湖北省鄂州市梁子湖区学年九年级上学期期中化学试题 答案和解析.docx

1、湖北省鄂州市梁子湖区学年九年级上学期期中化学试题 答案和解析湖北省鄂州市梁子湖区【最新】九年级上学期期中化学试题学校:_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1厨房里的下列变化，属于物理变化的是A煤燃烧 B刀生锈 C菜腐烂 D水蒸发2下图所示实验操作中，正确的是A取用液体 B点燃酒精灯C称量氯化钠固体 D加热固体3下列实验现象描述错误的是()A红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟B木炭在氧气中燃烧时，发出白光，放热生成二氧化碳C铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体D硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味4下列不属于纯净物的是（ ）A冰水混合物 B矿泉水 C液氧 D高锰酸钾5建立宏

2、观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是（）A变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大B氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小C不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同D非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动6保持过氧化氢化学性质的最小粒子是( )。A氧气分子和氢气分子 B水分子C过氧化氢分子 D氢原子和氧原子7在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是（ ）AMg2+：一个镁离子带2个单位正电荷BCO2：二氧化碳分子中含有氧原子C2H：2个氢

3、元素D：氧化钙的化合价为+2价8今年我国纪念“世界水日”的宣传主题是“转变用水观念，创新发展模式”，水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。下列用水行为符合这一主题的是：( )将工业冷却水进行循环利用；用未经处理的工业污水灌溉农田；用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所；用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头；用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗。A B C D9小龙虾是一种常见的美食，清洗龙虾的“洗虾粉”中含有柠檬酸钠、亚硫酸钠（Na2SO3）等物质。其中Na2SO3中S元素的化合价为A-2 B+2 C+4 D+610物质的化学式和相应名称均书写正确的是（ ）AFeO-氧化铁 BHe2-氦气 CK2CO3

4、-碳酸钾 DNH4Cl-氯化氨11如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的是（）A该反应的反应物可能属于氧化物B不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应C该反应的反应类型为分解反应D该反应生成物都属于化合物12欲鉴别空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体，下列操作正确的是（ ）A先用带火星的木条试验，再加入澄清的石灰水并振荡B先用燃着的木条试验，再加入澄清的石灰水并振荡C先加入澄清的石灰水并振荡，再用带火星的木条试验D先加入澄清的石灰水并振荡，再用红热的细铁丝试验1/8二、填空题13图甲是某元素在元素周期表中的部分信息，图乙是该元素的一种粒子结构示意图。

5、（1）该元素的原子序数为_，相对原子质量为_。（2）该元素属于_元素（填“金属”或“非金属”）。（3）图乙所示粒子的符号为_。14今年来，我国长江中下游等地先后遭遇大范围持续高温干旱。水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、_、吸附等方法可以净化水，天然水中含有许多杂质，将天然水变成最接近纯水的方法是_。（2）有些村庄打深井取用地下水，可用_区分地下水是软水还是硬水。（3）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为1：2，经检验，正极上产生的气体是_。三、推断题15AH是初中常见的8

6、种物质，它们有如图所示的转化关系。已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。（1）请写出下列物质的化学式：G_，H_。（2）请写出下列变化的文字表达式：BF：_，CB：_。四、实验题16下图是实验室制取气体的常用装置。（1）仪器的名称是_。（2）用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为_；实验时应在试管口放一团棉花，其作用是_。（3）用排水法收集氧气的合适时机是_。五、科学探究题17某校化学兴趣小组从市场上购买了给鱼塘增氧的物质“氧来乐”（主要成分是过氧化氢），展开了专题探究。请你帮他们完成相关的实验内容。（1）甲同

7、学通过如图的装置来探究影响“氧来乐”分解速率的因素。检查该装置的气密性的方法是_。（2）乙同学不小心将生锈的铁钉放入了盛有“氧来乐”的锥形瓶中，发现导管口迅速产生大量的气泡，于是他作出如下猜想：猜想：可能是铁钉上的铁加快了“氧来乐”的分解；猜想：可能是铁钉上的_加快了“氧来乐”的分解。（进行实验）（3）乙同学选择一枚洁净的铁钉，并用砂纸打磨干净之后，放入盛有“氧来乐”的锥形瓶中，未观察到明显现象，说明猜想不成立。丙同学在上述装置中加入一枚生锈的铁钉，并重复上述实验，观察到_，说明猜想成立。（反思评价）（4）如果你要确定猜想中所加物质是“氧来乐”分解的催化剂，还需要验证_。六、计算题18在现代生

8、活中，人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体有着至关重要的作用。碘盐配料：氯化钠、碘酸钾（KIO3）含碘量：20 mg/kg保质期：18个月食用方法：勿长时间炖炒贮藏指南：避光、避热、密封防潮上图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明，请回答下列问题：（1）食用“碘盐”中共含有_种元素；（2）碘酸钾（KIO3）中碘元素、氧元素的质量比是_；（3）计算一袋500 g碘盐中含碘酸钾的质量是多少_mg（写出计算过程，结果精确到0.1 mg）。参考答案1D【解析】考点：化学变化和物理变化的判别专题：结合课本知识的信息分析：化学变化是指有新物质生成的变化物理变化是指没有新物质生成的变化化

9、学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成解答：解：A、煤燃烧能生成二氧化碳等物质，属于化学变化；B、刀生锈的过程中有铁锈生成，属于化学变化；C、菜腐烂的过程中有新物质生成，属于化学变化；D、水蒸发的过程中没有新物质生成，属于物理变化故应该选D点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化2C【详解】A、取用液体时，试剂瓶瓶口没有紧挨试管口，液体会流出，瓶塞没有倒放桌面上，可能会污染瓶塞，从而污染药品，选项A错误；B、点燃酒精灯时，应该用火柴点燃，绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，选项B错误；C、称量氯化钠时，物左砝右，两盘各放一张大小相同的纸，氯化钠

10、没有直接放在托盘上，选项C正确；D、给试管中的固体加热，试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流至试管底部导致试管破裂，图中试管口没有向下倾斜，选项D错误。故选C。3B【解析】【详解】A、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，放出热量，故A正确。B、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳是实验结论，不是现象，故B错误。C、铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体，放出热量，故C正确。D、硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，放出热量，故D正确。故选B。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时，不能出现物质的名称，若出现物质的名称

11、描述的是结论不是现象。4B【详解】A. 冰水混合物只含有水，属于纯净物，不符合题意；B. 矿泉水含有水和矿物质，属于混合物，符合题意；C. 液氧只含有氧气，是气体单质，属于纯净物，不符合题意；D. 高锰酸钾是化合物，属于纯净物，不符合题意。故选：B。5A【分析】分子很小，在不断运动，分子间有间隔，很多宏观的现象都能证明分子的这些性质。【详解】A、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热后间隔变大，不是分子体积膨胀变大造成的，故A不正确，符合题意；B、氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小，由气态变为液态，故B正确，不符合题意；C、不同的花儿是由不同的分子构成的，其有不同的香味，是因为

12、不同的分子性质不同，故C正确，不符合题意；D、非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动，故D正确，不符合题意。故选A。【点睛】分子总在永不停息地做无规则运动。6C【解析】能直接构成物质的粒子有三种：分子、原子、离子，物质是由什么粒子直接构成的，它的化学性质就是由谁来保持的，过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，所以保持过氧化氢化学性质的粒子是过氧化氢分子故选C7A【解析】A、Mg2+中2表示一个镁离子带2个单位正电荷，故选项正确；B、表示一个二氧化碳分子中含有两个氧原子，故选项错误；C、应该是2个氢原子，故选项错误；D、应该是钙元素的化合价为+2价，故选项错误；故选A8A【解析】试题分析：

13、将工业冷却水进行循环利用符合“转变用水观念，创新发展模式” 这一主题；用未经处理的工业污水灌溉农田不符合“转变用水观念，创新发展模式” 这一主题；用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所符合“转变用水观念，创新发展模式” 这一主题；用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头符合“转变用水观念，创新发展模式” 这一主题；用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗不符合“转变用水观念，创新发展模式” 这一主题；故选择A。考点：爱护水资源9C【详解】化合物中元素的化合价的代数和为零，设硫元素的化合价为x，则x+(+1)2+（-2）3=0，x=+4。故选C。10C【详解】A、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显-2价，其化学式为：，故

14、选项化学式书写错误。B、氦气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为He，故选项化学式书写错误。C、从右向左读，读作碳酸钾，故选项化学式读法正确。D、从右向左读，读作氯化铵，故选项化学式读法错误。故选：C。11D【分析】本题从物质的构成和化学反应的基本类型分析。【详解】A、由微粒的构成可知，反应物的分子是由两种原子构成的，若一种原子是氧原子，就属于氧化物，故不符合题意；B、由微粒的构成和反应的微粒的数目关系可知，不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应，故不符合题意；C、该反应由一种物质生成了两种物质，属于分解反应，故不符合题意；D、由微粒的构成可知，该反应的生成物一种属于化合物，一种属于单质，故符合题意。12B【详解】欲鉴别空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体，先将燃着的木条伸入集气瓶中，火焰无明显变化的是空气，燃烧更加剧烈的是氧