山东省青岛市崂山区中考语文一模试题.docx

1、山东省青岛市崂山区中考语文一模试题山东省青岛市崂山区2013届中考语文一模试题 （考试时间：120分钟；满分：120分） 温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！ 请你务必填写好自己的座号，并将密封线内的项目填写清楚。本试题共三大题，含22道小题。其中，第15小题为“语言积累及运用”；第621小题为“阅读”；第22小题为“写作”。所有题目均在试卷上作答。题号一二三合 计合计人复核人（一）（二）（三）（一）（二）（三）（四）得分得 分阅卷人复核人一、语言积累及运用【本题满分22分】（一）汉字书写及注音【本题满分4分】 1依据拼音在田字格中正确、规范、美观地填写汉字，在括号内给相应

2、的汉字注音。 hu y fi qin （ ） （ ） 锲 而 不 舍锲得 分阅卷人复核人（二）诗文默写【本题满分10分】2.必做题：请将下列两首诗歌补充完整。（4分）论诗李杜文章万口传，至今已觉不新鲜。 ， 。早春呈水部张十八员外 ，草色遥看近却无。最是一年春好处， 。3.选做题：请任意选6道题作答；若多做，阅卷时只阅所答的前6道小题。(6分)锦江春色来天地， 。（杜甫登楼）白居易在钱塘湖春行中，借助莺、燕的活动传达了春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情，这两句诗是： ， 。陆游的卜算子咏梅中最能体现梅花坚贞不屈的气节的诗句是： ， 。晴川历历汉阳树， 。（崔颢黄鹤楼） ，五十弦翻塞外声，沙

3、场秋点兵。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐爱莲说）潭中鱼可百许头， 。日光下澈，影布石上。（柳宗元小石潭记）“ ”，刚起头，有的是功夫，有的是希望。（朱自清春）得 分阅卷人复核人（三）语言运用与名著阅读【本题满分8分】4阅读下面这句话，回答后面的问题。（5分） 如今，很多年青人喜欢使用电子器材阅读，对纸质图书感到厌倦。其实，网上阅读好像是乘火车出差，直来直去，毫无悬念；而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家，慢悠悠地观景赏花，心含喜悦。对纸质图书的命运， 大家怎样担忧，我 始终抱有希望。通过纸质阅读，可以使你真正享受到品读的快乐。这种快乐是电子阅读不能带给我们

4、的。(1)文段划波浪线的两句运用了 修辞手法，其中“观景赏花”这个词语属于 短语。(2)根据上下文，在横线上填写两个关联词语，使两个句子之间为条件关系。(3)划线的语句在表达上存在问题，请在原句上修改。5.初中三年，你读到了不少名著，请根据自己的积累，结合语境补写出下面的空白。（3分）阅读名著，可以增长见识，启迪智慧。我们在法布尔的 里倾听过昆虫的鸣唱，在 的海底两万里中游览了奇异的海底世界； 里，我们游历了有趣的小人国和大人国；水浒传中，我们认识了嫉恶如仇、三拳打死镇关西郑屠的鲁智深。得 分阅卷人复核人阅读【本题满分48分】（一）课内文言文阅读【本题满分7分】曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战

5、，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡

6、，故逐之。”6.选项句中的“于”与例句中的“于”意义和用法不同的一项是【 】（2分）例句：公与之乘，战于长勺。A骈死于槽枥之间 （韩愈马说）B行者休于树 （欧阳修醉翁亭记）C未尝不叹息痛恨于桓、灵也 （诸葛亮出师表）D能谤讥于市朝 （邹忌讽齐王纳谏）7.解释下列句中加点的词。（2分）（1）肉食者谋之，又何间焉？ （2）小大之狱，虽不能察 8用现代汉语翻译下列句子。（3分）（1）衣食所安，弗敢专也，必以分人。 （2）一鼓作气，再而衰，三而竭。 得 分阅卷人复核人（二）课外文言文阅读【本题满分8分】武技李超字魁吾，豪爽好施。偶一僧来托钵，李饱啖之。僧甚感荷，乃曰：“吾少林出也。有薄技，请以相授。”

7、李喜，旦夕从学。三月艺颇精，意甚得。曰：“师所能者，我已尽能之。”僧笑，命李试其技。李乃解衣唾手，如猿飞，如鸟落，腾跃移时。僧又笑曰：“可矣。子既尽吾能，请一角高低。”李即交臂作势，僧忽一脚飞掷，李已仰跌丈余，以掌致地，惭沮请教。又数日，僧辞去。 李由此遨游南北，无有其对。偶至历下，见一少年尼僧弄艺于场，观者众多。李在侧，不觉技痒，意气而进。尼便笑与合掌。才一交手，尼便呵止曰：“此少林宗派也，尊师何人？”李初不言，尼固诘之，乃以僧告。尼拱手曰：“憨和尚汝师耶？愿拜下风。”李请之再四，尼不可。众怂恿之，尼乃曰：“既是憨师弟子，无妨一戏，但两相会意可耳。”李诺之，然以其文弱故，易之。又年少喜胜，思

8、欲败之。少间李腾一踝去，尼骈五指下削其股，李觉膝下如中刀斧，蹶仆不能起。尼笑谢曰：“幸勿罪！”李归，月余始愈。后年余，僧复来，为述往事。僧惊曰：“汝大鲁莽！惹他何为？幸先以我名告之，不然，股已断矣！” （选自蒲松龄聊斋志异，有删改） 【注】托钵：托着碗化缘。感荷：感动。历下：地名，今济南历下区。骈：并拢。9解释下列句中加点词语的意思。（2分）李乃解衣唾手 （ ）尼笑谢曰：“幸勿罪！” （ ）10用现代汉语翻译下列句子。（4分）尼固诘之，乃以僧告。 然以其文弱故，易之。 11. 以下说法不符合文意的一项是【 】（2分）A.李超遇到一位化缘的僧人，给他饭吃，僧人非常感动，主动要传他武术。B.李超自

9、以为学艺成功，没想到被僧人轻易击倒，感到非常惭愧沮丧。C.尼姑与李强交手，听说李强师父的名字，非常害怕，赶紧拱手施礼。D.僧人一年多后又来到李强家，听说他曾与尼姑交手很吃惊，责怪他太鲁莽。得 分阅卷人复核人（三）现代文阅读【本题满分15分】感冒、流感与禽流感流行病学显示，成人平均每年患感冒2至6次，儿童则达6至8次。感冒在临床上分为普通感冒和流行性感冒（简称流感）两种，都属于上呼吸道传染病，都以空气中飞沫形式传播，且都是由病毒感染引起的。但它们之间是有不同之处的。普通感冒可以由鼻病毒、合胞病毒等多种病原体引起，对人们的影响较小，多在一个单位散发，也可同时或先后有多人感染发病。由于病毒是经由空气

10、传播，因此首当其冲的是鼻子。普通感冒常常先始于打喷嚏、咽部痛，然后流涕、鼻塞、咳嗽等症状，发热较低，一般数天后便可痊愈。而流感是由流感病毒引致，常常突然发生，传播迅速，会在一个地区流行，甚至可引起世界大流行。由于流感全身中毒症状较重，人体会出现高热、发冷、头痛、肌肉酸痛、关节酸痛等症状，严重时会引起肺炎等其他并发症，特别是儿童、老人可因并发症而死亡。作为一种烈性传染病，禽流感跟流感不是一回事。流感是人和人之间的传染，而禽流感则主要在禽类之间传播，在少数情况下可以跨越物种感染到人。文献显示，所有人类的流感病毒都可以引起禽类流感，但不是所有的禽流感病毒都可以引起人类流感。禽流感病毒中，H5、H7、

11、H9可以传染给人，其中H5为高致病性。据悉，人感染高致病性禽流感后，起病很急，早期表现类似普通型流感。主要表现为发热，体温大多在39以上，持续1至7天，一般为3至4天，可伴有流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛、全身不适，部分患者可有恶心、腹痛、腹泻、稀水样便等消化道症状。除了上述表现之外，人感染高致病性禽流感后，还可能会出现肺炎、呼吸窘迫等表现，甚至可导致死亡。马上就是五一假期，不少人打算出门旅游。疾控中心专家提醒，出于谨慎考虑，遇到不明的野鸟不要近距离接触，如果发现不明原因死亡的禽类、畜类，要及时报告并进行消毒、隔离。专家还提醒，在日常生活中应当做到勤洗手，经常开窗通风，避免脏手揉摸口鼻眼，有小孩

12、的家庭还应经常清洗儿童玩具等，阻断感冒传播渠道，积极预防感冒的发生。防治人感染高致病性禽流感关键要做到“四早”，指对疾病要早发现、早报告、早隔离、早治疗。早发现，当自己或周围人出现发烧、咳嗽、呼吸急促、全身疼痛等症状时，应立即就医。早报告，发现人感染高致病性禽流感病例或类似病例，及时报告当地医疗机构和疾控机构。早隔离，对人感染高致病性禽流感病例和疑似病例要及时隔离，以防止疫情扩散。早治疗，不要轻视重感冒，出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状时，应戴上口罩，尽快到医院就诊，并务必告诉医生自己发病前是否到过禽流感疫区，是否与病禽类接触等情况，并在医生指导下治疗和用药。 （选自科技日报2

13、013-04-09，有改动 ）12.通读全文，补充完整下列表格中的空白部分。（3分）感冒种类病原体 普通感冒鼻病毒、合胞病毒打喷嚏、咽部痛，流涕、鼻塞、咳嗽，低烧 流感病毒高热、发冷、头痛、肌肉酸痛、关节酸痛及其他并发症禽流感 高烧、流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛、全身不适，部分患者恶心、腹痛、腹泻等13.下面是一位同学通过XX搜索到的“流行性感冒”的定义，请参照这一定义，仔细阅读文章的两段，为“禽流感”下一个定义。（4分）流行性感冒是由流感病毒引起的，主要在人与人之间快速传播的呼吸道传染病。禽流感 14.第段划线句子“人感染高致病性禽流感后，还可能会出现肺炎、呼吸窘迫等表现”一句中的“可能”能

14、不能删掉？为什么？（3分） 15.第段和第段运用了同一种说明方法，是什么？这样写有什么作用？ （2分）说明方法： 作 用： 16.假如你是班级的卫生委员，你将在班级里采取哪些措施防治禽流感？请结合这篇文章，分条简要列出你的“班级防治禽流感计划”。（3分） 得 分阅卷人复核人（四）现代文阅读【本题满分18分】每个人都幸福戴希(1)苏老师教的是一群有先天性残疾的孩子。他们都喜欢苏老师，乐意找苏老师交心。(2)“苏老师，我真的不幸福！”一天，孙方杰突然对苏老师说。孙方杰是个双目失明的男孩。苏老师一惊：“你为什么这样想？”“因为我看不见花草鸟虫，看不见蓝天白云，看不见真诚友好的笑脸，我什么都看不见呵！”孙方杰的脸在抽搐。“哦，我晓得了！”苏老师拍拍孙方杰的背。(3)又一天，许敏冷不丁地对苏老师说：“苏老师，我太不幸福了！”许敏是个双耳失聪的女孩。苏老师一愣，很快在纸上写道：“你为什么不幸福？”“因为我听不到风声雨声，听不到歌声琴声，听不到亲切悦耳的赞美，我什么都听不到呵！”看过苏老师的问话，