初中数学因式分解含答案竞赛题doc.docx

1、初中数学因式分解含答案竞赛题doc.初中数学因式分解 (二 )1双十字相乘法分解二次三项式时，我们常用十字相乘法某些二元二次六项式22(ax+bxy+cy +dx+ey+f) ，可以用十字相乘法分解因式例如，分解因式22我们将上式按x 降幂排列，并把y 当作常数，于是上式可变形为2x -7xy-22y-5x+35y-3222x -(5+7y)x-(22y-35y+3) ，可以看作是关于x 的二次三项式对于常数项而言，它是关于y 的二次三项式，也可以用十字相乘法，分解为2即： -22y +35y-3=(2y-3)(-11y+1) 再利用十字相乘法对关于 x 的二次三项式分解所以，原式 = x+(

2、2y-3) 2x+(-11y+1) =(x+2y-3)(2x-11y+1) 上述因式分解的过程，实施了两次十字相乘法如果把这两个步骤中的十字相乘图合并在一起，可得到下图：它表示的是下面三个关系式：2 2(x+2y)(2x-11y)=2x -7xy-22y ；2(x-3)(2x+1)=2x -5x-3 ；2(2y-3)(-11y+1)=-22y +35y-3 双十字相乘法因式分解的步骤是：(1)用十字相乘法分解 ax2 +bxy+cy 2，得到一个十字相乘图 (有两列 )；(2) 把常数项 f 分解成两个因式填在第三列上，要求第二、第三列构成的十字交叉之积的和等于原式中的 ey，第一、第三列构成

3、的十字交叉之积的和等于原式中的 dxWord 文档.例 1 分解因式：22；22；(1)x -3xy-10y+x+9y-2(2)x -y+5x+3y+42(3)xy+y +x-y-2 ；2 求根法nn-1x+a (n 非 整数 )的代数式称 关于x 的一元多 式，并用f(x)，g(x) ，等 号表示，形如 a x +an-1x +an10252如f(x)=x -3x+2 ，g(x)=x +x +6 ，当 x=a ，多 式 f(x)的 用 f(a)表示如 上面的多 式 f(x)2f(1)=1 -3 1+2=0 ；2f(-2)=(-2) -3 (-2)+2=12 若 f(a)=0 ， 称 a 多

4、式 f(x)的一个根定理 1( 因式定理 ) 若 a 是一元多 式 f(x)的根，即 f(a)=0 成立， 多 式 f(x)有一个因式 x-a 根据因式定理， 找出一元多 式 f(x)的一次因式的关 是求多 式 f(x)的根 于任意多 式 f(x)，要求出它的根是没有一般方法的，然而当多 式 f(x)的系数都是整数 ，即整系数多 式 ， 常用下面的定理来判定它是否有有理根定理 2的根， 必有 p 是 a0 的 数， q 是 an 的 数特 地，当 a0 =1 ，整系数多 式 f(x)的整数根均 an 的 数我 根据上述定理，用求多 式的根来确定多 式的一次因式，从而 多 式 行因式分解Word

5、 文档.32例2 分解因式： x -4x +6x-4 432例 3 分解因式： 9x -3x+7x -3x-2Word 文档.3待定系数法在因式分解时，一些多项式经过分析，可以断定它能分解成某几个因式，但这几个因式中的某些系数尚未确定，这时可以用一些字母来表示待定的系数 由于该多项式等于这几个因式的乘积， 根据多项式恒等的性质， 两边对应项系数应该相等，或取多项式中原有字母的几个特殊值，列出关于待定系数的方程 (或方程组 )，解出待定字母系数的值，这种因式分解的方法叫作待定系数法22例 4 分解因式： x +3xy+2y+4x+5y+3432例 5 分解因式： x -2x -27x-44x+7

6、Word 文档.练习二1用双十字相乘法分解因式：22；2；(1)x -8xy+15y+2x-4y-3(2)x -xy+2x+y-32 2 2(3)3x -11xy+6y -xz-4yz-2z 2用求根法分解因式：32；432；(1)x +x -10x-6(2)x +3x -3x-12x-44 3 2(3)4x +4x -9x -x+2 3用待定系数法分解因式：22；43(1)2x +3xy-9y+14x-3y+20(2)x +5x+15x-9Word 文档.初中数学因式分解 (二 )1双十字相乘法分解二次三项式时，我们常用十字相乘法对于某些二元二次六项式22(ax +bxy+cy+dx+ey+

7、f) ，我们也可以用十字相乘法分解因式例如，分解因式22我们将上式按x 降幂排列，并把y 当作常数，于是上式可变形为2x -7xy-22y-5x+35y-322，2x -(5+7y)x-(22y-35y+3)可以看作是关于x 的二次三项式对于常数项而言，它是关于y 的二次三项式，也可以用十字相乘法，分解为2即： -22y +35y-3=(2y-3)(-11y+1) 再利用十字相乘法对关于 x 的二次三项式分解所以，原式 = x+(2y-3) 2x+(-11y+1) =(x+2y-3)(2x-11y+1) 上述因式分解的过程，实施了两次十字相乘法如果把这两个步骤中的十字相乘图合并在一起，可得到下

8、图：它表示的是下面三个关系式：2 2(x+2y)(2x-11y)=2x -7xy-22y ；2(x-3)(2x+1)=2x -5x-3 ；2(2y-3)(-11y+1)=-22y +35y-3 这就是所谓的双十字相乘法Word 文档.用双十字相乘法对多项式22进行因式分解的步骤是：ax+bxy+cy +dx+ey+f(1)用十字相乘法分解 ax2 +bxy+cy 2，得到一个十字相乘图 (有两列 )；(2) 把常数项 f 分解成两个因式填在第三列上，要求第二、第三列构成的十字交叉之积的和等于原式中的ey，第一、第三列构成的十字交叉之积的和等于原式中的dx例 1分解因式：22；(1)x -3xy

9、-10y +x+9y-222；(2)x -y +5x+3y+42(3)xy+y +x-y-2 ；解(1)原式 =(x-5y+2)(x+2y-1) (2)原式 =(x+y+1)(x-y+4) (3) 原式中缺2项，可把这一项的系数看成0 来分解x原式 =(2x-3y+z)(3x+y-2z) Word 文档.2 求根法我 把形如nn-1x+a (n 非 整数 )的代数式称 关于x 的一元多 式，并用 f(x)， g(x)，等 号a x +an-1x + +an10表示，如252f(x)=x -3x+2，g(x)=x +x+6 ，当 x=a ，多 式 f(x)的 用 f(a)表示如 上面的多 式f(

10、x)2-3 1+2=0 ；f(1)=12(-2)+2=12f(-2)=(-2) -3若 f(a)=0 ， 称 a 多 式 f(x)的一个根定理 1( 因式定理 )若 a 是一元多 式 f(x)的根，即 f(a)=0成立， 多 式 f(x)有一个因式 x-a 根据因式定理， 找出一元多 式f(x)的一次因式的关 是求多 式f(x)的根 于任意多 式 f(x)，要求出它的根是没有一般方法的，然而当多 式f(x)的系数都是整数 ，即整系数多 式 ， 常用下面的定理来判定它是否有有理根定理 2的根， 必有 p 是 a0 的 数， q 是 an 的 数特 地，当 a0 =1 ，整系数多 式 f(x)的整

11、数根均 an 的 数我 根据上述定理，用求多 式的根来确定多 式的一次因式，从而 多 式 行因式分解32例2 分解因式： x -4x +6x-4 分析 是一个整系数一元多 式，原式若有整数根，必是-4 的 数，逐个 -4 的 数： 1，2，4，只有32+6 2-4=0 ，f(2)=2-4 2即 x=2是原式的一个根，所以根据定理1，原式必有因式x-2 解法 1用分 分解法，使每 都有因式(x-2) 322原式 =(x-2x)-(2x -4x)+(2x-4)2=x (x-2)-2x(x-2)+2(x-2)2=(x-2)(x -2x+2) 解法 2 用多 式除法，将原式除以 (x-2) ，所以2原

12、式 =(x-2)(x -2x+2) 明 在上述解法中，特 要注意的是多 式的有理根一定是-4 的 数，反之不成立，即-4 的 数不一定是多 式的根因此，必 -4 的 数逐个代入多 式 行 Word 文档.例 3432分解因式： 9x -3x +7x -3x-2分析因为 9 的约数有 1，3，9； -2 的约数有 1，为：2所以，原式有因式 9x -3x-2 4 3 2解9x -3x +7x -3x-24 3 2 2=9x -3x -2x + 9x -3x-22 3 2=x (9x -3x-2)+9x -3x-22 2=(9x -3x-2)(x +1)2=(3x+1)(3x-2)(x +1)说明

13、 若整系数多项式有分数根，可将所得出的含有分数的因式化为整系数因式，如上题中的因式2可以化为 9x -3x-2 ，这样可以简化分解过程总之，对一元高次多项式 f(x)，如果能找到一个一次因式 (x-a) ，那么 f(x)就可以分解为 (x-a)g(x) ，而 g(x)是比 f(x)低一次的一元多项式，这样，我们就可以继续对 g(x) 进行分解了3待定系数法待定系数法是数学中的一种重要的解题方法，应用很广泛，这里介绍它在因式分解中的应用在因式分解时，一些多项式经过分析，可以断定它能分解成某几个因式，但这几个因式中的某些系数尚未确定，这时可以用一些字母来表示待定的系数 由于该多项式等于这几个因式的

14、乘积， 根据多项式恒等的性质， 两边对应项系数应该相等，或取多项式中原有字母的几个特殊值，列出关于待定系数的方程 (或方程组 )，解出待定字母系数的值，这种因式分解的方法叫作待定系数法例 422分解因式： x +3xy+2y+4x+5y+3分析由于22，(x +3xy+2y )=(x+2y)(x+y)若原式可以分解因式，那么它的两个一次项一定是x+2y+m 和 xy n 的形式，应用待定系数法即可求出m 和n，使问题得到解决解设2 2x +3xy+2y +4x+5y+3=(x+2y+m)(x+y+n)22，=x +3xy+2y+(m+n)x+(m+2n)y+mn比较两边对应项的系数，则有Wor

15、d 文档.解之得 m=3 ， n=1 所以原式 =(x+2y+3)(x+y+1) 说明 本题也可用双十字相乘法，请同学们自己解一下例 5432分解因式： x -2x -27x -44x+7分析本题所给的是一元整系数多项式，根据前面讲过的求根法，若原式有有理根，则只可能是1，7(7 的约数 )，经检验，它们都不是原式的根，所以，在有理数集，原式没有一次因式如果原式能分解，只能分解为2 2(x + ax+b)(x +cx+d) 的形式解 设2 2原式 =(x +ax+b)(x +cx+d)4 3 2=x +(a+c)x +(b+d+ac)x +(ad+bc)x+bd ，所以有由bd=7 ，先考虑

16、b=1 ， d=7 有所以2 2原式 =(x -7x+1)(x +5x+7) 说明 由于因式分解的唯一性，所以对 b=-1 ，d=-7 等可以不加以考虑本题如果 b=1 ，d=7 代入方程组后，无法确定 a， c 的值，就必须将 bd=7 的其他解代入方程组，直到求出待定系数为止本题没有一次因式，因而无法运用求根法分解因式但利用待定系数法，使我们找到了二次因式由此可见，待定系数法在因式分解中也有用武之地练习二1用双十字相乘法分解因式：22；2；(1)x -8xy+15y+2x-4y-3(2)x -xy+2x+y-3Word 文档.2 2 2(3)3x -11xy+6y -xz-4yz-2z 2用求根法分解因式：32；432；(1)x +x -10x-6(2)x +3x -3x-12x-44 3 2(3)4x +4x -9x -x+2 3用待定系数法分解因式：22；43(1)2x +3xy-9y+14x-3y+20(2)x +5x+15x-9Word 文档.单纯的课本容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到容的完善教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。Word 文档