属各县发出文书，凡是巫祝有依托鬼神以诈术恐吓愚昧百姓者，都要捉拿问罪。

B．第五伦离开会稽的时候，郡中的老少百姓攀住他的车子，拉着马，啼哭着跟随。

每天只能走几里路，无法赶路。

第五伦于是只好假装在驿站里住下来，而暗中乘船改由水路离开（奔赴洛阳）。

C．第五伦任蜀郡太守时，所举荐的人多官至九卿或二千石级的官，当时人们都认为他善于识别人才。

D．第五伦担任司空后，听说马防请杜笃担任从事中郎，于是上疏皇帝，请求将杜笃撤职并收捕论罪，选拔贤德有能力的人辅助马防。

但他的意见没有被采纳。

四、（24分）

13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）

（1）伦悉简其丰赡者遣还之，更选孤贫志行之人以处曹任（4分）

译文：

__________________________________________________。

（2）诸子或谏止，辄叱遣之（3分）

译文：

__________________________________________________。

（3）吾子有疾，虽不省视而竟夕不眠（3分）

译文：

__________________________________________________。

14.阅读下面一首唐诗，完成下面的问题。

（8分）

出塞作①

王维

居延城外猎天骄②，白草连天野火烧。

暮云空碛时驱马，秋日平原好射雕。

护羌校尉朝乘障③，破虏将军夜渡辽。

玉靶角弓珠勒马，汉家将赐霍嫖姚④。

注：

①唐玄宗开元二十五年，河西节度副使崔希逸在青海战败吐蕃，时任监察御史的王维奉命出塞宣慰，期间，作者写下了这首七律。

②天骄：

原为匈奴自称，这里借称唐朝的吐蕃。

③障：

障堡，边塞上的防御工事。

④霍嫖姚：

即汉代曾作过嫖姚校尉的霍去病，借谓崔希逸。

（1）诗的前四句运用了一系列动词，请结合原诗具体分析这些动词的作用和表达效果。

（2分）

（2）颈联写得极有特色，请从形式和内容两方面加以具体分析。

（3分）

（3）清代方东树曾称赞这首诗：

“前四句目验天骄之盛，后四句侈陈中国之武，写得兴高采烈，如火如锦。

”请谈谈你对这句活的理解和看法。

（3分）

15．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（每空1分，共6分）

（1）物华天宝，______________；人杰地灵，____________。

（王勃《滕王阁序》）

（2）白露横江，水光接天。

纵一苇之所如，凌万顷之茫然。

_____________，而不知其所止；________________________，羽化而